中学生读物的管理制度(精选34篇)
2、奖励原则:学校每年度结合上级下达的任务指标。以完成重点高中的情况为主设立奖励金额,完成普通高中、高职中任务指标奖,依照学校财力酌情予以奖励。具体金额以校委会会议形式讨论确定。完成或超额完成学校下达的升学任务指标所得奖励,以教学班为单位予以分配,分配以单科成绩的位次体现奖优罚劣的宗旨。
3、奖励办法:
1)完成学校下达的任务指标的班级发给奖金500元。
2)超额完成任务指标的班级在500元奖金的基础上设立追加奖金。每超额完成一名重点高中指标追加奖励400元。
3)升学考试单科成绩位居全县倒数第4名至倒数第9名每个位次奖励50元。位居全县倒数第15名至顺数第1名每个位次奖励150元,位居全县前三名发特别奖每位次奖励500元。
4)中学特长班若给学校下达招生计划。奖励不受完成任务与否的限制,初录1名,发给辅导教师奖金20元,正式录取1名,则划归相应班级的目标任务之列。辅导教师获奖200元。
5)学生单科成绩位居全县前5名(含5名)每出现1名奖相应代课教师100元。学生个人总分位居全县应试学生前100名(含100名)每出现1名奖100元。此项奖金划归该生所在班级奖金总额之中予以分配。
6)各班在学生毕业离校前将应收的费用给学校结清的`班级奖班主任100元。
三、学科竞赛奖
1、校级参赛教师获得三等奖奖励30元。一等奖奖励50元。
2、辅导学生参加县级教育主管部门举办的学科竞赛。奖励指导教师每人次100元,获县二等奖,奖励指导教师每人次150元,获县一等奖,奖励指导教师每人次200元。
3、辅导学生参加市级教育主管部门举办的学科竞赛。奖励指导教师每人次300元,获市二等奖,奖励指导教师每人次400元,获市一等奖,奖励指导教师每人次500元。
4、教师本人参加县级以上举办的各项竞赛。县三等奖奖励100元,二等奖奖励200元,一等奖奖励400元;获市级优秀奖奖励200元,市三等奖奖励400元,二等奖奖励600元,一等奖奖励800元;省级竞赛获得名次按市级翻倍。
5、寄作品参加比赛得奖的如征文、小论文、美术作品等)获得三等奖奖励50元。一等奖奖励150元,市级获得名次按县级翻倍,省级类推。
6、县级组织的体育比赛获奖由行政会另行讨论予以奖励。
四、非教学人员责任奖
由学生代表、全体教师和考核领导小组综合评定为“优(90分以上)良(7589分)中(6074分)差(059分)予以奖励,根据承担工作的完成情况。奖额由学校行政会议决定。综合评定为“差”则不予以奖励,中”按总奖额1/3予以奖励,良”按总奖额的2/3予以奖励,优”按总奖额全部予以奖励。
五、奖励说明:
1、教学质量奖非毕业班一学期兑现一次。
2、奖励依据限定为教体局或教研室下发的成绩通报表。
3、具体奖金分配方案依单科成绩位次先后拉开档次。学校审核方可发放。
4、一门学科教学工作由几名教师承担。体现区别,兑现相应奖金。
5、竞赛奖每学期学校按文件或证件兑现一次。
6、本奖励办法试行一年。若上级评比精神变动;学校实际及学情实际的变化;招生制度及计划的调整。
中学生读物的管理制度 篇11
为了在同学间全面开展国防教育,增强国防观念,激发学生遵纪爱校,勤奋学习,拼搏进取的精神,根据我校实际,每学年举行一次军训。
1、时间:一般为5天,安排在每年的8月底——9月初,必要时可提前或延迟。
2、对象:初一新生(必要时,也可安排初二、初三学生)及全体住校学生。
3、形式及内容:新生以队列训练为主,住校生以内务整理为主,再结合日常行为规范教育和学校的规章制度教育。
4、要求:
(1)军训期间一律不准请假,如遇特殊情况,应事先申请,待校长室批准方可准假。病假除交必要的病假条外,应在场外列队,不准擅自回家。事假应有家长签名。
(2)军训过程中要严肃认真,听从教官指导。
(3)遵守校纪,团结同学,对老师、教官要有礼貌。
中学生读物的管理制度 篇12
一、 进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
四、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
五、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
六、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
七、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
八、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。
九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
中学生读物的管理制度 篇13
一、指导思想
为了鼓励教师积极参加教育教学研究活动,积极参与省市级教学评优活动和学科竞赛辅导,提高教师教育教学及科研水平,有效提升教师教书育人的技能,现结合学校实际,制定本制度。
二、考评小组
组长:宋亚军
副组长:王永平
成员:各处室主任
三、考评内容及程序
1.考评内容
①教研论文发表或获奖
②科研课题获奖
③优质课获奖(包括录像课、说课、教案、课例等)
④优秀课件制作获奖
⑤学科竞赛获奖
⑥教育主管部门组织的其他类型的评比活动
2.考评程序
个人申报:以学年为时间单位,将本人在上一年7月至本年6月(以发证或领取证书时间为准)符合本考评内容的个人获奖评优成绩进行总结,填好有关申请表格,并附上各类获奖原件,一并上交校教研室。
四、教科研成果奖励
学校将在每学年结束时进行评定,与教学质量奖同时领发。
1.在正规出版社、报刊社公开出版发表的教育专著、论文、调查报告、研究报告、实验报告、经验报告等。市级报刊每篇50元,省级报刊每篇100元,国家级报刊每篇200元。
2.在区、市、省、国家级教育主管部门论文评比中获奖的.教育教学论文、调查报告、研究报告、实验报告、经验总结、教学反思等。区级30元,市级50元,省级100元,国家级200元。
3.区级以上教育科研机构批准立项的课题、成果鉴定、评审的科研成果等。通过成果鉴定的课题:区级100元,市级200元,省级300元,国家级500元。
4.在校级论文评比中获奖的教育教学论文、经验总结、教学反思等,每篇奖励20元。
5.优质课与优秀课件评奖参照第2条论文评比奖次。
6.学科竞赛所辅导学生获得国家级奖励每生60元,省级每生50元,市级每生30元,区级每生20元。
五、附则
本制度由考评小组负责解释。
中学生读物的管理制度 篇14
为了加强学校安全管理,维护校园安全稳定,保障学校正常的教育教学秩序,防止学生上下楼梯时出现拥挤现象。特作如下规定:
第1条为了切实保证学生上下楼梯的安全,请全体教师和学生遵守执行本管理规定。
第2条学生平时上下楼的时候,应该靠楼梯右边行走。学生集体上下楼梯的时候,严禁逆向上下(学生集体上楼梯的时候,不允许其他学生下楼梯;集体下楼梯的时候,不允许其他学生上楼梯)。
第3条学生上下楼梯应小心行走。严禁学生在楼梯上、转弯处打闹玩耍。严禁跑步下楼。
第4条各班级按学校作息时间实行错时定位。楼梯安排如下:
中学生读物的管理制度 篇15
高中部学生会是在高中部政教处、校团委指导下的学生组织,是老师与学生之间联系的桥梁和纽带,是学生利益的维护者和忠实代表。高中部学生会是高中部学生代表的最高执行机构,学生会设主席团、秘书处、宣传部、学习部、纪检部、卫生部、文艺部、体育部, 其中秘书处隶属于主席团。
一、学生会的基本任务
(一)遵循和贯彻高中部的教育方针,组织同学开展学习、科技、文体、社会实践、志愿服务等多种活动,促进同学全面发展。