健康管理制度（精选34篇）

　　三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。

　　四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

　　五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。

　　六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。

　　七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

　　八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。

　　九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。

健康管理制度 篇22

　　第一章 总则

　　第一条 (依据)

　　为加强学校卫生工作，提高教职员工和学生健康水平，根据国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生条列》，制定本管理办法。

　　第二条 (范围)

　　本管理制度所称学校卫生，是指学校的教学卫生、体育卫生、健康教育、环保卫生、用水卫生、饮食卫生、劳动卫生、师生保健等卫生管理、疾病监测和卫生设施配置。

　　第三条 (主要任务)

　　学校卫生工作的主要任务是：

　　1.对学生进行健康教育，培养学生良好的文明卫生习惯;

　　2.不断改善学校卫生环境和教学卫生条件，保障师生身体健康;

　　3.加强对传染病、学生常见病的防治工作，防范突发公共卫生事件。

　　第四条 (领导部门)

　　学校卫生工作接受市、区教育部门行政领导，接受地区卫生行政部门监督指导。

　　第五条 (方针原则)

　　学校卫生工作贯彻依法管理的原则，坚持预防为主、以人为本的工作方针，努力提高师生员工及学生的健康水平。

　　第二章 组织

　　第六条 (组织领导)

　　学校卫生工作是学校行政管理的一个重要组成部分，各项工作分别纳入各部门管理职责范围或岗位职责，实行行政管理组织体制。

　　学校爱国卫生运动委员会负有组织协调、检查监督的责任。学校卫生工作纳入爱国卫生运动委员会办公室日常管理范围。

　　学校建立健康教育领导小组，健全工作网络，学校与年级及工会签定健康教育工作责任书，定期召开会议，研究健康教育工作。

　　第七条 (部门职责)

　　1.校长室：负责将学校卫生设施纳入基建和发展规划，并按照规定标准建设。

　　2.德育科：负责健康教育宣传、日常卫生保健、流行病、传染病预防、晨检工作管理、督查校园卫生等卫生管理工作等。

　　3.教务科：合理安排学生学习时间、健康教育列入教学大纲等，负责学生体育教学和活动的卫生管理和安全管理。

　　4.卫生室：组织落实各项学校卫生的监测工作，做好健康教育、师生保健和各项防治工作。

　　5.卫生办公室：统筹协调、督查落实。

　　6.总务处：负责组织编制学校卫生管理制度、完善学校卫生设施配置、组织协调和检查落实学校卫生的各项工作。确保校部确定的卫生经费的合理使用。

　　第八条 (基本队伍)

　　学校卫生除按行政管理体制进行检查、监督落实外，学校成立生活服务监督员队伍，以进一步加强对学校卫生工作的'检查监督、信息反馈、沟通联系。

　　第三章 工作要求

　　第九条 (教学卫生要求)

　　1.学校合理安排学生的学习时间，学生每日学习时间(包括自习)不超过10小时。

　　2、健康教育使用国家《健康教育》课本，完成课程计划，每周 0.5 节，开足上好，课表上要反映开课率达 100%

　　3、提高健康教育的质量，学年初订好计划，平时做好课时、课本、教师、教案、考查“五落实”工作，学年对教师培训不少于 120小时，学年末对学生进行考核，成绩记入学籍簿，并进行统计、分析，总结。

　　4、学校教学建筑、环境早噪声、采光、照明、室内微小气候等环境质量，以及黑板、课桌椅的设置应符合国家有关标准(详见附录，《学校教学活动场所及设施卫生标准》)。

　　5、健康教育纳入教学计划。健康教育应列为新生入学教育内容，开设健康教育选修课或讲座。

　　第十条 (体育卫生与安全要求)

　　1.学校体育场馆和器材应符合卫生和安全要求。

　　2.体育教学或课外活动应加强对学生的指导。运动项目和强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

　　3.体育教学和活动的安排，应当注意女学生的生理特点，并给予必要的照顾。

　　第十一条 (劳动卫生要求)

