有关小学周记范文集锦（精选33篇）
诚信或许就就是一种平淡的文字，但它能够很快打动人心。如果，一味追求华丽的词藻，这就像死守着空洞的内心，贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉，还带给你无尽的悔恨。朋友们，让我们一齐来共筑诚信的大家园吧！
有关小学周记范文集锦 篇27
人人都有优点，我也有很多优点，现在，我来告诉你们，我的优点吧。
我的第一个优点是：字写得非常端正，老师常说：“你写的字真漂亮呀！”
我的第二个优点是：多才多艺，别看我年龄小，但我武艺高超。我现在已经是跆拳道黄带的队员了，我的追求是：黑带是我的目标，克服困难也要达到，因为我是跆拳道修炼者。
我的第三个优点是：有爱心，上次，小鸟找不到家的时候，我把它放回了大自然。学校给西南旱灾区捐款的时候，我拿出了我自己的零花钱二十元。
看，我的优点很多吧，我要更加努力，让我的优点变得更多。
有关小学周记范文集锦 篇28
又是到了双休日，又要写周记了，而且是自命题，这真让我烦恼。
我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。
这个主意不错吧！以后我会多写写自己真实的想法。
有关小学周记范文集锦 篇29
镇小学数学教师写范例周记活动总结提要：离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记，提高教师关注小学生的数学周记，增强对学生周记的指导能力
三月份，zz镇小学教研室组织开展了全镇数学教师写范例周记活动，本次活动的主要目的是为了提高数学教师关注小学生的数学周记作业，增强教师对学生周记作业的指导能力。镇教研室对教师的范例周记进行了评比，现将本次活动总结如下：
一、总体情况
这次评比是教研室人员使用了教师提供的无单位、无姓名的文章进行的打分，非常的公正。经评委认真阅读、评分，同时上网验证查看是否有下载现象等，评选出了一等奖4人，他们是柳庄完小的X、中心小学的X、爱龙希望小学的X；二等奖4人，他们是中心小学的X、爱龙希望小学的X、华山小学的解忠振、X；三等奖5人，他们是爱龙希望小学的X，华山小学的沈庆习，沙窝小学的X、中心小学的X。
本次活动参加人数共37人，还有10人没有上交文章，缺少的人数分别是中心小学2人、柳庄小学1人、朱崔小学1人、华山小学3人、沙窝小学3人。
二、具体情况
本次范例周记普遍存在质量不高的现象，具体如下：
1、离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记，提高教师关注小学生的数学周记，增强对学生周记的指导能力。有一部分教师写成了教学反思，写作内容完全脱离主题，分数较低。
2、内容无新意。大部分教师的周记内容是对一周所学知识的简单总结，缺少生活，没有进一步的思考，质量不高。
三、几点思考
1、从本次活动可以看出，各校对此项活动重视不足，教师存在应付的现象。我们的老师不是水平低，而是态度不端正，认识不到位，这种现象的出现可能是学校要求力度不够，也可能是教师的重视程度不够。
2、通过评比可以看出大部分教师对周记缺乏研究，对学生的数学周记作业存在抵触。教师对数学周记不理解，对数学周记多样化的内容形式缺乏研究，不能领会周记对学生的发展所起到的作用。
建议各校教干组织数学教师进行研讨，把数学周记作业搞实搞活，确实促进学生的数学学习，提高学生的数学学习兴趣。
四、成绩明细
zz镇小学数学教师周记成绩表（20xx.4.7）
单位 姓名 题目 是否 下载 是否雷同 是否离题 评分 备注
有关小学周记范文集锦 篇30
吃完晚饭，我对妈妈说：“这次我来洗碗，您去看电视吧”。妈妈马上答应我。我暗下决心一定要把碗洗干净，令妈妈满意，让她知道我也会洗碗，以后我就可以帮妈妈洗碗，为她分担家务活了。
