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2024年班主任工作自我鉴定(精选24篇)

2024-10-08 10:25:01介绍鉴定评语寄语打印
2024年班主任工作自我鉴定(精选24篇) 三年的教学生涯,我慢慢体验到了身为一名教师的酸甜苦辣,也深切地体会到当一名教师所肩负的责任。一、春风化雨有人说:教师是人类灵魂的工程师。....

  培养学生礼貌礼貌的习惯,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

  强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在校内、校外,他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱,互相帮忙,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

  此刻,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,教师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分主角朗读课文,让学生说出自我喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中主角的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了学生口头表达的能力。

  建立了强有力的班队干部,要搞好一个班的工作,离不开班干部的配合,我学期初就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自我所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自我首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,教师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出提议,教育他要注意改善,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部工作大胆了,也做得有一些条理了,在班同学中威信也高,经常与家长取得联系。我要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长协助,及时交换意见,发现学生有不良思想倾向和错误举动,及时纠正和制止,平时注意做好这方面的工作,非常是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有四个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过教师和家长的多次教育,此刻改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。

  以上是我这学期的期末鉴定,我做的还远远不够,今后还要继续加大学生的思想教育和教学工作的力度,力争在下学期有更大的提高。

2024年班主任工作自我鉴定 篇4

  经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

  1、关心孩子

  对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我经过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的提高都记录到自我心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期提高最大的就是你了!教师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说教师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小绿叶子,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会异常好。

  低年级的孩子对教师异常热情,经常会围着教师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自我身边,和他们聊聊天,请他教教教师这件新玩具怎样玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今日给教师吃的喜糖是怎样来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天提高了!告诉他星期天做的手抄报很漂亮,也跟他说昨日和同学吵架不应当……在这种简便的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。

  2、培养良好的班团体

  班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生进取参加学校的各项活动,如摄影、绘画比赛、跳绳比赛,五星评比等。每一天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。经过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

  3、加强与家长联系。

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。经过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育学生。

2024年班主任工作自我鉴定 篇5

  我自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,专心提高教育教学能力。

  “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。工作虽几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍,还参加各种教师培训。十年的磨练,十年的努力,从初为人师的新鲜稚嫩,到渐渐适应并跟上工作节奏,我体验到了身为一名教师的酸甜苦辣,也深切地体会到当一名教师所肩负的责任。

  展望未来,身为青年教师的我任重而道远。今后的岁月里,我会不断努力学习,不断反思改进,并朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

2024年班主任工作自我鉴定 篇6

  回顾过去一个学期的工作可以用“辞旧迎新”来概括:告别过去,登上新的旅程。有人说:选择当一名辅导员会更容易接近幸福。在这个“辞旧迎新”的过程中我真切的感受到了幸福的感觉。作为一名光荣的共产党员,为了进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学期所做的工作总结如下:

  一、思想工作

  寓思想政治教育于日常管理之中。学生良好思想道德品质的形成,既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想政治教育,结合所带学生数较多的情况,针对毕业班和新生的不同特点开展思想政治教育工作:

  毕业班学生面临就业等压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证每个宿舍都有班委、党员的前提下确保宿舍学生思想稳定,安全有序,通过定期找班委、党员座谈,了解情况,及时了解学生的思想动态,求职需求,确保班级的稳定发展。

  二、班级建设工作

  开展的主题班会活动,从大学生的自主人际交往、道德培养、素质提升以及学院各种精神等方面,采用寓教于乐的形式,异常成功的举办完成。在各个班委的积极组织下,一改政治学习枯燥乏味的模式,大大的调动了同学们的参与热情。

  三、日常事务工作

  1、毕业班工作:

  本学期顺利完成毕业班学生就业信息传达登记、招聘会、实习协议、毕业生的信息核对,档案整理投递,毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作,就业率整体状况良好。

  2、其它:

  针对上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个人爱好等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态。以宿舍为单位安排学生课余时间在谈话室交流,从学习生活到大学发展目标,从学校日常管理到个人将来的发展都进行了深入有效的谈话,取得了良好的效果。

  四、支部工作

  顺利完成了毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作,以及发展新一批预备党员工作,让思想上进,工作认真,态度良好的同志向党组织靠拢。为共产党输送新鲜血液。

  五、学生会工作

  本学期,由于甲流影响,被迫取消一系列活动,但保留下来的活动都认真完成且成果非凡。摄影展、书画展得到全院师生的一致好评。星级教室寝室评比也圆满落幕。再加上新一届学生会的成立。为商务系的发展添砖加瓦,充实了大家的信心。

  六、工作中存在不足

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