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重点中学初中竞聘班干部演讲稿(精选34篇)

2024-09-26 09:30:17文秘写作打印
重点中学初中竞聘班干部演讲稿(精选34篇) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能再次登上这个演讲台,对评委和同学们给予我的支持表示由衷的感谢。首先,我作一个自我介绍,我叫某某,现为学生会宣传委员。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。....

重点中学初中竞聘班干部演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  秋风习习一眨眼的功夫,我们就来到了五年级,同时我们班也迎来了两位新的同学,现在我们又要竞选班干部,担起每个职位的责任了。

  上个学期,我担任了我们班的副班长,我上个学期做好了副班长的职位,管理好了班级,落实好了班级的每一位班干部的工作情况,人人都说“人无完人”,我也有不足的地方:有时候管不住自己,有时候会跟老师顶嘴,有时候会偏激。

  这个学期我想竞选科学课代表,因为我非常热爱科学,又参加了我们学校的天文专训,科学点亮了人们的生活,让人们的生活越来越舒适,还可以使地球越来越美好,还会让自然灾害逐渐减少。如果我当上了科学课代表,我会在课前让大家大声朗读要读的内容,还以身作则,每位同学在科学课上不听话,我协助老师管理好班级,考完试的试卷,我也会发给你们,并评讲。

  如果我竞选不上科学课代表我也不会放弃,我会去竞选其他的岗位,努力改正自己的错误。并在下个学期继续努力竞选这个岗位,朝着自己的目标继续前进。

  请老师给我一点信任,请同学们投我一票,谢谢大家!

重点中学初中竞聘班干部演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的班级同学们:大家上午好!

  这天,我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的是我们班的副班长。

  这天既然是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,是老师的小助手。

  你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令班级同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班班级同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进班级同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。

  既然是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和班级同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!

重点中学初中竞聘班干部演讲稿 篇8

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫刘倩。今天我有幸参加班干部的竞选,我感到非常高兴。我竞选的职务是数学科代表。

  我一直担任着一小组的数学组长。组长主要是为组员收发作业,检查组员的作业。我很热爱我的工作。因为它使我对数学有了很大的兴趣。在生活中,我的数学成绩也很好,算题也又快又准。我之所以竞选数学科代表,是想再提高我的数学成绩,也是想提高我的工作效率。

  如果我当上了数学科代表,我会通过我的努力,把大家的数学成绩都提上去。我会在做作业之中,遇到不会的题,通过查找资料,第二天为同学们详细的解答作业中出现的各种问题。我希望通过我和同学们的共同努力,使同学们掌握更好的数学学习方法,使全班的数学成绩在年级中名列前茅。

  希望大家相信我,支持我。

  刘倩

  5月10日

重点中学初中竞聘班干部演讲稿 篇9

  各位同学:

  大家好! 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。; 我叫,现年x岁, 今天,我竞争的职位是。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。 第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。 首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。 第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。 其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

重点中学初中竞聘班干部演讲稿 篇10

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这学期,我继续竞选学习委员这个职位。从上学期开学以来,我就一直担任学习委员这个职位。学习委员可不是一件轻松活,学习委员要督促各科科代表收发作业,还要给大家讲解不会做或同们学不理解的题目,还要在早读时清迟到。你们说,我容易吗?

  竞选学习委员,我有很多的优势。首先,我当过一学期的学习委员,有较丰富的经验。更重要的是,我喜欢学习,而且各科成绩也很好。家里在的墙上,我目前收集了四张关于学习的奖状。上学期,我的作文《慈母的爱》还在《文心雕龙杯》上得了二等奖,作文登在了未成年网站上。怎么样,我有这点优势吧!

  在我继续保持这个职位的时候,我会发扬过去的优点,弥补以往的缺点,认真履行一个学习委员的各项职责:一、按时完成各项作业,做到书面整洁,在全组乃至全班起模范带头作用;二、督促各科科代表按时收、发同学们的作业;三、如果同学们有不懂的问题,我会耐心地给她(他)仔细讲解,直到弄懂为止;四、如果在早读时有同学迟到,我会协助值日班主任给予批评指正。总之,我会尽自己最大的努力为你们服务,并希望在我这个学习委员的带动下,你们学习得更踏实更快乐!

  当然,金无足赤,人无完人。工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,恳请大家指出来,我保证接受并努力更正。同学们,相信我,请投上你神圣的一票。我会用行动证明你们的选择绝对没有错!

  我的演讲到此为止,谢谢大家。

重点中学初中竞聘班干部演讲稿 篇11

  亲爱的各位家长:

  大家好!我是本班的班长冯海兵。

  首先,我简要介绍一下我们班的基本情况:本班现有学生57名,其中23名在校住宿,在校期间由学校统一管理,其余34名或住家或在外租房居住,大部分有家长陪同照顾。自班级组建以来,同学们严格遵守《灵台一中学生守则》和学校要求的各方面制度,同时,班级也制定了相应的赏罚制度和班规,比如迟到要罚站、无故旷课早退要记名处分、对表现优秀的学习小组进行班级内部嘉奖、对进步生优先发放助学金、对优秀学生发放奖学金等政策。大半学期以来,本班在纪律、卫生、学习风气和班风班貌等方面赢了各任课老师和学校领导的多次赞许和认可,当然,这一方面是你们的孩子在校表现规矩,能够服从班级管理和班主任领导,不随心所欲、调皮捣蛋,另一方面也是你们教育有方,我再次代表同学们对你们的辛勤付出和悉心教导说声:“谢谢!爸、妈,你们辛苦了。”但是,同学们毕竟不是圣人,也存着一直屡禁不止的坏毛病,如自习课部分同学自由活泼、左右闲谈、看电子说、看小说、玩手机游戏。课堂内外都有他们漫游的痕迹。(具体事例各位叔叔阿姨待会可以同班主任具体了解或与学生代表面对面详细了解)。所以,我们同学之间的成绩悬殊依然很大——好学生人家就一直是佼佼者,一路领先,而后进着,却一直扣着差生的帽子,紧追忙赶差距依旧存在,有人考到了580分,相对的就有人考300多分的。所以,论学习的整体实力,我们班在理科班里面是倒数的一二名,我之所以要告诉你们真实的情况,也是想告诉你们我们在校阶段性学习的真实情况。听到这样的结果,你们可能有点失望,我们也做过一周的反省和总结:是的,我们付出的还不够,但请你们期待,期末,我们会给你们一份满意的答案!其次,请允许我介绍本班的班干部。

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