消防安全教育新闻稿（通用34篇）

消防安全教育新闻稿 篇19

　　10月22日，我们学校组织去参加一年一度的社会实践活动，是两天一夜。所以也会有许多的活动，其中就一个是消防演习。

　　只见教官把我们带到楼上之后，就对我们说：“一会儿我会把烟雾弹放置在楼梯间，你们要弯腰捂住口鼻，尽快下楼，但是不要跑，最好不吸入烟气到你的身体内，下来之后，看班旗集合，在楼下面等着我。”

　　说完，教官就把烟雾弹放置于楼梯间拐弯处的角落里，飘起了袅袅炊烟，并且是蓝色的，我们见况，立即下楼，容不得一丝缓慢。因为稍有不慎，就会吸进浓烟，令你非常难受。我们争先恐后的下楼。下来之后，我把袖子移开，呼吸了一口空气，仍然弥漫着一股炸药味，熏得我直咳嗽，此时再看旁边，五颜六色的烟雾笼罩着我们，仿佛生活在仙境一般。这时，我们都十分开心，因为我们都快速的完成了消防演练，也见识了真正的烟雾，并且感受到了火灾来临时的紧迫感。

　　这次消防演习令我终生难忘。

消防安全教育新闻稿 篇20

　　今天下午我校举行消防演习。

　　老师说，如果发生火灾的话，我们可以逃到卫生间里，用水泼在墙上，把墙打湿，用湿布塞住门缝，怕毒烟进来；假如我想冲出火场的话，要把棉被打湿披在身上，然后再冲出来。

　　在第一次演习的时候，楼梯上什么气味都没有，第二次演习的时候，楼梯上有许多难闻的气味，我们拿出准备的小毛巾，叠成四层，护住口鼻部位，然后按次序跑下楼梯，到达安全地方。

　　通过这次消防演习，我可以懂得如何逃离火灾现场，保护自己，也牢记了火警电话“119”。

消防安全教育新闻稿 篇21

　　今天，我们平阳浦社区的活动是去东港那边做参观消防演练。

　　不久，我们便来到了目的地，太阳高高的挂在天上，我们有些人被热的满头大汗。

　　我们看见消防员先拿来一个铁桶，在再在里面倒上煤油，用打火机打火在木棍上，再把木棍放进铁桶里，火立刻飞了上来，接下来就到了关键的时候，消防员主要让我们用灭火器，先把插在上面的铁环拉出来，再用喷口对准火，最后按一下，那白色的泡沫从里面喷出来，把那熊熊烈火给熄灭了，后来他让几个小朋友都尝试着灭火。

　　我们来到楼上参观，消防员把我们带到一个小屋子前，上面写着模拟逃生几个字，他任意选十个人进去体验，我也进去了，我们几个人排队，弯下要捂住嘴，从后面逃出来了。

　　这次参观，让我们受益匪浅！

消防安全教育新闻稿 篇22

　　危险就像一只野兽，潜伏在我们身边。时不时就会向我们张开血盆大口。今天为了不让危险的野兽伤害我们，学校进行了一场消防演练。

　　第二，节下课时，同学们刚放松。一阵刺耳的警报打破了学校的沉寂。消防练习了，说时迟，那时快。同学们拿着湿毛巾，一留烟，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻弯下身子，扶着墙，迅速撤离。中间还有烟雾弹，烟很浓也很密，到了二楼就什么都看不见了。真是伸手不见五指，我们被烟包围了。烟雾很浓，也很呛人。这给我们撤离增加了难度。喘气声，尖叫声，说话声，跑步声，不停在耳边回荡。我成功下楼时，毛巾都被浓烟染红了。老师组织好，我们站好队，开始清点人数。又请教官给我们讲解如何使用灭火器。他告诉我们，一摇二握，三拨四扫。又给我们讲解如何在火灾中逃生。这次演习让我们每个同学都收获很多。

　　感谢学校为我们准备了一节这样真实，生动，重要的一节消防演习课。

消防安全教育新闻稿 篇23

　　今天，我们学校进行了一次消防安全演练。

　　我们的老师首先给我们讲：“下楼梯前，要用一切可以捂住口鼻的东西，然后弯着腰下楼。”老师再三强调说：“一定要按我刚才说的做，因为发生火灾时，烟是往上升的。”演练开始啦，我们就按老师说的，用衣角捂着口鼻，快速而有序地跑下了教学楼。

　　等我们集合到操场集合后，宁老师给我们讲了消防演练的重要性，然后，他又给我们讲了一些消防知识。接着，宁老师又拿出了灭火器，向我们演示怎样使用灭火器。宁老师边讲边示范，只见他首先拔掉消防栓，接着用力按下压把，把瓶口对准熊熊燃烧的报纸，只听噗噗几声，从灭火器中喷出一大团白雾，真呛人。我一边捂着口鼻，一边向四周扩散。等到白雾散去以后，我们惊喜地看到大火已经全部熄灭啦。