我把碗放在水盆里，打开水龙头，放下洗洁精，当水浸过碗时，我用手把碗擦了一遍，一个个拿起来又冲了一遍水。我想应该干净了吧，于是我到客厅请妈妈过来检查。我得意地对妈妈说：“我洗得很干净吧！”妈妈拿起我洗过的碗用手擦了擦，脸色却变了，看着妈妈的脸色，我问妈妈：“难道我洗得不干净吗？”妈妈叫我用手摸一下碗，我觉得碗的四周很滑，哎！这些可恶的油怎么洗不干净的呢？
于是妈妈对我说：“你看我洗一遍给你看吧。”妈妈把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗包边住，边洗边转。妈妈说：“这样，碗里和碗外都干净了。”我照妈妈的动作去做，果然我把一个个碗洗得干干净净，妈妈满意地笑了。
看着一个个亮堂堂的碗，是我洗干净的，心里开心极了，想不到洗碗也有这么多的学问，以后我还要跟妈妈学做其它的家务活。
有关小学周记范文集锦 篇31
周四这天我太开心了!因为今天妈妈有事出去了，碗也没洗，我想：因该是妈妈故意让我锻炼的吧?我高兴得直跳。
开始洗碗了，我先戴上妈妈洗碗用的那个塑料手套，“啊”我大声尖叫，手套比我的手大好几倍!可是，家里只有这一副手套，唉，没办法，将就着用吧!我先拧开水龙头，往热的那边开，因为妈妈经常用热水洗碗。接着，我把桌子上的“脏东西”搬到热水的水槽里。之后，我倒了一大半洗洁精进去，又用洗碗布把碗先洗了一遍一大串泡泡从我的手中诞生了，家里成了泡泡的世界。
我完全沉浸在制造泡泡的快乐中，完全感觉不到手中的盘子，我张开手去接泡泡，“啪”一个盘子“牺牲”了!我想：妈妈一定会狠狠地打我的!我号啕大哭。
妈妈回来了，看见我摔破的盘子对我说：“你是怎么把盘子摔破的?”我哭着“交代”了事实，妈妈还表扬了我呢!
有关小学周记范文集锦 篇32
今天晚上，妈妈看见我在看电视，就叫我去洗碗。我立即答应，心想：这下可有表现的机会了。
于是我就把碗和盘子摞在一起端到厨房，放在洗碗池旁。随后就往洗碗池里放上水，滴了几滴洗洁精，然后我就开始认真地洗起碗来了。我右手拿洗碗布，左手拿碗，用洗碗的的抹布使劲地擦，我擦了里面又擦外面，直到擦到干干净净为止。我就把它放到一边，又开始洗第二个、第三个……直到洗完为止。接着我就开始准备清洗，先把水龙头打开，把碗放在水龙头下面，把每一个碗都清洗得干干净净。然后我又把碗整整齐齐地摆放在柜子里。我就高高兴兴地对妈妈说：“我完成任务了，请检查。”
妈妈检查了一下，高兴地说：“刷的真干净，会帮妈妈做家务了。”我听了心里美滋滋的说“那是！”
有关小学周记范文集锦 篇33
今天，我去环城北路的一家乐高店玩，这是妈妈的活动。大家要听吗?别急，我说下去。
这天，我来到这家店，进了店后，阿姨让我脱下鞋子，我把鞋子脱下，我贴了一张姓名贴，就去玩了，我来到活动区，玩了一会儿，老师让我们集合，说：“有4个队长，大家各自选一个吧。”我来到巧克力队，并排在第一个，后面有三个男孩。老师说：“大家六个获得贴纸，就有大礼包。”第一个项目开始了，是乐高的搭积木夹球，要两根棍子，每根不能少十块，我用了最简单的办法搭了二根棍子。第二个项目，穿越红外线，其实不是红外线，是用红绳子做的。我轻便的`从这边过去，然后再回来。我得了二个贴纸。第三个项目：投球。我试了十五次，只投进了三个球。有一半贴纸了。第四个项目：用大正方形积木搭东西。老师说：“我们做像树的东西。”我二话不说，一口气搭了四个。积木在箱里疯了似的往下降，7分钟后，箱子空空如也。我把作品拍了照片，就放进箱里了。第五个项目：玩支撑力。我用了三分钟就放了好多重物。开始吃甜品了，我拿了蛋糕吃起来，一会儿就没了。最后一个项目，做陀螺，我做了加速器，就不知道陀螺怎么做?老师帮助了我，陀螺做好了。
