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会议记录范文格式(精选8篇)

2024-09-30 17:24:10文秘写作打印
会议记录范文格式(精选8篇) 会议名称:教师座谈会会议主办部门:广福完小会议时间:xx年x月x日18:20会议地点:多媒体教室会议主持人:完小校长尹斌与会人员名单:完小政教主任熊丙武完小教务主任钱绪银完小总务主任李晖完小少先大队部辅导员江军完小全体教师记录人员....

  秦(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。

  李(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。

  陈:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。

  与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:

  1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。

  2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理。 散会。

  主持人(签名)

  记录人(签名)

会议记录范文格式 篇3

  时间:20xx年5月19日

  地点:公司会议室

  出席人:谢芳勇、江垠翰、涂卫鹏、曾小卫、王小春、徐莹、肖雁翎

  主持人:谢芳勇

  一、会议的纪律

  每周一开公司设计部开会,设计部所有人都要参加,开会前2天由行政通知会议主题,发到微信群和QQ群,大家要提前准备,思考,在会议上做汇报。

  二、意向客户:

  江手上有4个,太仓、香水湾、好望山、乌鲁木齐路做好跟进工作。

  在谈客户时全包估价不好估所以在客户没有强烈要求下不包,只做半包。

  东方冠郡由江和谢配合完成,谢负责一楼,江负责地下室和二楼。

  月底谢要去新疆,江要尽快把新疆英式现代风格准备好,法式由谢准备。

  三、施工图时间制定:

  一套别墅一个人30天必须完成,两个人15天。

  如面积大的两个人20天完成。

  四、加强学习

  休息时间可以多去酒店、高档商场、家具店、灯具店等等看看,加强知识面。

  工地配合做的还不够到位,懂的施工工艺太少,要加强学习。

  五、计划书

  每个案子要求写计划书

会议记录范文格式 篇4

  9年3月日下午3点——8点,扬州中学教育教育集团树人学校召开了骨干教师座谈会,陆建军校长主持,学校校级领导以及市级、校级的学科带头人、骨干教师、教学能手参加了会议。大家就1年校庆、招生工作、学校的发展大计出谋划策,进行了热烈的讨论,体现了每一位树人人的主人翁精神。

  陆建军校长首先做了发言:今天我们齐聚一堂,召开骨干教师座谈会,就1年校庆、招生工作及学校下一个1年的发展规划,想听听大家的意见。

  首先,校庆凝聚全校师生及家长的智慧,凝聚全体师生的力量,我们要形成具有树人特色的学校精神、学校文化。学校文化有物质文化、制度文化、精神文化等领域,为此我们想利用1年校庆这一契机,凝练、提炼扬中树人办学1年的经验,以及总结树人学校1年来存在的不足及问题,制定下一个1年发展计划,制定“三、五、十”学校发展学校发展规划。为了实现规划、达成目标,那就要构建一套制度、一套规范、形成一套体制,引入全面质量管理体系,建立学校可持续发展的保障体系。

  其次,我们还要精心打造一支精英教师团队,我们在多少年前制定学校师资队伍发展规划时就提到,要建立一支“师德高尚,学养深厚”,即“德艺双馨”的师资队伍,要拥有“人格魅力”和“学术魅力”这样一个精英团队。昨天召开校庆筹备部分人员会议,下面将要成立校庆办公室和效能监察组,将全面启动树人楼的改造、装修,教师办公室的装饰,校史陈列室、实验室、电子阅览室的改造,南门街环境文化的布置,下周,金螳螂广告公司、南京大地文化设计公司(即专门为国内外知名学校整体校园设计的公司)、北京教育文化设计院、上海华师大推荐的校园文化设计公司来我校,采用招投标的形式对学校校园文化进行设计。我们知道物质的问题还比较容易解决,但光有物质是不够的,一个学校除了有大楼,还要有大师,1年校庆对树人发展来说是一个千载难逢的机会。

