2024年终考核自我鉴定(精选25篇)
(三)积极学习和实践科学发展观,并且付诸实践。本人虚心听取村领导和干部的意见,并且按照科学发展观的原则和精神,结合工作实际,提出一些建设的意见。如韩江提防加固扩建工程的前期的拆迁工作,是下半年的工作重点。xx村负责的地段有70多户。由于需要直接应对群众,涉及到群众的.切身利益问题,工作难度高,个别干部积极性不高。遇到这个问题后,作为工作组的一员,按照科学发展观的理论,做好个别干部的思想工作,使干部构成合力,攻坚克难,做好了群众的思想等方面工作,使拆迁工作可控的、有序的进行,现大致已经完成了7成拆迁户的工作。
(四)本人自觉理解当地党组织领导,积极主动向派出单位汇报驻村工作,努力让领导了解农村的实际状况和遇到的难题,使领导能够重视驻村和帮扶工作;在驻村工作中,本人还多次走访党员群众,了解群众的生活状况,关心群众的疾苦,并结合单位的状况,努力为群众排忧解难。根据学校的布置,按照本人调查而得来的村中特困户、低保户、苦难学生的名单,拨款9000元,对他们的经济实行帮扶。在村两委的帮忙下,按照财务纪律,款项都已经移交到他们的手中。
应当说,本次的驻村工作,当地领导和群众是比较满意。但是,由于本人所在单位潜力所限,相比其他单位的工作成绩而言,还存在大的差距。但是,在这种状况下,澄海的各级领导也没有布置刚性的任务,反而是尽力帮忙我工作的开展,对我的工作给予了很大的帮忙,因而,在那里也感谢两委,以及相关领导的关心,同时也感谢农民群众对本人的爱护。
2024年终考核自我鉴定 篇10
在领导的正确领导下,在上级业务主管部门的支持帮忙下,坚持深入贯彻落实科学发展观,以污染减排为重点,以便民行动为突破口,监管与服务并举,依法行政与强化治理并重,深入推进污染源整治和新建项目环评工作,全力促进我辖区环境保护全面协调可持续发展,较好地完成了上级业务部门安排的各项目标任务。
一、今年以来,在班子和全体成员的共同努力下,较好地完成了辖区的各项环境保护工作。
二、具体措施和效果
(一)突出重点,狠抓节能减排工作
(二)加大环境监督力度,进取改善辖区环境质量
(三)进取开展各种宣传活动
三、存在的问题
(一)部分居民群众的礼貌意识、卫生意识极待提高。
部分居民环保意识淡薄,随处乱丢垃圾、废弃物的现象常常发生。在新建一部分居民建房遗弃的废土头、沙石时常可见。这些都给市容环境保洁工作带来极大的困难。如何能提高这部份居民群众的礼貌素质去除其卫生陋习。
(二)思想问题
如何进一步增强工作者的职责感,使命感,树立创立工作“仅有起点、没有终点”的精神是摆在我们面前的问题。
四、下一步工作计划
20__年我辖区环保工作仍将以科学发展观为指导,以优化城市环境质量,提高城区投资环境和生活环境质量,促进可持续发展为目的,以解决城市生活和工业污染,完善城市基础设施建设,强化城市管理,全面推进城市环境综合整治为主要资料,努力实现环境保护工作的新飞跃。
2024年终考核自我鉴定 篇11
我是一个勤奋工作,做事讲究方法的人。善于思考,善于发现问题,分析问题,解决问题,是我的平时对工作的态度。
在工作中,我服从领导的`安排,对于领导交给我的任务,我会不折不扣的完成;我团结同事,善于和同事交流,经常和同事们探讨教育教学上的问题,是我的教育教学水平有了很大的提高。我乐于助人,予方便就算予己方便,经常给周围人带来方便;我乐于学习,能坚持学习教育教学的理论和方法,不断充实自己,提高自己的业务水平。
在平时的日常教学活动中,我课前充分备课,备教材,备学生,备教法,查阅大量的教学资料,使自己的课更加科学,完美;上课时,我关注全体学生,对优等生注重拔高,对中差生加强关注和锻炼,设计问题时,把问题按难易程度,分给层次不同的学生,使每个学生都有收获和提高,使他们对英语越来越有兴趣;课后,我积极留批作业,对学生作业能够进行合理的评价;对于阶段复习,我能给学生能总结出本单元的重难点,便于学生复习和抓住重点;对于期中期末复习,我能合理做好复习计划,准备好复习的资料和配套练习,使学生对所学知识全面复习,查漏补缺,为考试做好一切准备。
