有关大学生周记（通用30篇）

　　在一对一的教学中，我主要辅导了三个学生，第一个是来自美国的学生，年龄在15岁左右，处于初级水平，个性活泼开朗，但一高兴就容易忘了怎样用汉语表达，所以很依赖母语英语。所以不管是上课的过程还是课下聊天的过程中，我都有意识地引导她尽量使用汉语。

　　第二个是来自印尼的学生，年龄在20岁左右，处于中级偏上的水平，基本交流无问题，主要是希望过hsk四级。这是我第一次接触hsk的教学。hsk试卷的构成主要有听力，阅读和写作。所以先从词汇教学开始，然后再教语法点和应试技巧，期间让学生通过做一些练习题加以巩固，最后再讲解答案。

　　第三个学生也是来自于印尼的，年龄在40岁左右，是一名家庭主妇。由于她只是学了拼音，所以我在课堂上基本只能和她用英语进行交流。但是她的英语带有很重的印尼口音，我不是很听得懂，所以尽量不教太复杂的内容，让她掌握最基本，然后等她掌握了一些汉语的基本对话后，再进一步地讲解其他内容。

　　在小班的教学中，我主要负责的是东南亚班的教学，这个班的学生是初级水平，来自菲律宾、印尼和新加坡籍的非华裔学生。这个班最大的问题是年龄差别大。这个班中，最少的是15岁，最大的是50多岁，所以在问问题时要考虑很多因素，如：要考虑哪些问题能问，那些不能问，讲解语法时又要考虑到既讲得不能太快，让年纪大的学生不能很快接受，又不能太慢让年纪较轻的学生过于沉闷，所以要努力的去把握好这个度。

　　实习小结

　　经过这两个星期的观摩和实习，我深切地感受到在外国教汉语真是十分不容易。首先，要有流利的外语，这样保证你能听懂学生的需求的同时，也能给学生你能教好他们的信心。其次，汉语的基础要非常扎实，这对于一个汉语老师是最基本的要求。第三，要具有丰富的人格魅力。人格魅力主要体现在老师是否幽默和热情，是否容易与学生打成一片。最后，最好还是有一些出国的经历。因为出国经验丰富的`老师往往更受欢迎。一些外国学生对一门新的语言往往一开始会感到陌生，但是如果老师是曾经到他们国家旅游或工作，能够说上一些关于他们国家的人或事，这个学生会感到十分亲切，更加信任这个老师。 其次，如果这个老师出国经验丰富，那么在以后的教学中，只要提到别国的文化的内容，这个老师也能说出更多相关有趣的内容。所以如果以后有机会的话我也想增加一些人生的经历，多到几个国家走走，开阔自己的眼界。

　　回顾这一次新加坡的实习之旅，让我获得了一些实践机会的同时，也使我能够更好地了解国外汉语教学的情况，同时出了国门后，才明白了这个世界太大，而自己很渺小，我需要更加地努力，多去其他地方学习，才能闯出自己的一片天地。

有关大学生周记 篇18

　　通过第一周和环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作概念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我改变了我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。

　　这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的'，热门思想汇报所以这一周我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。

　　填写汇款单、取款单，拿银行回单等，回到单位后，还要结出银行余额表，最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

有关大学生周记 篇19

　　提一壶浓茶，坐在山顶，将山下的风景尽收眼底。也许，是因为距离产生美，那淡淡的青雾恰到好处的遮挡了它的不足，并增添了它的神秘，一切真的好美，好美。

　　——题记

　　蒙娜丽莎那似笑非笑的面容，总是让人琢磨不定。迈步近看似乎美得端庄、典雅，退步远望似乎略带微笑。蒙娜丽莎正因为那远近皆宜的视觉感受，才享有如此高的圣名吧!远望整体，毫不逊色，近观细节，非同凡响。这应该是一幅名画所应该具备的要素吧!一幅画如此，世间万物也应该如此吧!

