学生周记优秀（通用31篇）

　　光阴似箭，日月如梭，在阶梯英语学校已经学习了五六年了，我也将迎来毕业的这一天了。

　　上一周，我们进行了一场毕业考试。我的心里一直忐忑不安，害怕考得不好，不能成功毕业。这周，我们最后一次返回学校。当老师宣布我可以顺利毕业时，我激动得半天说不出一句话。

　　老师给我们发下了毕业证书，上面大大的写着我的名字，还有学校校长的签名。老师还用手机给我们照了合影做个留念，大家都把自己的毕业证举在胸前。我和两个年龄相称的站在最前面，抢了个最佳镜头；年龄大的站在后面，当然就不如我们占优势了。

　　回到座位，我仔仔细细地端详着我的证书，这毕竟是我这奋斗好几年的最终成果啊！回想起这几年，回想起课堂和上课的气氛，仿佛离现在是那么近，但其实已经过去了那么长的时间。这几年的努力真的没有白费。

　　记得我第一次来这里上课，还是很小的孩子，不怎么懂事，不按照规矩来。知识量也不如现在丰富，个子跟现在比真是天壤之别。感谢这所学校，感谢我的老师，让我的英语水平增高，终生受益。

　　毕业典礼就这样结束了。虽然我以后不会再来了，但是我永远不会忘记这座学校。

学生周记优秀 篇23

　　我此刻已经过了15个春秋了，在那里面，我就用了12的时间在学习上，此刻我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。

　　告诉你们一个秘密吧!从初一到此刻，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，异常是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自我顾自我。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我明白为什么。我就跟他说:“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，之后有人就说标啊，你干嘛啊那你就笑，之后就坐下来自我又继续说话。其实最大的问题是你连自我的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，究竟有什么办法能够解决这个“问题班级”哎，没辙了。

　　还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的，我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一齐叫了起来，最终赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，可是我们不要紧，最重要是胜利。最终，校长公布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”

　　有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，忘记了因为什么事情。到此刻都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

学生周记优秀 篇24

　　国庆节之前，我们进行了为期两天的秋季田径运动会。运动会每年都会举办一次，但是这一次，是我们小学阶段的最后一次运动会，所以我们都特别特别的重视，都想为班级争光。当然，我也不例外。

　　200米的邢子涵，是我一个不可打破的“枷锁”，我无论是怎样拼命，还是只跟他差一步之遥。这一次，我想要拼一拼。

　　“请五年级200米预赛的运动员，到检务处点名。”不光广播里响起了这句话，我满脑子都是这句话：“要跟邢子涵跑了，要跟邢子涵跑了……”

　　我到了检务处，还没有到我们，但是我却看见了邢子涵，他也看见了我，我们说说笑笑，的确，我们俩在私下是不错的朋友。但是，就在十分钟后，我们将变为对手。曹主任的一声枪响，初冬了我们每个运动员的心弦，我像离弦的箭，飞奔了出去。啊，我还是领先的。可是，到了最后40米的时候，我却发现邢子涵大步超过了我！那我梦寐以求的红线被邢子涵冲了过去！是的，我还是没有超过他，但是在决赛中，我们还有一次较量的机会。

　　我回到了班级的坐区，坐在凳子上一言不发。这时，我们班的体育委员过来安慰我。虽然说他在200米的赛道上也不一定能跑过邢子涵，但是它在400、800米的赛道上也是叱咤风云的`。他说：“我发现了，你们到后面不是都没进了么，然后我看见邢子涵的步子就变大了，然后他就超过了你，你下次跑步的时候步子迈大一些，说不定能超过他。”

　　我听了他的，在决赛的时候，我们办负责照相的龚佳俊说：“没事，你跑不了第一跑个第二。”我一开始还是保持我自己的步伐，到了后面开始迈大步，但是邢子涵也开始迈大步，我们两个都在迈大步，但是他的个子比我高一些，所以他迈的步子也大，并且我们两个都没有劲了，所以迈步的速度也是一样的，我们之间的差距还是那么大。千年老二这个名号还是罗在了我的头上。

　　虽然这一次我没有获得第一名，但是我体会到了，爱在身边。同学看到了我的不足，就告诉我改正的方法；我实在做不到的事，也有同学鼓励我。

　　真·爱在身边！

学生周记优秀 篇25

　　在这一周里，从高一到高三，那些比较厉害的老师的课我们都听了，确实受益匪浅。

　　嘿嘿，老师听课跟学生听课，感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师，特别厉害的一个老师，我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西，虽然有时候她的言辞很犀利，可是我还是很受用，因为她说的很多不足，我身上都有。韩老师是一个很好的老师，她爱憎分明，尽管前一秒钟她会很严厉地批评你，指出你的不足，可是后一秒钟，她又可以跟你谈笑，她又会安慰你，我很喜欢她，在她身上，不仅学会了如何更好地教学，也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的学生味太重了，不如晓乐成熟，所以，我一直在努力地让自己看起来更像老师一些，确实，本来人就不大，要是还不够威严，可怎么压那些学生啊。第一周，我觉得最痛苦的就是改作文，一个小时，还改不到4本，从错别字，病句到整体结构，再到主题中心，我写的评语有些就跟学生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很开心，就是不知道，那些学生会不会好好去看，会不会好好去改呢？

　　哎。总之，单单听课，就学到很多东西啦，呵呵，很开心。

学生周记优秀 篇26

　　放学回家以后，看到桌子上有两个鸡蛋，爸爸对我说：“这两个鸡蛋一个是熟的，一个是生的，你来分分看。”

　　我拿着鸡蛋，仔细地研究起来，我想出了第一个办法；看蛋壳的颜色。可是两个鸡蛋的颜色都差不多，这一个办法失败了。

　　我又想出了一个办法，闻两个鸡蛋的味道，不知是由于什么原因，可能是熟鸡蛋煮好以后放的时间太长了，味道几乎一样了，第二个办法又失败了。

　　于是，我想摸鸡蛋的外壳有何不同，可是两个鸡蛋的表面都很光滑，这个办法也没有用。

　　我绞尽脑汁，找出一个手电筒，照着两个鸡蛋，妈妈告诉我，生鸡蛋里面的蛋清，可以透过光，就亮一些，而熟鸡蛋里面的蛋白会挡住光，所以比较黑。我用手电筒照这两个鸡蛋，第一个比较黑， 所以它是个熟鸡蛋，第二个比较亮，所以它是个生鸡蛋。

　　这时，爸爸告诉我还有一个办法，只见爸爸一手拿一个鸡蛋，放在桌子上转起来，左手的鸡蛋转了几十圈才停下来，而右手的鸡蛋转了几圈就停下来了。爸爸告诉我：“生鸡蛋转起来，最多超不过 十圈，而熟鸡蛋可以转几十圈。”所以，可以判断，左手的是熟鸡蛋，右手的是生鸡蛋。

　　我恍然大悟地说：“哦，原来分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的方法远远不止一种！”

　　生活中处处都有学问，只要我们平时细心观察，多动脑筋，一定会有更多的奥秘，被我们发现。

学生周记优秀 篇27

　　今年我们过了一个不一样的元宵节，请听我慢慢道来。

　　以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。

　　我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。

　　品尝着自己亲手做的.元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。