2024年大三学生的自我鉴定（通用24篇）

　　由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。有的时候有些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，这些都让我学到了不少新的东西，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

　　作为一名20xx年毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。我自信凭借自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

2024年大三学生的自我鉴定 篇22

　　不知不觉我现在也算是学校里最大的学长了，大四的出去实习了，哪自然是我们大三的是学长了。没想到这么快就到了全都喊我学长的时候了，现在都还记得自己大一刚刚入学时候遇见人就喊不是学长就是学姐。说实话还是希望自己是大二的，这样就没有了大三的压力，和大一刚来时的懵懂，青涩。大三挺不好的，每到深夜的时候，总会开始思考自己的人生，未来的路应该怎么走，怎么样才能在这座城市里面生活下去。而我在大一，大二的时候完全没想过这些，每天除了吃喝玩乐，就是睡觉和学习。晚上在寝室和和室友玩几把游戏，熄灯了就上床睡觉，哪时只要想睡，闭上眼睛要不了多久就睡着了。而现在在不是特别晚的时候都很难入睡，躺在床上闭着眼睛一个小时都能睡不着。或许这些就是成长的烦恼吧，经历了十多年无忧无虑的快乐时光，所以突然一下要去独自面对生活的压力了想必让我的心里有了紧迫感。而有了紧迫感，想必一个人的压力就会更大，压力越大，动力也就越大，只要我能够坚持住，未来我一定会变得更好。

　　我想除了极少数从小就特别懂事的，知道生活不容易的孩子，像我这种正常的孩子，面对这种情况都有这种感觉吧。虽然我现在很迷茫，不知道该怎么办，但我庆幸我这么多年都坚持学习，虽然我不知道未来的我会遇到什么苦难，但知识改变命运，真的不止是说说而已。即便是上了大学之后我也没有松懈，依然每天的坚持学习，当然并不是说不玩了，只不过大部分的时间还是在学习上的。所以现在的我也有着一些必备的专业技能和知识储备，比起绝大多数的大学生我绝对是优秀一些的。我绝对的我最重要的一点还是我足够的自律，如果我不够自律的话，我想在我这群天天打游戏睡觉的室友帮助下，要不了两天我就会和他们的一样。但还好我还有着从小到大锻炼出来的习惯，而有着一个好习惯真的有着很强大的.力量，即便是有时候你想要自甘堕落，但要不了多久你会发现还是不喜欢那种生活和环境，从而又回归自己的生活习惯。或许现在的我还不是特别的优秀，但我还年轻，还有无限的可能，将来我一定会变得比现在更好更优秀。

2024年大三学生的自我鉴定 篇23

　　我是。为人热情，关心同学。自进入某某学院以来，在老师的教导和同学的帮助下，我在学习和工作方面都取得了可喜的成绩。在校期间我始终以一名优秀大学生的标准来严格要求自己，完善自我，提高自身修养，努力做到全面发展。时间似乎永远都不知道疲倦，从大一到大三，我的大学生活已经度过大半，自己也正在努力从一个娇弱的女生，渐渐自强成熟。现将大三学年自我鉴定如下：

　　思想上追求上进，作为21世纪的大学生，思想是行动的指南，只有充分把握好自己的思想行为才能树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。从一迈进某某院校这片知识的殿堂，我就关注国家大事，认识共青团组织和当代青年大学生所肩负的神圣使命。在老师的'栽培下，我在思想上也有了很大的进步。生活中，我更是时刻以严格标准要求自己，以身作则，全心全意为同学服务，尽自己最大努力帮助同学。

　　学习上严肃认真，持之以恒，学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。因此，我在学习上一直刻苦努力，力求上进。上课认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教，在学习上做到不拖拉，对于其他同学起到了良好的带头作用，并能主动帮助其他同学，同他们一起交流。不仅使他们在学习和思想等方面有很大的进步，同时自己在学习和思想上也有了很大的提高。

　　工作上负责主动、热情积极，我在入学以来，在班内担任组织委员、英语协会会长的职务。工作中踏实努力、做事认真负责。在学校组织疯狂英语晨练，每天清晨与本校英语爱好者一起突破英语。一直以来把时刻为同学服务，时刻为同学着想作为理念。这也成了学校的一大亮点。同时，我与班其他班委也紧密合作，并能积极配合老师做好各项工作，以自己的真诚，踏实的作风，赢得了老师和同学的肯定和称赞。

　　生活上为人正直、作风正派，我尊敬师长，团结同学，生活朴素，热爱集体，热爱劳动，关心同学，有良好的生活习惯。在校期间，积极参加了校内举办的各项文体活动。通过这些活动使我在人际交往能力、组织能力、协调能力和语言表达能力上都有很大的提高，并能处理、协调好工作与学习之间的关系。对于来自工作和学习两方面的压力，能够很好的将其转化为前进的动力，以学习带动工作，以工作促进学习，合理安排时间，不仅很好的完成了各项工作任务，而且出色的完成了自己的学业。

　　成绩总是代表着过去，它只能作为生活的经验被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正长，路也正长”，我会用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情和态度，“以没有最好，只有更好”的标准使自己渐渐成长为一名综合素质优异的人才，我也会向着这个目标不断充实、不懈努力。

2024年大三学生的自我鉴定 篇24

　　大学生活还只有一年就要结束了，下面是自己对三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

　　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

　　当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

　　第一，是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

　　第二，是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

　　在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。