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精选教职工聘用合同(精选35篇)

2024-04-01 19:40:31合同范本打印
精选教职工聘用合同(精选35篇) 甲方:X幼儿园乙方(职工):身份证号码:根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教师法》和《XX市中小学教职工岗位聘任制暂行办法》的有关规定,为加强教育工作的民主和法制建设,以法律的形式确定单位与教职工之间的关系,保障....

  违约金的数额由合同双方自行约定。合同未约定的按违约金=受聘期间月平均基本工资×20%×违约月数计算。

  2、聘用合同履行期间,受聘人要求解除聘用合同,除符合本意见第三项第7条2、3款所列条件者外,执行以下规定:

  ⑴在国家规定的服务期内的受聘大中专毕业生,按有关文件规定支付毕业生培养费;

  ⑵由市、区教育行政部门或学校出资进行培训(含公费派遣出国、出境进修培训)在规定(或约定)的服务期内的,受聘人应按规定(或约定)偿还进修培训费;

  ⑶由外县、外单位调入本校的教职工,凡与学校签订了服务期协议而未允许在学校内部提前退岗休养(工龄、教龄连续计算),待达到法定服务期之前,受聘人应按有关规定执行。

  五、教职工下岗后的管理

  1、已签订聘用合同但因实行双向选择竞争上岗未被聘用上岗的,学校可通过岗位培训、换岗、试聘等方式妥善安置,岗位培训、试聘期间的待遇不低于待聘人员的待遇。上述人员也可进入人才市场,由人才服务机构代为推荐到其它单位工作(区教育局按规定为其办理调动手续)。对不服从学校安置又未能推荐到其它单位工作的教职工,作学校内部待聘处理。

  2、学校内部待聘的教职工不再保留原岗位待遇,不享有30%活工资、职务岗位津贴及学校发放的奖金补贴。待聘时间为一年。内部待聘期满仍未能上岗的,作待岗人员处理。待岗人员由学校发放生活补贴,补贴标准原则上执行浦口区职工最低生活补贴标准,教龄不再连续计算。在待岗待聘期间,除参加校外培训教职工外,都要服从学校管理,到校报到参加学习或做临时性的工作。

  3、对距法定退休年龄五年以内,且连续工龄二十年以上因体弱多病等原因难以坚持工作的教职工,由本人提出申请,学校同意,经区教育局批准,到退休年龄再正式办理退休手续。提前退岗休养期间的待遇,参照退休人员的有关规定执行。退养期间,不允许从事第二职业,不允许搞有偿家教,一旦发现即按待岗人员处理。

  六、组织管理及争议处理

  1、全员聘用合同签订后(含续订和变更聘用合同),须经区教育局审核,报区人事局鉴证后生效。

  2、学校成立由教工、行政、工会代表组成的人事争议调解小组,按国家、省、市有关法规、政策行使人事争议调解职能。学校与受聘人因履行聘用合同发生争议,当事人应在人事争议发生之日起15日内以书面形式向学校调解小组提出调解请求。如能够协商解决,并形成调解协议,双方均按协议履行。如协商调解不成,当事人应在争议发生之日起30日内向区人事争议仲裁委员会申请仲裁。

  七、相关

  1、本实施方案在实施过程中若与国家、省、市有关法律、法规相抵触,均以国家、省、市有关法律、法规为准。

  2、本方案已经教代会审议通过,报区教育局批准后组织实施。

  3、本方案由江苏省浦江高级中学校长室负责解释。

精选教职工聘用合同 篇9

  甲方(聘用单位):____________乙方:____________

  法定代表人身份证号码:____________

  家庭地址:____________

  电话:____________紧急联系人和电话:____________

  第一条合同的订立条件

  根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国劳动合同法实施条例》及国家有关法律法规,经甲乙双方平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

  乙方保证在签订本合同时与其他任何单位不存在任何形式的劳动关系,并同时保证其在签订本劳动合同时所提供的资料(包括但不限于身份证、毕业证以及体格检查表等)均真实、有效。

  第二条、录用条件

  1、年满18周岁以上的公民;

  2、身体健康,无任何不良爱好;

  3、具有应聘岗位所必备的相关技术职称和职业技能。

  第三条聘用岗位和期限

  1、甲方聘用乙方的岗位为:____________行政岗位,教学岗位,教学兼行政岗位。

  2、甲方聘用乙方的期限为________年,自________年________月________日至________年________月________日止;其中试用期为________月,自________年________月________日至________年________月________日止。(续签合同的无试用期限)

