2024中职实习鉴定报告（精选31篇）

　　经过实习，让我明白，我要学，要努力的还有很多，同时也是让我明白，要去做好生产的工作，我也是有了必须的准备，有信心今后去把生产做好。

2024中职实习鉴定报告 篇8

　　4月初，通过老师介绍进入了国内一家知名新媒体公司实习，为期三个月，但因为家里的事情临时推出，所以只实习了两个月。这两个月有一些心得体会是上学期间所没有经历过的。

　　我是幸运的，因为有一个善良友善的主管带我，我主要负责证券板块一个手机客户端的内容编辑，通俗一点就是证券手机早晚报。我负责泛财经的内容。刚开始的时候主管给我讲解了各个板块的风格以及内容来源。之后就直接上手了，而指导工作采用QQ联系。第一天很难进入状态，因为先忙了一阵入职，有了门禁卡的那一刻觉得自己很有感觉，仿佛真的长大了一样，想尽力表现的职业一点，干练一点。什么事都很努力，同时也很着急，因为自己编排的内容总是风格诡异，不是很准确，主管很耐心，总是细致的纠正我的错误并给我有用的建议。

　　新媒体的同事气氛还算和谐，大家都是完成自己的工作，没有太多的利益纠纷。我主动找到了其他几个实习生，和她们一起吃饭，交流，向她们咨询很多业务问题。她们都是很优秀的人，年轻人谈谈学校谈谈糗事让我很快就融入了她们的圈子，这也解决了我心头一大患。这让我知道，主动伸出你的手就会有好朋友，迈出一小步也许会让你健步如飞起来，因为在朝九晚五的生活中，有几个可以一起吐槽的好姐妹会让你的压力小很多，实习后我们也成为很要好的朋友，这是我最大的收获!

　　第一个星期的工作主要是负责找到合适的内容，既要符合网络安全的标准又要贴和栏目风格，同时还要吸引人们有点击的欲望。这样的三项指标看似简单，但对于我这样一个菜鸟却是很难。每天上班在地铁上会看一些证券基础知识，熟悉各种专业词汇，提早半个小时到公司，开始大量浏览新闻，观察和总结各栏目的内容风格，查看点击量，8点的时候主管会叫我面谈，总结一下前一天的工作和反馈。闲暇时间我也会积极询问其他实习生，听取建议。三天后我已经可以掌握负责的栏目风格，找到的新闻也基本符合主管的要求。而第二个星期则进行标题的精炼，必须掌握在13个字以内，这让我痛苦了很久，因为我常常是难以取舍，都是重点，哪个都想放在标题吸引眼球，于是主管常常因为我超字数而发来修改建议，QQ的头像频频闪烁，这让我挫败感很强。但经过一个月的训练，终于可以安心的坐在椅子上，淡定的工作着。

　　在熟练之后，就会进入疲劳期，开始有大量的时间空闲，我也庸俗的进行了小范围的看视频活动，又一次被主管看到了，就委婉的批评了我，当时我意识到自己入职时的豪言壮志都被疲劳期磨没了，于是凡是遇到空闲时间就去看“一直特立独行的猫”的博客，她会讲一些职场的故事，很有借鉴意义。疲劳期我向主管提出可以多分担一些工作，主管很友善的教授了我photoshop，让我做一些很简单的图，虽然大多数都没用过，但是让我感觉自己是在进步的，在一个月后我撑起了负责项目的半边天，主管和另一位同事就有时间制作专题，这让我有了更多的成就感，至少有一种我是主力的感觉!持续的打鸡血是克服职场疲劳的好办法，我们不可能一直热爱一个行业或者一个工作，总是会厌烦，总是会疲倦，那么找到新的突破点，找到新的可学习的地方，找到新的成就感，就会持续的带来能量，度过疲劳期。

　　在短短两个月的时间里，我交到了三个好朋友，收获了珍贵的友情;完成了手机报二分之一的工作量，收获了工作经历;得到了上司的认可，收获了职业满足感。唯一的遗憾是离职时太匆忙，没有完成自己的责任，也没有来得及和主管吃一顿告别餐，在这里非常感谢他的照顾，感恩!