　　在网络上有一个叫@E2man的微博名，一个以“外星人”身份出现在我们眼中的账号。它以另一个次元打量着我们的生活。他站在天桥上看拥挤堵塞的北京交通，他经过客户中介的橱窗，看飙升的房价，他站在垃圾场的废墟上，关注坏境问题，一张张照片是如此的熟悉。以至于若是任何一个普通人拍下以上一系列的照片，大概都会被人笑话吧!这些生活中的细节却是如此的高深莫测，从另一个次元的角度来看我们的生活又应该是怎样的感受呢?他到底想传达什么讯息呢?为什么那些早已被我们忽视的生活的细节却如此吸引这个“外星人”呢?是否是想给已经偏离了正确轨道的我们做出一点暗示呢?一切依然只是个未知数，也许只有等到有一天，我们能够真正地去注意这些早已被我们忽视了很久的细节，我们才能感受到此时这名“外星人”心中所想吧!

　　各项数据都较为靠前的我国，似乎我们已经拥有了高水平的生活条件了，但是我们将其中的微小放大，再放大。我们也许会发现数据终究只是数据，只能反映事物大致的状况，并不能描述事物本身细小的东西。在“彭宇案”之后，大家为扶不扶进行了讨论，44%的网友表示今后不会搀扶老人，38%的网友选择了“不好说”，18%的网友表示会扶。扶不扶是我们自己的选择，却从侧面反射出了部分人自身的素质。此事在以前，老人摔倒扶一把很正常，放在现在，扶老人可能会让人产生无法偿付的成本。成本太多，也许正是我们不敢扶老人的原因吧!在经历了诸如“女子报警救人前连续找7名证人”、“大学生扶起倒地老太太被判赔7.9万元”、“司机救人反赔偿”、“摄像头清晰记录老太太诬陷好人”，已令人们确信，“什么道德滑坡论”、“旁观者效应”都是次要的，造成这个社会出现连倒地老人都不敢扶的现象的主要原因，就是因为部分老人自身素质不高，习惯性地诬陷他人。

　　社会公德反映出一个国家和民族的精神文明的程度，英国最有名的公德是排队。在超市中，你买几次东西就能体会到排队的耐性。售货员结完帐后，一定等你把钱放进钱包，放进手提包，收拾好东西离开后，才接待下一位顾客。在机场，往往不同时间和不同目的地的航班都在同一个柜台办理登记手续，即使有人急匆匆地跑到前面说：“对不起，我就要登机了，可否允许我先办手续”，但他们的要求一概会遭到拒绝：“不可以，你应该排队”。在我们中国，如果说排队也算我们的公德，那似乎相差太远了吧!

　　真正意义上的国民强盛，不仅仅是靠那各项数据就可以做到的。那些微乎其微的东西，那些早已被我们在超英赶美的.口号中忘记的细节，拼接在一起，才能算得上真正的强盛。有时事物的成败关键还是在于那微小的细节吧!此时让我想起了中国有一个成语，“画龙点睛”也许就是这个意思吧!

　　提一壶浓茶，坐在山顶，将山下的风景尽收眼底。也许，是因为距离产生美，那淡淡的青雾恰到好处的遮挡了它的不足，并增添了它的神秘，一切真的好美，好美。有人说：“远望是欣赏的最好方式”。因为距离模糊了事物的不足，一种朦胧的感觉。真的好想，如果有一天，当我们在远处被眼前的美景吸引时，当我们走近观赏时，惊奇的发现近处的美景比远处的更美。也许，这就是细节的美吧!

有关大学生周记 篇20

　　曲江水厂是西安市黑河引水工程的主要组成部分，水源来自城市西安市西南郊的黑河，黑河大坝在周至县，坝高110米，库容2亿立方米，原水输水管渠长达89 km。工程分两期建设。一期工程水厂原水来自黑河，水源没有调节功能，暴雨季节水质浑浊；二期工程黑河建库，原水经水库自然沉淀，水质常年变清。根据一、二期原水水质不同的特点，一期工程采用混凝、沉淀、过滤为主的水处理工艺，二期工程改用直接过滤的工艺，设计中有意将一期工程中的沉淀池尺寸与滤池相同，二期工程只需对一期作简单的改造，就可满足二期工艺要求，在不增加水厂占地的前提下，使水厂规模由一期的60万m3/d增加到二期的80万m3/d，并将一、二期工程有机地结合起来，体现了新颖、创新的设计思路。

　　通过对曲江水厂的参观，联系已经学过的知识，更加深入地理解和掌握专业知识，扩大专业知识范围。把所学的理论知识与实践相结合，深入地接触专业知识的实际运用。熟悉处理厂工艺流程、总体布置及处理构筑物的类型、构造特点、运行和维护。将书本理论和实际联系，进一步培养分析问题的能力。