中学生周记范文汇总（通用32篇）

　　表演结束后，我们开始与同学分享食物，每个同学都拿出好看又美味的零食。我们一边品尝美食一边欣赏公园里各种各样的花草树木，一片片树叶在春风的吹拂下好像在向我们招手致意。这时，听 到老师叫我们排队回学校了，我们只能依依不舍的回学校。

　　今天，我过的很开心，也让我知道了要爱护环境和保护环境才能拥有美丽的家园。

中学生周记范文汇总 篇8

　　家长会，这个令多少学生熟悉的字眼，在我看来，家长会就是在摧残祖国的小花朵。

　　这不，期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4：00把各自的家长请到学校来，周四的那天下午上完第二节课后，我们就放学了，出了教学楼就看到校门外人山人海，家长们都在烈日下等着进校门，我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑，这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好，我都有些不好意思了，老妈对我这次考试抱了很大的期望，我怕见到老妈在看完成绩单后那失望的'眼神，这似乎无形中又给我了很多压力。

　　一步一步的向补课班走去，今天的路似乎比往常更远，心里像有块大大的石头似的沉重的压着我，今天的我不再与别人打闹，只想自己一人静静的呆着，等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思，走过来安慰我：怎么了？是不是还在想着家长会？哎呀，没事的你这次不是进步了么？我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下，但还是想让家长会晚一些结束，可今天的时间却比每天的还快，很快老妈就到门口来接我回家，还像往常一样拉起我的手，可我却一句话也说不出口，老妈我们没有直接回家，而是走向了碰碰凉，今天的东西比每天的都要好吃得多，老妈也对我说了同老师相似的话：闺女，老妈不希望你有多么好的成绩，只希望你努力学习，将来有一个好的工作。恩，我下次一定会努力。

　　老妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍，但这次我却记忆犹新，我一辈子都不会忘记，有了老妈的话，我以后会更加的努力学习，不会让老妈的期望变成一次次的失望。

中学生周记范文汇总 篇9

　　又是一个炎炎夏日，我和爸爸去松兰山游泳。

　　刚一下车，我便迫不及待地跳下车，脱掉鞋子，光着脚丫在海滩上走。美丽的浪花翻滚着，冒出一串小泡泡，温柔地抚摸着我的脚，一阵阵海风吹过我的脸颊，顿时感到神清气爽。我连忙拿上游泳圈，一个鱼跃，跳入了久违的大海

　　我在水中尽情地遨游，身子泡在海水中暖洋洋的。正当我悠闲地享受时候，忽然一只大手多过我的游泳圈，我便一下子陷了下去。只见爸爸对我说：“你不能一直依赖游泳圈，要学会自己游泳。”我小声嘟哝：“不就是游泳吗，谁不会啊。”说罢，我只好极不情愿地跳入海中。

　　首先爸爸先做示范，只见爸爸像一条鱼儿灵活地游动，我不屑一顾，便也学着他的样子，可身子却很快沉了下去，害得我呛了好几口海水。爸爸看见我这副狼狈不堪的样子，就都我说：“你要在肚子里憋气，就能浮起来了。我便学着爸爸的话，果真浮起来了，我大喜。可渐渐地，我感到坚持不住了，使劲在水中扑腾，结果还是失败了。我就不信这个邪了！我便继续尝试。经过多次失败和改进后，我终于成功了

　　然后，爸爸又教了我换气、摆动四肢等。最后，我终于可以在海中任意畅游了。

　　沐浴着温暖的`阳光，泡着舒服的海水，我不禁心想：生活因努力而精彩，只有努力学习，才能换来更好的回报。

中学生周记范文汇总 篇10

　　每当同学们因作业没有完成而被教师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被教师加倍惩罚利弊共存。

　　任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的校园里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“校园里，学生因作业完不成而被教师加倍惩罚”的两面性。

　　学生因作业完不成而被教师加倍惩罚的好处：当教师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被教师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被教师惩罚的厄运。当这些同学在完成教师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被教师抓住了，早知现在被教师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得教师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成教师布置的作业。既不让教师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，教师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

　　同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。

　　被教师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被教师骂一顿（有时教师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至教师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经很伤心，很没面子了。最后教师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨教师，一边为教师对自己的.大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给教师完成任务而完成任务。最终，受到教师惩罚的学生不仅会对教师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。

　　因此，我认为“学生因作业完不成而被教师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。

中学生周记范文汇总 篇11

　　周一，我要与父亲在象棋盘上大“斗”一场。

　　我端来棋盘，父亲微微一笑，说：“小雨啊，就你那三脚猫的功夫，跟你母亲比划两下也就行了，就别跟我比了，还浪费时间。”

　　“父亲，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 的说了一句。

　　“什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下，真是天大的笑话!”父亲果然上了我的当，看来这激将法还真管用。

　　我摆好棋子，第一回合就用炮去轰父亲的相。只见父亲怒发冲冠的说：“你，你---你敢轰我的相，看我怎么收拾你!”父亲把炮搬运过来，准备把我的帅轰的尸骨无存。我一看急了，连忙把士之过去，只听，啪的一声，我的士就英勇就义了。“大帅”悲痛不已，一口就把炮吃掉了，总算为士报了仇。父亲一看，一拍脑门，说：“哎呀呀呀!真是糊涂，坏了菜了!不过，嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪的一声，我的象也被父亲吃掉了。我一气之下，开始对父亲的阵地进行全军扫荡-----

　　十分钟过去了，父亲下的很认真，似乎每步棋都要思考一番，累的满头大汗。而我，却是满面春风，轻松的很。父亲夸我的棋艺有了长进，我就更有点飘飘然了。 我一会拿起剪刀修修指甲，一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不过我就认输呗，干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际，只听父亲大笑道：“闺女，都说你下不过我了吧，看一看，你是怎么输的?哈哈哈---”我拿着吃了一半的雪糕，连忙跑过去一看，我的老将已经对脸了----

　　下棋不专注，不谦虚，就会输棋的;学习不认真，有点成绩就骄傲，就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎，不用心，就会输掉整个人生!

中学生周记范文汇总 篇12

　　今天，星期五晚上11点的我熬夜写下了这篇日记——玩游戏。

　　因为我爸爸不给我玩游戏，所以我就偷偷的玩了游戏，我玩的非常的给力，所以家里每天晚上半夜都有我的欢笑声，哈哈哈哈哈哈。太爽太给力了，但我的心里也会时不时的颤抖着，因为我知道我要是被我爸知道的话，我就会被五马分尸，好可怕啊！不过我的游戏实在是太上瘾了，所以我的欢喜还是战胜了我的恐惧。

　　现在我开始踏上了游戏的里程——QQ飞车。

　　我根本是个菜鸟，不过我是一个老菜鸟。我玩的非常刺激，但我爸爸半夜起来把我痛扁一顿，打的我呱呱叫。噢噢噢噢噢噢。痛啊，真的是伤不起啊！古人云：乐极生悲，果然没错。

　　我记了今天玩游戏所付出的代价，我今天受到了惨痛的教训。