在教学资源的积累方面,我制造了大量的单词卡和图片和幻灯片,给学生更多的直观感受,方便老师和学生教与学;我还准备和积累了大量的教材的配套资料和练习,方便学生的复习和积累;我还制作了一些简单教具,使课堂教学更生动,学生更有兴趣学习。
在以后的工作中,我还很多要努力和改进的地方,我还要继续努力完善自己教学方法,提高课堂教学水平;还有继续学习,提高自己理论修养和教学水平;还要继续丰富教育资源和教具方面的积累,使教学更生动,更有趣。
2024年终考核自我鉴定 篇12
一年来,在镇委、镇政府的领导下,在镇宣统办的指导下,社区宣传工作始终紧紧围绕社会主义新农村建设这条主线,立足自身优势,不断丰富载体,创新工作机制,扎实有效地开展精神礼貌建设等各类创立活动,整体推进了社区各项工作的健康协调发展,为构建和谐城乡新社区奠定了良好基础,现将一年来的工作鉴定如下:
一、强化领导,健全机制,构成精神礼貌建设的强大合力。
社区始终把精神礼貌建设作为促进“三个礼貌”建设的基础工程、作为扩大对外开放的形象工程的民心工程,精心组织,周密部署,强化领导。具体做到了“三个到位”:
一是思想认识到位。把精神礼貌建设作为推动社区“三个礼貌”建设的重中之重,列入社区各项年终考核资料之中。
二是组织领导到位。成立了由党委书记任组长,分管领导为常务副组长的精神礼貌建设工作领导小组和创立工作领导小组。建立了党委书记亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导体制,构成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。
三是宣传发动到位。主要采取会议、悬挂横幅、宣传栏、社区信息发送平台、印发宣传材料等各种途径,大力宣传精神礼貌建设的目的、意义及工作要求,并进取向鳌江报等媒介推荐创立活动中涌现出来的好人好事好例子,营造了浓厚的舆论氛围。
二、整合远教资源,加强理论学习,重视道德教育。
__社区以创立“远教精品示范点”为契机,整合社区内各方资源,让社区内更多村民因远教受益。为了加快幸福社区建设,社区新建了便民服务中心,二楼会议室作为远教会议室,并重点抓好学用结合工作。充分利用社区内海城村、CS野战基地及大坪早香茶基地资源,多多开展村干部素质远教培训、茶叶种植培训、海产品养殖业培训等培训工程。今年是十九大召开之年,是基层组织建设年,社区突出红色教育学习,每季度定期组织社区干部和村两委干部到社区会议室观看学习中央会议精神;在七一、十九大时,组织并要求全社区村站点观看现场直播;日常工作中坚持将“三心四德”工程建设融合到家庭、学校、社会中,做到三个结合,以各项活动为载体,充分调动家庭、学校、社会参与“三心四德”建设的进取性。一是“三心四德”工程建设同家庭教育相结合,今年组织了社区“好婆婆、好媳妇”评选活动,让“三心四德”渗透到每个家庭中;二是“三心四德”与学校教育相结合,“今年暑假社区组织和协调浙江东方职业技术学院大学生义务支教队伍结合学生实际和身心特点在鳌江第六中小学开展《子弟规》、《感恩的心》等课程进行“三心四德”教育,充分发挥课堂教学的渗透作用;三是“三心四德”工程建设与社区活动相结合,今年端午节和镇
妇联共同举办了“与粽飘香、爱心传递”墨城敬老院巾帼慰问活动,关心、关爱老人,弘扬尊老敬老传统文化。
三、扎实工作,宣传到位,服务全局。
__社区紧紧围绕中心,扎实有效地开展各类宣传工作,有效推进社区各项工作顺利开展。
1、建设文体服务中心,丰富村民业余生活。目前,文体服务中心已建成投入使用,内设有农家书屋、电子阅览室、健身房等配套设施,并以此为载体开展了各项丰富多彩的活动和精彩的比赛,进取调动了村民参与社区文体活动的兴趣,丰富了群众文体生活,提高了群众幸福感和满意度。
2、打造和利用宣传工作载体,多渠道推进党务政务公开。3月份至今经过__社区官方微博发布本社区各类信息72条;上传社区基层动态112条;“相约墨城励志起航”浙江东方职业技术学院来墨城暑期社会实践期间追踪系列报道12篇;信息群发平台发布党务、计生、新农合、礼貌创立、防灾抗台、青山白化、禁毒等各类信息3500余条;以最简捷、最有效地方式推进党务政务公开。