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中学生热爱劳动演讲稿(精选29篇)

2024-10-12 22:50:21文秘写作打印
中学生热爱劳动演讲稿(精选29篇) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。“民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。....

  或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

  有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

  有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?

中学生热爱劳动演讲稿 篇22

  复兴中学的同学们:你们好!

  十分高兴来贵校作这场演讲。我今天演讲的题目是;“热爱劳动,从我做起,用劳动筑就复兴梦。”

  习近平总书记曾说:“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范,弘扬劳模精神,让诚实劳动,勤勉工作蔚然成风。”人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,离不开劳动,真正的人生幸福只能从忘我的劳动中去获得,这是一条颠扑不破的真理。

  从人类历史的发展来看,劳动创造了人,我们的祖先从刀耕火种开始,学会了狩猎,学会了采摘,学会了种田,学会了织布,学会了用自己的双手来养活自己。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中劳动起了决定性的作用,是劳动,使人和动物有了本质的区别。劳动是人类的一种本能,是维持自我生存自我发展的一种手段。人类的发展史就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

  从中华民族的传统来看,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,中华民族是一个勤劳的民族,热爱劳动是中华民族的优良美德。李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土”白居易的“田家少闲月,五月人倍忙,”范成大的“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”无不是千千万万炎黄子孙辛勤劳动的缩影。世世代代我们都以劳动为荣。发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。积极参加劳动,尊重劳动,是社会要倡导的良好风尚。特别是在复兴中华民族的伟大时期,劳动就是时代的一种责任和担当。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年就是几个星期也要灭亡。”

  从经济的崛起来看,古人云“民生在勤,勤则不匮”。人世间的一切美好生活都是劳动创造的,世上从来都没有不劳而获,坐享其成的幸福。古典经济学的代表威廉.佩蒂就曾指出:“劳动是财富之父”,只有劳动才能创造物质和精神财富。纵观古今,是劳动筑起了万里长城,是劳动建成了摩天大楼,是劳动筑就了纵横交错的高速公路,是劳动让浩瀚的荒原变成了万亩良田。没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工;没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻?

  从设立五一国际劳动节来看,人类从始至终是崇尚劳动的。圣西门就说过:“为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大。”劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,劳动它不仅可以提高我们的身体素质,还体现了我们的精神,可以使我们得到更多人的尊重。劳动还是一种教育,爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,反映了他的价值观。改革开放以来,我国涌现出了像蓝领专家孔祥瑞,金牌工人窦铁成,新时代雷锋徐虎,白衣圣人吴登云,知识工人邓建军,中国航空发动机之父吴大观等一大批劳动模范,他们用高度的主人翁责任感,卓越的劳动创造,忘我的拼搏奉献,谱写了一曲曲可歌可泣的动人赞歌,为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。他们无不是靠踏踏实实劳动为社会主义现代化建设,为国家和人民作出了杰出的贡献。

  现在社会上对劳动存在一些错误观点,把收入分配不公作为逃避劳动的借口。现实生活中,也有一些同学不理解劳动,或者只重视学习不重视劳动,打着学习太忙的幌子不愿意劳动。甚至有些嫌劳动又脏又累,想出钱让人替代他劳动。这些现象都是错误的。劳动是万物之源,世界上的一切事物都是由劳动创造出来的。真正美好的生活只有靠劳动去创造,发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”毛泽东也说过:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。我国的素质教育,就是指德智体美劳全面发展,劳就是其中重要的一项,劳动并不是占用了学习时间,因为劳动本身就是学习。我们从小就要养成良好的习惯,坚持以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,树立起良好的人生目标。我们要感念劳动,热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己。劳动也是执行力的表现,如果不亲力亲为的从事劳动,不从我做起,只是将行动停留在嘴上,就等于是光有理想没有行动,这种华而不实,就会陷入了空想主义的泥潭,无法达到理想的彼岸。

  “一勤天下无难事”,没有劳动就没有发展,没有劳动就没有财富。劳动是推动历史前进的动力,劳动是拉动社会发展的牵绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。同学们,我们要用劳动和创造托起自己的梦,托起中国的梦,将圆梦的目标转化为实实在在的行动,转化成每个劳动者一锤一钉的劳作,一砖一瓦的建设,从我做起,以只争朝夕的精神,共同投身到中华国民族伟大的复兴事业中,用劳动去开创未来!

中学生热爱劳动演讲稿 篇23

  劳动的重要性

  亲爱的老师同学们,大家好,很高兴来到复兴中学做一次演讲,我要演讲的内容是“劳动的重要性”。

  有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展史上是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。

  如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。

  古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

  或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

  有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

  有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?

  我的演讲结束。谢谢大家。

  阴宇连绵

  写于20__年6月7日

中学生热爱劳动演讲稿 篇24

  亲爱的同学们:

  大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤,不索何获》。

  《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”百姓不勤,遂有饥寒。管仲又说:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以修身,劳可安邦。

  回首历史,但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇,缝制衣冠,制造舟车,创制乐律;虞舜种田补鱼,烧制陶器,天下大和,百姓无事;苏秦熟读兵法,不舍昼夜,终有所成,名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话,还是愚公移山、大禹治水的神话传说,无不展现着勤劳使人杰出的真理。

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