2024中职实习鉴定报告 篇9

　　时间真的如白驹过隙一般，转眼间将近半年的顶岗实习支教即将接近尾声，很荣幸能成为河北师范大学第十七期顶岗实习支教团队中的一员，实习期间，我始终牢记着师大“怀天下，求真知”以及汇华学院“超越自我，开创未来”的校训，践行着顶岗实习支教中心“为中国而教”的光荣使命。走在顶岗实习的路上，收获着、努力着、坚强着、成长着，在承德县一中实习的这段经历，注定会对我的一生产生深刻的影响，这段岁月也让我难以忘怀，回顾自己的实习工作，大体上从以下六个方面进行概述。

　　一、三只讲台 教学风采

　　当得知自己被分到高中实习的时候，我是喜忧参半，喜的是学校条件应该会较好，可以发挥出自己的专业水平;忧的是高中是否有课上，自己是否能够胜任高中历史教学，可是当我步入实习学校校门的时候，见过主管领导之后，我悬着的心终于落地了，因为我深知上课是顶岗实习最主要的环节之一，课堂教学也是锻炼能力的重要部分。

　　听课一周后，很顺利的9月2日我就走上了自己梦寐以求的讲台，并且承担高一16、19班的历史课教学任务(文理分班之前)，每周8课时，基本上能保证教学任务各项工作的顺利展开。从人民版高一历史“行省的设置”一课一直上到“外交关系的突破”一节，每一堂课都历历在目，每一个课堂瞬间仍然留在清晰的记忆里，因为主管校长交代过自己承担着高考任务，所以在教学方面更是时常提醒自己由不得一点含糊。

　　虚心请教，认真备课，尤其是在教学方面的知识与经验，自己深知远远不如办公室里的教师前辈们，我会时常询问指导老师的授课进度，对于教学重难点的把握与讲解，对于老师们听自己课的建议，平时和老师们多交流教学方面的知识，多去学习他们的教学方法和技巧，汲取有益的经验，再结合自己的教学体会，争取每堂课都有收获。

　　学生成绩是衡量教师业务水平高低的重要指标之一，也能在一定程度上反映教学成果的好坏，在我实习教学期间，我所带的两个班在年级第一次月考排名为第四和第七(同类班级中)，在第二次月考中排名分别为第三和第四，可以看出学生们都在努力学习争取进步，也能说明自己在教学过程中的不断摸索和成长吧。

　　二、工作生活 丰富多彩

　　教学工作之余，我也会积极融入到一中这个大家庭里，争取尽快能适应学校工作生活环境，并且最大限度的被领导和老师们接纳认可。为此我也参与与组织了学校的各种活动，有意识地锻炼自己各方面的能力，提升自己的综合素质水平。

　　首先，在实习期间我有幸参与了学校社团活动的开展，我主要负责各个社团团活动前期的组织安排，秩序维持，纪律检查，以及活动指导等工作，不仅锻炼了自己的组织与管理能力，还和老师们结下了深厚的感情，增长了见识。

　　其次，如学校组织的教学团支部趣味体育比赛、教师三笔字比赛、元旦晚会彩排表演等课余教工活动，以及学校各种类型级别的会议和一些列的校本教研活动等我都会积极参加，有机会的话就是当发表自己的见解或参与组织筹划，收获颇多。

　　接下来，班主任管理实践工作也是自己实习工作一道亮丽的风景线，虽然代理班主任工作时间不长，但是几乎是接触到了班级管理的各个方面。如早操跟读、班干部队伍选拔与建设、班会活动开展、查宿舍、做学生思想工作、与家长联系召开家长会等，时刻抓住可以学习锻炼的机会，证明自己无愧顶岗。

　　三、多种角色 多样体会

　　“在领导面前像个实习生” 因为作为顶岗实习生，我们理应替领导老师们分担一些力所能及的小事，而不是消极怠工，不停地哭诉抱怨。比如我会积极承担年级安排的值班任务、帮助主任打印文件整理材料，并且在工作过程中积极献言献策，总结工作心得体会。

　　“在老师面前像个学生” 就像毛主席说的“我们应务必保持戒骄戒躁谦虚谨慎的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”，毕竟都是有着十几年二十几年教育教学工作经验的“老”老师们，所以在 平常的业务交流与工作中，我会毫不吝啬的请教老师们，并与其交换自己的意见和想法。而且养成提前10分钟上班的习惯，把热水提前打好，把办公室清扫整理一遍，给老师们留个好印象，也好多向他们学点东西;也会主动帮老师们解决难题，比如分担批改作业、协助命题、解决计算机操作问题、打印试卷习题读卡等，无形之中自己也学到了不少东西，也进一步熟悉了教学工作流程。

　　“在学生面前像个老师” 课上师生课下朋友，这是我一直以来秉承的教育理念，课上就应该严格要求学生，督促其认真听课学习，做到老师的本分;课下和颜悦色的和学生交流谈心，询问他们学习生活上的困难，为学生们加油鼓劲提供正能量。