　　1.组织学生参加劳动或生产实训时，应事先进行安全教育，并提供必要的安全和卫生防护措施。

　　2.组织学生参加生产实训或者生产劳动时，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，提供保健待遇。并按规定定期对他们进行体格检查，加强卫生防护。

　　3.安排劳动或者体力活动时，应当注意女学生的生理特点给予必要的照顾。

　　第十二条 (饮食卫生要求)

　　1.食堂建筑和设施，以及设备配置符合食品卫生要求。

　　2.认真贯彻食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

　　3.食堂工作人员必须要持健康合格证上岗。

　　第十三条 (生活卫生要求)

　　1.卫生基础设施(卫生间、垃圾箱房)符合国家标准。

　　2.设备配置符合国家标准。

　　3.供水设备、管道材料符合国家标准，为学生提供符合国家卫生标准的饮用水。

　　4.学生宿舍建筑及设施、设备配置达到市教委规定标准。

　　第十四条 (环境卫生要求)

　　1.校园环境保持整洁。

　　2.禁止在校园内栽种有害有毒植物。

　　3.加强除害工作，蚊、蝇、鼠、蟑螂密度符合国家卫生标准。

　　4.禁止在校园内吸游烟，禁止在公共场所吸烟。

　　第十五条 (师生保健工作要求)

　　1.加强健康教育和卫生宣传教育工作。

　　2.学校开展心理咨询和健康咨询工作。对残疾和体弱学生，加强医学和心理咨询工作。

　　3.学校对教职员工每年安排一次体格检查。

　　4.学生入学，或毕业应进行体格检查。

　　5、努力提高学生健康知识知晓率(达 96% )和卫生习惯形成率(达 90% 以上)。

　　6、利用黑板报、广播、电视、宣传橱窗宣传健康、卫生知识，发动组织学生出好健康小报。

　　第十六条 (疾病防治要求)

　　1.学校配备处理一般伤病事故的救护用品，并开展现场救护知识和一般技术的培训工作。

　　2.积极开展学生常见病的群体预防工作。

　　3.贯彻执行传染病防治法律、法规，做好传染病的预防和控制管理工作。

　　4.加强突发公共卫生事件的防范和应急管理工作。

　　5、做好健康教育资料积累和整理工作，配合创建卫生合格学校工作。

　　第四章 管理要求

　　第十七条 (卫生保健机构设置)

　　学校按《学校卫生条例》规定要求设置卫生所。

　　第十八条 (完善管理制度)

　　1、学校卫生主管部门，应不断完善学校卫生管理制度，逐步建立健全常效管理机制。

　　2、卫生保健机构应建立健全管理制度，建立学生体质健康卡片、建立教职员工健康档案。建立健全体格检查结果反馈机制。

　　3、根据本管理办法的要求，建立健全学校卫生管理标准和技术标准，逐步建立健全学校卫生质量保证体系。

　　第十九条 (规划与设计)

　　1、学校卫生纳入学校发展规划，纳入校区建设整体规划，由发展规划处组织落实。

　　2、根据上级部门要求，结合本校实际情况，由爱国卫生运动委员会统筹协调，编制年度计划。

　　3、加强卫生基础设施建设，列入行政专项经费预算范围。

　　第二十条 (考核管理)

　　1、纳入部门职责和岗位职责范围。按学校部门和个人考核规定，进行年终考评工作。

　　2、对在学校卫生工作中成绩显著的部门和个人，学校将根据有关管理部门制定的评优方案，进行表彰和奖励。

　　3.违规部门和个人，管理部门应出具整改通知书或通报批评。造成严重后果者，应根据财产物资、后勤服务质量、爱国卫生、绿化管理等差错事故处理规定进行处理。

健康管理制度 篇23

　　一、卫生室工作的主要任务是贯彻预防为主的方针，做好卫生宣传教育工作，使师生养成良好的卫生习惯，掌握预防疾病的知识，提高健康水平。