  第四条聘用岗位的基本职责和待遇

  (一)基本职责

  1、行政人员基本职责

  (1)认真贯彻执行学校董事会和校务委员会的决定,严格遵守学校的各项规章制度。

  (2)热爱教育事业,热爱本职工作,能够熟练掌握业务技能,团结协作、顾全大局、服从安排,为全校师生提供优质服务和后勤保障。

  (3)工作积极主动、明确职责、爱岗敬业,按岗位工作细则积极完成各项工作。

  (4)做到以人为本,服务周到、热情、礼貌、谦虚、和蔼,举止文明,接待来访要耐心,听取意见要虚心,对待同事要诚心。

  (5)对紧急事项和重大问题须及时处理,并及时呈报主管领导。

  (6)积极参加学校和各部门组织的活动,认真完成领导交办的各项工作任务。

  2、教师基本职责

  (1)不断提高自身素质,增加知识积累,丰富实践经验,提高教学水平,帮助学生德、智、体全面发展。

  (2)按照学校相关规范要求承担学校分配的备课、授课、辅导答疑、作业批改等教学各环节的工作任务,认真完成规定的教学工作量。

  (3)按照学校要求承担教学研究等方面的任务。

  (4)参与教学管理、教学辅助、教学培训、课程建设、学生管理以及校领导安排的其他工作。

  乙方认可甲方的《员工守则》和其他规章制度,愿意接受甲方所安排的工作,并有责任履行全职工作。甲方根据学校情况和乙方的工作表现,同乙方协商后,可以调整乙方的岗位和工作内容。

  (二)工资待遇

  根据乙方的受聘岗位,劳动报酬按甲方相应的工资方案执行。

  工资和福利构成如下:

  A、基本工资。

  B、职务津贴/标准课酬(标准课时由教务处根据具体确定)。

  C、各种津贴。

  D、奖金(按学校公布的规定)

  E、社保和住房公积金。

  甲乙双方应按国家和长沙市社会保障局的有关规定缴纳职工社会保险,其中单位应缴部分由甲方缴纳,个人应缴部分由乙方缴纳,甲方代为扣缴。若因乙方提供的身份信息不准确而致使社保部门拒赔的,一切后果均由乙方自行承担。

  第五条双方的权力和义务

  (一)甲方的权力和义务

  1、按照本合同约定的聘用岗位,为乙方安排工作和分配任务;

  2、用不侵犯乙方合法权益的规章制度对乙方进行管理和检查督促乙方岗位工作的执行情况,如发现甲方的规章制度有侵犯乙方合法权益的内容,经讨论后修改;

  3、在乙方正常执行岗位工作并遵守甲方的有关规章制度的前提下,甲方按有关规定并根据乙方的实际工作情况,及时发放本合同约定给予乙方的报酬;

  4、如根据实际情况需要调整乙方的工作岗位或任务的,甲方应同乙方协商后并以书面形式通知乙方,再实施具体调整意见。

  (二)乙方的权利和义务

  1、遵守国家的各项法律法规和甲方的各项规章制度;

  2、接受甲方对自己实施的岗位工作执行情况和有关规章制度遵守情况的检查和督促;

  3、及时并保质保量完成岗位工作任务;

  4、若乙方要调整自己的工作岗位或任务,需提前一个月向甲方提出书面申请,在甲方同意并做好具体调整之前,仍按原来安排的岗位执行工作任务;

  5、培训约定。(按学校关于培训相关规定执行)

  第六条合同的变更、解除和终止

  (一)变更

  出现下列情形之一的,可变更合同约定的有关内容,但必须经双方协商一致:

  1、订立本合同所依据的法律、法规、政策发生了变化,致使本合同无法履行的;

  2、订立本合同所依据的客观情况(甲方或乙方的情况或甲乙双方的情况)发生了重大变化,致使本合同无法履行的。

  (二)解除

  1、本合同经甲、乙双方协商一致,可以随时解除。

  2、乙方出现下列情形之一者,甲方可以单方解除本合同,但须以书面形式通知乙方:

  (1)在试用期间被证明不符合录用条件的;

  (2)严重违反甲方依法制定的工作纪律和各项规章制度的;

  (3)严重失职、渎职,出现重大差错、发生重大责任事故给甲方造成重大经济损失和名誉损失的;

  (4)利用职位和工作之便,营私舞弊、损公肥私,给甲方造成利益损失的;

  (5)乙方因工作能力而不能胜任本合同约定的岗位职责,又不服从甲方新的工作安排的;

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