七年级周记优秀范文（精选34篇）

七年级周记优秀范文 篇7

　　明天就要毕业了，我很激动，但又有一种莫名的难过。晚上，我躺在床上辗转反侧，难以入睡。我掉过身。轻清的掉转过头。望着天上的月亮，往事的一幕幕都像幻灯片似地投放到脑海这个大屏幕上。

　　想当初，我刚来到这个学校时，对这里的一切都感到很陌生。当时的我，很低，可能算是班里的“顶尖人物”吧。我还记得，开学的那天，我比任何一个人来的都晚（我做了一次手术）。初到时，我异常兴奋。学校的花花草草，都很漂亮。蝴蝶在草坪上飞舞，蜜蜂轻轻地吮吸着花朵的甜蜜；草坪上还竖立着几个告示牌，非常亲切，眼前的这一番景象让我很欢喜。走到楼道的时候，我发现同学们正在上音乐课，我便推开了门。“报告！”“请进。”当我踏入教室的一霎那，同学们都在好奇的看着我，有的还窃窃私语。“你是哪的？”“我是亿家庄的。”简单的一段自我介绍后，我回到了自己的座位上，开始了一段崭新的历程。

　　在学校，我和同学们一起生活，一起欢笑，无忧无虑。一下课，我们就成群结队地跑去打饭。吃完饭后，我们就打乒乓球，无论早晚。我还记得在教师节那天，我和其他几位还表演了一个小品和课本剧，虽然份量不算很大，但生活难免会有小插曲。当时我的作文获奖后，证书过了几天才送到了我的手上，我很伤心。就因为这件事，我就不想在这上了。但经过老师和同学的劝导下，我还是留了下来。

　　和同学们在一起的日子里，我们同舟共济。无论春夏秋冬，我们都欢笑着，快乐着。虽然不时闹一点小矛盾，但雨过之后终究见彩虹。

　　今夜无眠，因为想念，所以留恋；因为留恋，所以不舍。算了，就让天上的这一弯月，寄托上我的思念，就让这花花草草代表我对你们的留恋。尽管不舍，终要离别。亲爱的同学们和老师们，感谢你们，让我有了一段美好的回忆。永别了，我周围的一切！

七年级周记优秀范文 篇8

　　经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。

　　她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。

　　上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。星期五的那节数学课上，让我印象深刻。具体为什么呢？听我细细道来吧！

　　这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。我连忙拿出做题本开始做题。我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。

　　她从小陆那里走来，摸了摸小王的头，说：“这孩子乖的。”我说不上有多羡慕，我也想被摸头，被老师夸，我相信每位同学都想吧！但是这种念头很快就消失了，因为我也不是特别出众。我继续写题，突然，我感受到有手在我头上，轻轻拍了拍，并说我乖。我内心十分激动，压抑着兴奋，哇！我也被摸头了，暗自开心的我，表面故作镇定的继续做题。

　　经过这一天下来，我觉得荀老师更加和蔼可亲了，我也要好好学！

七年级周记优秀范文 篇9

　　很晚，写完作业，已经很晚了，怎么看那诱人的电视！于是我是中午一顿狂写，晚上的作业就所剩无几了！好棒！

　　这天，我还像原来一样摊开“练闯考”，一道题映入我的.眼帘：一桶油，第一次用去了1｜3，正好是4升，第二次用去整桶油的1｜4，还剩下多少升？

　　我马马虎虎的扫了一眼：“太简单了，直接用方程来接不就行了！”我飞快的写着，写到一半觉得不对劲：一共有两个未知数，这可怎么写啊？二元方程还没学，怎么解？

　　我擦掉方程，冥思苦想，一会儿画画图，一会儿又列列算式，想了半个钟头也没想出来一点头绪：两个未知数，该怎样解决？我把注意力全都集中到了1｜4，根本就没有想到1｜3，却不知道，这个1｜3大有学问！

　　老爸回来了，我还没有解出来这道题，只好向老爸求救。爸爸看了看题，笑道：“题并不难啊！”“不难吗？”我忍不住反问了一句，“它这上面有两个是未知数，1｜4和剩下的油。”爸爸说：“那是你把注意力集中在了别的地方。

　　“看，1｜3升正好是4升油，那么一共有多少油……12升油，那12升油不就能求出1｜4是多少升油了么？“诶，对呀！我怎么没有想到从1｜3来入手呢？

　　我回到房间里，解出了这道题。

　　仔细想想，这些年来数学上的”拦路虎“不就是这些吗？一些问题表面上看觉得很难，可是如果换一个角度来解题，是不是就不难了呢？

　　这一点，我怎么没有想到！

七年级周记优秀范文 篇10

　　我在学校的时间比家里长，常常令我感动的无非就是友情、师生情。而牢固坚实的避风港、温暖的亲情似乎被我不知不觉的遗忘……我最珍惜的即是这些美好的情感，然而亲情的丢失，我却浑然不觉，直至我生日那天——

　　平常周五回家，我对弟弟的态度不是不理不睬，就是他来找我时不厌其烦地将他推开、吼开。这周我还和他大吵特吵。原因：我失信了(不是故意的)，起因：上周我从答应给他买巧克力，经过：超市缺货，没买，回家后他审问我，结果：他哭，他闹，我自顾自做作业。吃饭时，他那洪亮的哭声让我听得心烦，于是逃离现场回房间，还顺便说了他。

　　于是，第一战：口水战，over了，紧接着冷战。期限：今早，原因：他又哭着要赔他巧克力。“口水战”再次上演。激烈的辩论，让妈妈不知其所。

　　……

　　吵累了，我就去写作业，不再理他了。时间过得好快，作业还有好多没做，心情很沮丧。突然，弟弟将一个东西放入我的书包里。刹那间，火气一下子升高了，很不爽。“嗖——”的一声，把书包抢过来。唯恐“垃圾”将书包祸害。当我搜到“废纸”，一看，上面居然写着“生日快乐”四个大字。打开，里面仅仅只有两句话，两句单纯的话，两句令我感动的话，两句令我惭愧不已的话：“祝姐姐生日快乐!你一定要快乐哦!”。想想昨晚，我和他还正争论着今天是为谁过生日;看看今早，我和他还为“巧克力事件”，口水漫天飞舞。Now，他却送我生日贺卡，心，微微一颤!打从他会写字、懂事以来，他每年都为我准备生日礼物，而卧，似乎从未为他准备过。惭愧啊。想到这儿，我有种给他弥补礼物的冲动，有时冲动≠魔鬼。

　　“唰——唰”，我得精心地为弟弟，为家人准备新年礼物。相信他们也会感动。

　　一池灵动之水，等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干涸的心时，你的心会微微的颤动，这就叫感动!瞬间的感动总是那么多，那么无意，想发现，得靠你在生活中挖掘。

七年级周记优秀范文 篇11

　　到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么?”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道，反正就是非常烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难;明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……

　　那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想的：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊!

　　呵呵没有接到台风的消息。到了非常晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡的。

　　“上课啦，起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦!”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。