  树人曾经历了这样几个关键时期:1、1999年申请办学报告,报市教育局批准,市体改委、发改委研讨论并成立学校。、年首届毕业生毕业,首批初一学生来到南门街校。3、5年办高中,学校进一步发展壮大。如果有第四个值得纪念的,而且是里程碑式的、奠基式的,那就是9年的1年校庆。我们身边的不少学校借助良好的契机打造了师资队伍,凝聚了人心,提升了办学理念,如教院附中借二中、十二中的合并,两校重组的契机,大力推进了学校发展;文津中学借校园改造,申报江苏省示范初中的契机,一改以往名声不好的旧貌;扬大附中借校园改造,申报四星级中学的机会面貌一新;新华中学借助8年校庆的机会,有了突飞猛进的变化。

  我们要发动全校师生,发动关注树人的会各界人士,出谋划策,办好校庆。要让大家觉得扬中树人不仅仅是树人人的,而且是会的,基于这样的考虑,我们要问计于各位,各位是有思想、有计谋的精英人士,而且学校的发展与你们也是休戚相关的,这是学校提升美誉度、信赖度的需要,是提升学校内涵中的需要。

  今天我抛砖引玉,希望在座各位都要发言,就校庆、招生、学校发展三个方面,群策群力、出谋划策,以便树人更快、更大的发展。

  郎旭辉:1、我们学校发展很快,在如何在“做大做强”这个问题上,我觉得重点要放在“做强”上,而不能放在“做大”上,我觉得以后在规模上适当地控制一个度,今年初一年级规模如此之大,我就觉得教学上管理很难。、师资队伍建设很重要,如同学生学业负担过重,就没有时间主学习,老师也是,如果整天忙于应付性的检查,那就没有多少时间用于学习、理论研究,制度上是否放宽点,让老师有更多的精力放在教学研究上。

  徐渭请:1、教师身发展,就是要让教师身有这个需要,内心的迫切需要才能取得很大进步。、关于校庆,我觉得每一位教师认真做好本职工作也是为校庆服务,所以我希望学校给教师创造宽松的环境,在宽松的环境里才能把本职工作做得更好。

  侯敏霞:昨天带三个考上西安交大的学生到《扬州晚报》参加“QQ在线”访谈节目,他们谈到笔试、面试的形式、内容,我就觉得很新颖,我希望学校应该多给我们一些机会,让我们与一些名校切磋一下,让己站得更高一点,可以使我们进步更大更快。

  丁佩:1、我觉得校庆要体现学校风采、学校特色。、招生可以与校庆结合起来,我们初三的老师和家长谈话的时候就不经意地说树人高中的好,每个人其实努力地做好己的本职工作,那就是为学校做最好的贡献。3、希望多给我们一线教师一些进修的机会。

  冯文俊:从我来到树人,参加了几次大型活动,我的感觉就是只要学校组织策划什么事情,最终都能完美地做好。我觉得树人的1年校庆,要能体现出青春的朝气,搞一个庆典式的校庆,有授牌仪式,请市政府出面。要有师生互动的节目,比如大合唱,请校长写歌词,音乐教师谱曲,写树人新校歌。

  潘军:1、我最近有点困惑了,学校有个什么样的定位,学校以什么来吸引老师、学生?核心是什么?究竟是培养应试型的学生还是发展型学生。、本学期的校本课程又开始了,轰轰烈烈,但是究竟能走多远?3、关于校庆,如果把学校的发展寄希望于一次校庆,那是不行的。要成立工作负责制,不在于事情做多少,而在于把每一件事情做好了就行。4、幸福指数比较高是很重要的,学校就像一个人,吃五谷杂粮,哪有不生病的,学校的会议不得不开再开,每一次会议必须高效,每个人必须备会。

  徐光永:辐射到世界上每个角落,要有广度;时间跨度要长,要有长度;内涵要有一定的深度。

  童敏娟:1、去上海会实践活动很好很安全,老师很认真。董校晚上巡查了5个住宿的地方,一直到11点钟才结束。我想说的是,领导和教师都认真了,重视了,就没有干不成的事情。、校庆是学校的,也是学生的、家长的,要发动家长的力量,3、第一届学生有的已经毕业工作了,这些我们都可以联系得到。4、提前规划下一个1年发展。5、庆典可以搞成“艺术人生”的形式,访谈节目。

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