财务部工作鉴定总结（精选32篇）

　　2、防震减灾工作井然有序。联系实施重大建设工程地震安全性评价工程两项;启动防震减灾科普教育示范基地创立工作，建设示范基地2个;加强防震减灾知识宣传，利用5·12活动周开展防震减灾知识的宣传，在全市中小学校发放防震减灾知识宣传手册10万份;做好防震减灾监测台站管理工作，获全省防震减灾站台管理一等奖;国家地震局何振德司长和省地震局苏晓梅局长来我市考察，肯定了我市防震减灾工作。

　　3、农业科技平台不断搭建。一是根据我市农业科技企业现状，将省农业科技企业的申报范围扩展到农民专业合作社，新增省级农业科技企业4家，总量达14家;新增省级农业科技研发中心2家，总量达23家，承担实施省级农业科技成果转化资金项目2项。二是龙翔街道元丰村经过层层推选，被列为__地区唯一的省级第三批新农村建设科技示范村，成为我市首个省级新农村建设科技示范村。

　　(六)加强科创园区建设，打造科技孵化平台

　　1、招商引企工作突破发展。引进项目量质齐升，自主培育的首位国千何仕荣博士、__籍高层次人才朱玉良、钱建良等均已落户科创，全年新批准入驻企业25家，目前在孵企业64家，毕业企业30家。孵化企业发展态势良好，全年累计销售收入到达3.32亿元，增长15.3%，中心顺利升级为国家级科技企业孵化器。同时，计划投资1.85亿、规划占地33亩、面积7.3万平方米的科创园区已进入内部整体装修阶段，明年将正式启用，目前已有十多个高层次人才项目确定入驻。

　　2、孵化管理体系不断完善。进取落实《__市科技型中小企业贷款担保专项基金管理办法(试行)》政策，共为36家科技型中小企业供给担保基金贷款3445万元，科技型中小企业融资工程取得阶段性成果。及时跟踪项目进展情景，出台《__市科创中心管理办法实施细则》，对入驻企业进行差别化管理，优化孵化资源配置。目前已对24家企业进行考核，拨付种子资金共计135.4万元。同时对4家不合格企业发出黄牌，要求限期整改，对3家企业完成清退。

　　3、人才项目结构持续优化。在高标准招商方针的引领下，大批海内外高层次创新创业人才入驻科创中心，目前中心引进国家4人，省千1人，博士生导师__名，博士17名，硕士32名，高级工程师45名，获得专利391项，有效提高了科创园区的行业创新本事。同时引进项目的科技含量也越来越高，目前中心拥有__精英引领计划13项，硅萃影像1项目被列入我市首个省级“钱江人才计划”项目，比华丽电子1项目被列入国家火炬计划。累计99个项目获得各级各类科技计划立项，累计获得科技经费资助20__多万元。

　　__年科技工作虽然总体进展顺利，但也存在着诸多不足，主要体此刻：

　　一是发明专利授权量占比低，企业创新后劲不足。__年，全市发明专利授权量63件，占比仅有2%，低于__市平均水平2.7%及全省平均水平5.7%，体现出企业自主创新实力不足。除了企业自身创新意识不够外，另一原因是近年来专利任务总量大幅增长，如20__年为2150件，同比增长95.5%，__年增长到3950件，同比增长83.7%。考核总量任务重，导致基层无法将主要精力放在发明专利扶持上。

　　二是高新技术产业产值占比不高。高新技术增加值占规上工业增加值比重为29.7%，体现了我市传统产业为主的格局变化不大，高新技术产业发展明显跟不上经济整体发展步伐，离工业强市建设中“高新技术增加值占规上工业增加值比重40%”的目标相差甚远。

　　三是科技与金融的结合度不高。我市科技型企业大多规模较小、企业信用度不高，基本无缘获得贷款。科技型中小微企业担保贷款受益面不广，贷款额度较低，加上操作程序比较复杂，参与各方态度保守，所以未能从根本上解决科技与金融紧密结合问题。多元化、多层次、多渠道的科技投入体系有待于进一步完善。

　　四是科技创新氛围不够浓。今年市里取消了对__市级研发中心、创新型企业等的资金补助，在必须程度上影响了部分中小微企业的创新热情。同时部门之间相互协调配合不够到位，导致部分政策无法有效落实，如国家加计扣除税收优惠政策，在对我市中小微企业实际执行的时候被打折扣，全社会宽容失败的创新文化环境尚未构成。

财务部工作鉴定总结 篇30

　　为加强青少年普法教育活动，创立和谐学校，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与团体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，经过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下：

　　一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，经过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。

　　二、加强教师的法制教育，进取推动依法执教和依法治校工作。加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习供给条件。

　　三、加强学生的普法宣传工作。遵循学校教育的规律，充分利用学校这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，构成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。经过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育资料。在校内主要经过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，经过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础礼貌教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。

　　学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段，抓住“12·4”等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，进取营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：

　　1、充分利用思政课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

　　2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“礼貌礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

　　3、组织各班学生举行“12·4”全国法制宣传日主题队会。

　　4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

　　5、充分利用每周的国旗下讲话和每一天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

　　6、邀请市交警大队警官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

　　7、加强与社区的合作，利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

　　8、学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。

　　岁末年初，普法教育的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教本事有了进一步的提高，学校的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

财务部工作鉴定总结 篇31

　　___乡中心小学地处县城东12公里的___乡___村。服务于1个乡政村，10个村民小组，全村2896人。学校建于1942年，占地面积8518平方米，建筑面积3525平方米(其中教学用房1351平方米、办公用房54平方米、辅助用房774平方米、教师周转宿舍523平方米、食堂240平方米)，生均建筑面积10.8平方米。现有教师17人，大专及以上学历17人。