国际合作办学协议（精选8篇）
国际合作办学协议 篇1
______广播电视大学
中国______市政府
美国______大学
本着友谊和国际友好的理念，______广播电视大学、中国______市政府和美国______大学签署此协议。
双方对以下五个方面达成共识：
1________年____月中国______代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。
2、_____代表团在______大学目睹了大学层次教育的多个方面，______市民将从中受益。
3、______大学的领导和全体教职工在与______代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣，希望在不远的将来能够派代表团去______继续进行合作办学方面的讨论。
4、______大学和______广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。
在旧金山地区的加里福尼亚州弗里蒙特市同中国______市有着许多共同之处，双方将在经济、文化和教育交流方面获益。
5、本次中国______代表团的来访，受到了______大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待，开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系，为了继续交流和保持友谊，双方有关人员签署以上合作协议。
签署：
________年____月____日______大学副校长
_____教育局____副局长
______广播电视大学______校长
国际合作办学协议 篇2
国际合作办学协议
______广播电视大学
中国______市政府
___________大学
本着友谊和国际友好的理念，______广播电视大学、中国______市政府和___________大学签署此协议。
双方对以下五个方面达成共识：
1___年___月中国______代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。
2、_____代表团在______大学目睹了大学层次教育的多个方面，______市民将从中受益。
3、______大学的领导和全体教职工在与______代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣，希望在不远的将来能够派代表团去______继续进行合作办学方面的讨论。
4、______大学和______广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。
在旧金山加里福尼亚州弗里蒙特市同中国______市有着许多共同之处，双方将在经济、文化和教育交流方面获益。
5、本次中国______代表团的来访，?受到了______大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待，开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系，为了继续交流和保持友谊，双方有关人员签署以上合作协议。
签署：
_____年_____月_____日?______大学副校长
_____教育局____副局长
______广播电视大学______校长
国际合作办学协议 篇3
______广播电视大学
中国______市政府
___________大学
本着友谊和国际友好的理念，______广播电视大学、中国______市政府和___________大学签署此协议。
双方对以下五个方面达成共识：
1___年___月中国______代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。
2、_____代表团在______大学目睹了大学层次教育的多个方面，______市民将从中受益。
3、______大学的领导和全体教职工在与______代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣，希望在不远的将来能够派代表团去______继续进行合作办学方面的讨论。
4、______大学和______广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。
在旧金山加里福尼亚州弗里蒙特市同中国______市有着许多共同之处，双方将在经济、文化和教育交流方面获益。
5、本次中国______代表团的来访，?受到了______大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待，开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系，为了继续交流和保持友谊，双方有关人员签署以上合作协议。
签署：
_____年_____月_____日?______大学副校长
_____教育局____副局长
______广播电视大学______校长
国际合作办学协议 篇4
中国______市政府
美国______大学
本着友谊和国际友好的理念，______广播电视大学、中国______市政府和美国______大学签署此协议。
双方对以下五个方面达成共识：
___年___月中国______代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。
2、_____代表团在______大学目睹了大学层次教育的多个方面，______市民将从中受益。
3、______大学的领导和全体教职工在与______代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣，希望在不远的将来能够派代表团去______继续进行合作办学方面的讨论。
4、______大学和______广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。
在旧金山地区的加里福尼亚州弗里蒙特市同中国______市有着许多共同之处，双方将在经济、文化和教育交流方面获益。
5、本次中国______代表团的来访， 受到了______大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待，开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系，为了继续交流和保持友谊，双方有关人员签署以上合作协议。
签署：
_____年_____月_____日 ______大学副校长
_____教育局____副局长
______广播电视大学______校
国际合作办学协议 篇5
甲 方：宁夏西夏城文化旅游开发有限公司
乙 方：宁夏回族自治区艺术学校
为加强校企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业提供专业人才，以提升学校和企业的社会效益，甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，形成共识，就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学，共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议，并共同遵守相关条款。
一、合作总则
实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”，开办“银川艺术剧院班”。
二、定向培养岗位
岗位：甲方所需专业演艺人才。
三、学制及教学计划
㈠ 学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。联合办学协议书㈡教学计划的制定
1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。
2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。
3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。
4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。
四、“银川艺术剧院班”招生
㈠ 招生要求
1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的学生。
2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。
3、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。
4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。
5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。
㈡ 招生程序
1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预计为每班20人，男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。
3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。
五、学生管理及分配
1、进入“银川艺术剧院班”的学生，需在“银川艺术剧院班”学习表现较好，各科学习成绩合格，根据甲方用工需求，可进入甲方进行最后1学年的学习，在实习期间实行双重管理。
2、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，试用后经考核未能达到要求的学生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。
3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期，试用期根据公司规定发放试用期工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇，根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。
4、学生在试用合格，并取得毕业证和相关的资格证书后，甲方予以正式录用并签订劳动合同。
六、各方权利与义务
