毕业个人自我鉴定锦集（精选30篇）
给我一双翅膀，让我飞翔。
毕业个人自我鉴定锦集 篇26
光阴似箭，转眼间学生生涯已经结束，回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年，以下做个简短自我鉴定：
在思想上，积极上进，热爱祖国，遵守国家的法律法规及各项规章制度，较全面地学习了重要思想等课程（必修），积极向党组织靠拢（依然系团员一名）。
在学习上，勤奋好学，态度端正，基本上牢固的掌握金融专业知识和技能，课余参加了社团模拟炒股比赛，做到了将所学用于实践中；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，认真负责，在担任班生活委员的两年间，工作踏实，责任心强，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有良好处事原则，能够与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能够积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善，努力在各方面提高自己的.素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
毕业个人自我鉴定锦集 篇27
毕业，种种的不舍，但我也是在回顾这三年的学习，感受到自己和以往的变化真的是好大，自己也是更加的意识到，自己不再是一个学生，无忧无虑了，而是要迈入职场，去经历社会的挑战，大学的日子，也是把学习给搞好，积累了知识，锻炼了能力，在此也是做好个人的鉴定。
作为专科生，其实我也是知道，进入社会去，起点是会低一些，所以也是去参加了自考的本科，来提升自己的一个学历。这样学习的压力也是大了很多，和其他的同学相比，我也是多了很多的课程，但是既然选择了，也是要拿到，认真的去学习，去把本科学历拿到手，而三年的努力也是没有白费，自己收获了学历证书，同时也是对于未来更有了信心。平时除了上课积极的听讲，自习室也是少不了我的身影，学习的压力是比较的大，但一门课一门课的考试积累下来，我也是看到自己的努力没有白废掉。毕竟自己也是意识到，无论将来是如何，此刻在学校的日子还是要多去学习一些。而不能荒废了这最后在学校的日子。以后迈入社会，每日也是会忙于工作，根本没有那么多的时间来学习了。
除了学到知识，我也是会利用学校一些活动，假期的兼职去锻炼自己的能力，从中也是看到自己要进一步提升的地方，去不断改变，而通过工作，我也是对于自己以后的路更加的清晰了，知道如何的走，做好了职业的规划。一直都是明白职场的竞争是很大的，这在自己兼职的时候也是更加清晰的体会到，如果没有一个好的积累，以后想进入优秀的公司，做自己想做的事情，那么付出的也是更多，而学校的累积是非常的重要，这是一个很好的时间不能浪费掉，平时也是会和同学多去探讨，大家共同的进步，当然并不只是只有枯燥的学习这一方面，也是会去玩，去打球，三年的时间也是认识了很多的同学，大家都是有一些共同的爱好和话题。
回头看，这三年充实而又有很多的方面是让自己感慨的。收获了友谊，累积了知识和能力，要离开了，我也是会继续的努力，来让自己更好的去适应社会，不给母校丢脸，而这些年的付出和努力，也是会在今后的职场上去获的更多的收获。
毕业个人自我鉴定锦集 篇28
三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。
在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。
在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的`合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄;我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。
因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
毕业个人自我鉴定锦集 篇29
你是个乖巧懂事的孩子。你学习、劳动、工作等认真踏实，勤奋自觉负责，品学兼优。给老师印象最深的是，你虚心听讲，作业常常全对！望今后在课堂上举手发言中，多一份自信，再大胆些，你会有更大的发展！老师相信你会更上一层楼的！你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，更上一层楼。
你是个温和的女孩子，不与人争执，平时团结同学，也爱帮助别人，在学习上也够用功，能顺利完成各项学习任务，只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，这些都不好，希望你竭尽全力，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发表意见，取得更好的成绩。
在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
你是个内向的`孩子，可是对待学习的态度真的需要好好改进。老师知道你内心其实也是要求上进的，但是任何甜蜜的收获都需要付出辛勤的汗水，希望你能付诸行动，并且持之以恒。
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课时有时分散精神，开小差，作业方面书写较马虎。你很聪明，也很有灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你太贪玩了。老师希望你能扬长避短，改掉坏习惯，努力学习。
毕业个人自我鉴定锦集 篇30
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：
(一)思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
