幼儿园教职工管理制度（通用30篇）

　　2、参照出勤情况，结算薪金。

　　二、打卡考勤制度

　　1、幼儿园园长以下教职工上下班必须打卡，由幼儿园规定专职人员负责监督。

　　2、规定穿园服的时候(每周一—周四及集体活动时)教职工一律穿园服打卡。

　　3、任何教职工不得代人或委托他人打卡，违者将纪律处分。

　　(三)行政办定期与不定期抽查、核实教职工打卡情况，抽查结果必须由在场部门负责人或教职工签认。

　　三、考勤管理的处罚规定

　　1、教职工漏打上下班考勤卡(当日确有按规定出勤)，一次扣月基本工资10%，二次则扣月基本工资20%，以此类推。

　　2、教职工漏打上下班考勤卡，由部门主管书面确认证明，须在月底前呈交报告解释原因，否则不予受理。

　　3、如因外出公差等特殊原因未打卡者，可写出书面报告由部门主管签名认可;但特殊情况每月不得超过五次，超过五次者，报园长审批。

　　四、教职工考勤表

　　(一)教职工考勤表作为每月结算教职工工资的一项重要依据。

　　(二)行政办每月必须按规定时间填报教职工每月的出勤情况，包括每月补休、法定假期、无薪假、年假或其它，将上月之《教职工考勤表》报送行政办财务处。

　　五、本教职工考勤管理制度如有与现行《教职工手册》相冲突，以本教职工考勤管理制度为准。

　　诺贝儿·地球村幼儿园

　　XX年2月

幼儿园教职工管理制度 篇5

　　1、幼儿园教职工队伍建设管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　2、幼儿园教职工队伍建设管理制度中教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

　　3、幼儿园教职工队伍建设管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。

　　4、幼儿园教职工队伍建设管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。

　　5、幼儿园教职工队伍建设管理制度中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。

　　6、幼儿园教职工队伍建设管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

　　7、幼儿园教职工队伍建设管理制度中值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。

　　8、幼儿园教职工队伍建设管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。

幼儿园教职工管理制度 篇6

　　为了使全体教职工更好地胜任教育教学工作，促进业务学习正常有序地开展，便于对其规范管理，结合我校实际，特制定以下业务学习制度。

　　一、加强领导，明确加强责任，建立健全管理机构。

　　二、学校把教职工的业务培训学习深造纳入学校工作的重要一环，对教职工的业务培训学习给予支持，进行全监督、全程管理。

　　三、做到计划落实，考勤逗硬，记录具体，总结全面。

　　四、做到定时间、定内容、定专题发言人，每周一下午为业务学习时间，每周必须保证2小时的学习时间。

　　五、采取集中学习和分散学习相结合，专题讲座和自学相结合的方式。

　　六、学习时做到每次有针对性地提出一个问题，再组织教师学习有关教理论，引导教师学会理性思考教学中存在的问题。

　　七、要有序按计划开展，做到内容丰富，方法多样，具有可操作性和实际意义。

　　八、业务学习，坚持考勤制，迟到一次扣1元;旷课一节扣10元;无特殊情况，不得请假。

　　九、学习时教师必须带上笔记本，作好记录，鼓励撰写经验论文，心得体会。

幼儿园教职工管理制度 篇7

　　幼儿园值班制度是对园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。

　　一、幼儿园安排的值班老师必须要有责任感，必须在岗值班。值班老师值班时加强责任心，不擅自离开岗位，不做私事，做好巡回检查，写好值班记录。

　　二、做好来电来访记录与接待，收发登记信件、报刊杂志，交接班工作。

　　三、值班者不得擅自将园内物品出借，不得私自动用园内的各种教玩具。

　　四、值班期间不许会客。五、值班老师必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。发现紧急情况或交接班人员未准时到岗位，要及时与园长或有关方面联系，协助幼儿园处理突发事件。

　　六、值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。

　　七、对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。

　　八、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。

幼儿园教职工管理制度 篇8

　　(一)考核和评价的意义：

　　幼儿园实行教职工考核与评价制度，是幼儿园管理工作的重要组成部分，是加强管理的措施，是记录和了解教职工工作的途径，是管理者和教职工用《幼儿园教育指导纲要》审视自己工作态度、质量、效益、水平，发现、分析、研究、自己解决问题的过程，也是教职工自我成长和促进每一个教职工成长的手段，是教职工评聘、任职资格、评定职称、奖惩、升级、评选先进等等的依据。通过考核与评估，教职工可以反省自己工作，管理者可以发现问题，从而使管理者和教职工不断改进工作，提高工作效率和质量。

　　(二)考核和评价的原则：

　　1、幼儿园管理者、教职工和幼儿及家长都是考核和评价工作的参与者，考核和评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。

　　2、考核和评价工作以教职工自评和有关管理人员、其他教职工和幼儿及家长参与评价相结合的方式。

　　3、考核和评价注重过程评价、动态评价和工作(或活动)结束后评价。

　　4、考核和评价内容、标准由考核和评价部门根据党和国家有关政策、规定和上级主管部门要求、幼儿园管理制度、各类人员岗位职责提出，经考核和评价双方充分讨论、修改、完善后执行。充分发挥管理职能与民主精神。

　　5、考核和评价的结果可用定性与定量的方式表示，但需准确说明考核结果。

　　6、考核和评价的结果应通知被考核评价人。以利被考核人改进工作。同时考核结果记入被考核评价人(班级)档案。

　　7、考核和评价的方法应根据幼儿园工作和考核的成效及时调整、改进。以发挥最大效应。

　　(三)考核和评价的方法：

　　1、幼儿园实行分部门考核评价，最后进行综合的方法。

　　2、考核与评价体系：

幼儿园教职工管理制度 篇9

　　认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

　　一、师德

　　1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

　　2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。关于作息规定如下：

　　a.迟到十分钟的扣工资10元;30分钟30元;一个小时按旷工论处。早退也一样。

　　b.旷工的扣除工资100元。

　　c.请假者自己找人带班的不扣工资。不然扣除当天工资。帮忙带班的如果不服从学校规定的扣除工资，而且发生问题要自己处理。

　　3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。相反则扣除工资50元。

　　4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。

　　5、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。