消防演练新闻稿（精选31篇）
演练结束后，xx区消防大队有关人员对消防设备进行讲解，并实操示范灭火器使用方法；医护人员做医护急救措施演示，为观众详细讲解了人员失去呼吸、心跳骤停后的急救基本流程和注意事项，并现场演示了心肺复苏和人工呼吸等急救措施。
消防演练新闻稿 篇14
为切实做好冬季防火工作，强化师生的消防安全防范意识，进一步提高全校师生应对火灾及安全疏散的能力，预防和减少火灾事故的发生，打造平安校园。我校借着“119消防宣传日”的契机，开展了消防安全疏散演练活动。
活动前，学校对整个演练进行了精心策划和严密组织，成立了疏散演练领导和现场指挥小组，做到分工明确，责任到人。活动分为安全教育、人员疏散、人员清点和现场点评四个环节，我校全体师生参与。
演练前，各班老师利用班会课对学生开展了安全常识、自救、逃生知识的教育。
演练活动中，全校师生做到了高度重视、安排周密，各岗位教师认真负责。随着“警报铃声”的信号，同学们在老师的带领下，用小毛巾或衣服捂住口鼻，猫着腰，迅速、有序地撤离，在同时从一个楼道、一个安全门逃离的情况下，高年级的学生能够主动自觉的避让小学生，跑向操场……
全体学生疏散到操场，迅速清点好人数，由班长向活动指挥长校长汇报本班安全疏散情况。并由姜指挥长通报撤离时间宣布撤离成功。
演练结束，我校安保负责人王世勤主任发表演练总结：“本次消防安全疏散演练，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的行动效率，大大提高了全校师生消防应急疏散的安全意识，让学生真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的能力，达到了预期效果。”王主任呼吁全体师生“关注消防安全，创造平安校园。”
消防演练新闻稿 篇15
xx镇中心小学于20xx年10月9日上午开展了防火应急疏散演练，让每一个学生学习安全防护知识，掌握逃生的方法以及提高抗击突发事件的应变能力。
演练开始前，xx镇中心小学的张义伟主任给大家演练前指导，陶警官通过讲座、学校广播向每一位师生讲解消防知识及演练要求及注意事项，随后各班主任做进一步细化指导。
随着警报的响起，各班主任老师迅速组织学生疏散，其他老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
各班班主任清点并汇报人数，全校1000余名师生全部安全疏散完毕，从警报响起到最后一个班级到达安全区域，共用时2分28秒，体现了迈小速度。随后，陶警官给全体师生详细讲解了火灾的危害性和如何正确的使用灭火器并为大家示范，提醒大家在使用灭火器时要保持冷静，遇到火情不要慌张，牢记 “一晃、二拉、三喷” ， 要站在上风，对准火的根部喷”等动作要领。同时分别邀请教师和学生为大家做示范，同学们热情高涨，学习兴趣浓厚，勇于展现自我。
最后，xx镇中心小学的李贤红校长对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
消防演练新闻稿 篇16
“呜~~呜~~”一阵尖锐的警报声响起，广播里传来“学校教学楼发生火灾，请全体师生马上撤离”的通知。
师生们立即停止教学活动，打湿毛巾，掩住口鼻，弯腰快步走出教室，沿走廊、楼梯两侧迅速撤离。
空气中弥漫着烟火的气味，一条条人流从教学楼各通道快速向操场集中，这情景就像小溪汇入大海，就像血液在血脉里流动，是那样顺畅自如。
负责安全防护的老师们，迅速到达各个疏散点指挥；校医、后勤保障人员也快步来到操场做好各项应急救援准备；空中无人机呼啸盘旋，全场情况尽览无余……
这是我校刚刚举行的火灾疏散演练。为进一步加强教师和学生对突发事件事故的应变能力，深化全校师生防火防灾意识，年10月18日上午，我校组织全校师生进行了火灾疏散演练活动。
为了举行这场演练，我校特邀请大冶市消防大队官兵来校进行演练指导，学校进行了布局，联络外援、落实人员、合理规划场地和逃生通道，反复召开协调沟通会，准备教学资料，启发学生深入思考等，在这样的充分准备之后，消防疏散快而不乱，全体师生安全到达操场，未发生一起擦碰、磕伤事故。
之后，消防大队的消防官兵们为师生演示了水枪灭火、消防服穿戴以及灭火器的使用，看得孩子们惊叹连连，部分学生更是亲身参与实践。
只见操场上两个大铁桶燃起了熊熊烈火，教职员工们拔掉灭火器栓塞，提起灭火器，对准火源，按下手柄，一阵白雾之后，火焰迅速扑灭；调整角度、提高速度，再来一遍；再点火、再扑灭……反复演练之后，大家终于对自己满意了：“万一发生火灾，应该可以快速冷静地处理了……”
值得一提的是，本次演练前，师生们认真开展了消防知识的学习，演练后再次进行了剖析反思，所以这次活动不仅是一场消防知识和技能的学习活动，更是引领孩子们如何学会思考、如何在生活中解决问题的“实战”演练。
消防演练新闻稿 篇17
为进一步做好“安全生产月”期间消防安全培训工作，提高人员密集场所从业人员的消防安全意识和自防自救能力，坚决预防和遏制各类火灾事故的发生，11月1日，昌邑大队走进全福元商场开展消防安全培训及灭火疏散演练。
此次演练设定场景为商场一楼餐饮区突然发生“火灾”，随着警报声响起，微型消防站专兼职消防员迅速组织初期火灾扑救及人员疏散，同时拨打119报警，接到报警后，消防指战员立即赶往现场，并利用室内消火栓直攻火点阻止火势向周围店铺蔓延，经过全力奋战，“大火”被消灭，演练圆满结束。
消防演练新闻稿 篇18
为构建和谐校园，创造良好的校园环境，XX市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。
各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动，使学生在活动中掌握了防火安全知识，增强了学生的防火安全防范意识，提高了学生的自护自救能力。
学生亲手制作手抄报和绘画作品，提高了学生对安全的重视和参与安全防范的积极性，提升了学生的安全责任感。
这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育，增强了消防意识，为学校进一步创新德育工作，加大消防安全宣传力度，继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。
消防演练新闻稿 篇19
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，学校于20xx年x月x日在全校师生开展消防应急演练，按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”;学生逃生；讲解灭火器知识，实际操作灭火器。
此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演习，召开全体老师会议，布置了消防工作的.具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项
三、消防演习
警铃一响，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。每班学生代表站在灭火器前面，严肃认真的听着安全处陈处长讲解灭火器的使用方法，并实际操作。
