八年级下册期末学生评语(通用33篇)
12. 纪x这学期你的进步是最大的。还记得刚刚入学时的你吗?每天的纪律很成问题,总拿自己的优点和别人的缺点比,作为我的英语课代表英语成绩也不很理想,很让老师担心。而今初二了你一下子长大了,做人更多的是稳重低调,工作上井井有条从不打无准备之仗。给我印象最深的是,我曾说“英语翻译不因马虎失分就不叫纪贺天。”而在以后的考试中我惊喜的发现你真的细心多了。从这个小小的细节中我看得出你已经长大了。老师希望你不骄不躁一步步夯实,相信下次进步的名单上还会有你。
13. 陶首先对你在期末取得的优异成绩表示祝贺!也感谢你将老师对你说的话放在心上,真的用努力证实了老师的信任是值得的。其实一直以来老师们都认为你很聪明,只是将精力过多的放于学习之外。今天的成绩也证实了你确实是多才多艺的人,运动场上,舞台上,学习的阵地都有你威武的身影,这才是班男生的真正气概。老师希望你在下学期继续扩大学习上的战果,成为班的黑马,千万在假期别放松,别骄傲啊!
14. 陶x此时的你应该紧捏把汗,险些让喆威超过,也给你敲响了警钟,对手不可小瞧啊!在为人处事上你都是我最放心的弟子,你懂得感恩明事理,班级的任务交给你我很放心,最让老师欣赏的是你身边的朋友都是积极向上的人,他们对你的影响很大。老师希望你在下学期能更务实,少说多做,课堂上积极高调,课下用功时踏实低调。相信经过这半年你会有更多的收获,你是智者,应在教训中提取前进的动力。望下学期取得更大进步。
15. 你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
八年级下册期末学生评语 篇4
许天宇,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课下表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期整体上进步了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!努力去提高文科成绩,老师相信你一定能在年级名列前茅。加油!
崔海谡,应该说,你是我们9班比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课仍不够专心,喜欢讲小话,不够自制;课后巩固工作也做得不够。如果能改善,在男生里,你也能成为最棒的!古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你新的学期硕果累累。
彭宇新,应该说,你是我们9班比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课仍不够专心,课后巩固工作也做得不够。如果能改善,在男生里,你也能成为最棒的!古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你新的学期硕果累累。
黄韧秋,你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,有自己的想法,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的!但你作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,就像你的名字一样,满怀韧劲,就会有一个收获的秋天!我会满怀信心地等着这一天的。
汪正天,本学期来,你能遵守学校纪律,在班级上与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务。但学习不够主动、发言不够积极,学习不够
努力刻苦,基础不够扎实,尤其是作业不能认真完成,听写、背诵的任务总完成不及时。记住:懒惰与逃避会让你更累。涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终会有回报。如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习。加油!
高中旭,你是一个非常阳光的男孩。球场上,运动会上总能看见你矫健的身影。你那种求胜的心态令人高兴。但是,在学习上你的那种积极向上,永不气馁的精神呢?你在学习上缺乏恒心,又有畏难情绪,作业也不能及时完成,使你对学习失去了信心与希望。更重要的,如果你不能明辨是非,根除不良交往,很大的可能是走上游手好闲的邪路!这是老师所不希望的。老师相信只要你能像体育锻炼那样全身心地投入到学习中去,你会为自己的进步感到骄傲的。
李佳琪,你是一个漂亮活泼的女孩,性格开朗,尊敬师长,团结同学,能做好本职工作,有较强的集体荣誉感,老师对你的工作很满意!学习态度较端正,上课听讲较认真,按时完成作业,但课余时间不能主动学习和回顾、整理,成绩有进步但与老师的预期还有距离;望对自己严格要求,加强学习责任心和上进心,做到踏实刻苦,注意在各门功课上多提高,相信你能做到更好!