　　这次的消防演练结束了，通过这次消防演练，我们学到了发生火灾时如何逃生和如何使用灭火器等方面的知识，这些知识将会使我受益终生。

消防安全教育新闻稿 篇24

　　10月26日下午，石桥小学举行消防安全应急疏散演练。旨在提高师生消防意识，掌握消防安全知识，增强自救互救能力，检验广大师生在突发事件中的应急反应能力。

　　随着消防警报的拉响，安全逃生演练正式拉开帷幕。各岗位负责老师迅速到位，组织疏散。学生们快速跑出教室，在班主任组织引导下，使用湿毛巾或红领巾捂住口鼻，紧张有序地按照既定路线疏散并在指定位置集合。演练活动中，安全主任为师生现场详细讲解灭火器的使用方法及注意事项，让现场师生进行灭火演示，熟悉灭火程序，掌握灭火技巧。将应急演练与消防安全知识讲授相结合，将消防技能与师生的日常学习生活相结合，开展多项教育活动，确保不出安全隐患，为师生营造一个安全和谐的工作学习环境。

消防安全教育新闻稿 篇25

　　消防安全演练总能带我们知识和启发，让我终生难以忘怀。

　　“着火了！”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同学被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着红领巾一边迫切地等待着消防人员来救助他们。我们的老师不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道：“是119吗？井亭巷的通政小学着火了，请快速救火！”……

　　仅仅几分钟后，消防车就赶来了，举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，

　　后来，消防官兵还讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。

　　虽然每一次消防演练活动都惊心动魄的，但让我们学会了临危不乱，科学自救！

消防安全教育新闻稿 篇26

　　今天，我们将会进行消防演练。

　　在第二节下课时，我们都拿出半湿的毛巾，时刻准备在警报响起逃生。

　　突然，警报响起，大家立马用毛巾捂住口鼻，蹲着身子，慢慢的从楼梯上走下来。楼梯口都放了烟雾弹，红烟飘飞，人人面对面都看不清。

　　在这个迷蒙的环境中，大家弓着腰，用毛巾捂着口鼻，小心翼翼的下楼，没有一个人敢在这时候说一句话。

　　大家来到楼下后，便开始迅速集合，由老师清点人数，并向校领导汇报，然后大家全体坐下，聆听校领导讲话。

　　这时，我发现我的毛巾上有两大块红印子，像两团血一样，我很惊讶，原来湿毛巾有这样大的作用，那两块红印，就是烟雾形成的。

　　这次消防演练，真的让我明白了应对火灾的措施和的生命的真谛！

消防安全教育新闻稿 篇27

　　“嘟！嘟！”我们盼望已久的消防演练终于开始了。在今天的第二节课后，响起了一阵火警的警报声。紧接着随风飘来了一阵阵木头烧焦的味道，我们全部人，一下子从前后们涌了出来，低下头向下看，发现在每一个楼梯口中都冒着一股红红的浓烟，让大伙都吓了一大跳。

　　我们立刻排好队，拿出自己事先准备好的湿毛巾，捂住嘴巴，立刻向楼梯口跑去。在大家越来越接近楼梯口的时候，那一股难闻的味道越来越浓，让人感觉的呼吸越来越困难，一吸的红烟，喉咙，鼻子就有一种十分难受的感觉，当我们来到烟最浓的一层的时候，我憋了一口气，一鼓作气直接冲进烟火中，又以最快的速度跑出了红烟。

　　当时我跑到操场上的时候，立马大口大口的呼吸，当我再拿起毛巾一看，本来一条白白的毛巾已经几乎要被染成红色的了。还有一些同学把唾沫吐在地上。发现自己的唾沫都已经被染成红色，这让我意识到：人在越危险的时候越不能慌。

消防安全教育新闻稿 篇28

　　今天大课间，我们开展了消防演练。

　　我们正在上课，突然一声异常的铃声把我们从课中拉了出来。我们知道，这是模拟的逃生信号。我们用湿毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，仿佛真的灾难来临了一样。我们哈着腰，都跑出了教室。直听见柴老师在后面大声喊：“弯腰，别拥挤。”大家都争先，楼梯上仿佛成了一片沸腾的海洋。我们到了操场后，田老师清点了人数，看到我们都到齐了，才放下心来。这时，有一位消防员叔叔先对这次演练评价了一下，并认真的向我们讲解了几点火灾防范，自我保护的火灾注意事项，还有一位同学讲述一个关于机智，勇敢面对火灾的故事。末了，校长又进行了评价，并催促同学们切记。