化学实验室管理制度（通用25篇）

　　四、仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧毒品必须安全存放，做到双人双锁保管，领用、回收均有记录;

　　五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按标准处理好三废物质;

　　六、账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财务帐帐相符;

　　七、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行;

　　八、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度实行;

　　九、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损;

　　十、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作;实验完毕，做好实验记录和档案资料工作;

　　十一、保持实验室、仪器室整洁有序，不存放其他无关物品;

　　十二、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

化学实验室管理制度 篇11

　　1.化学实验室务必持续安静，不得大声喧哗、嬉笑、打闹。

　　2.持续实验室的清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的废纸、火柴等务必放在指定容器中，实验完毕后按教师要求清洗仪器，做好各项清洁工作，仪器、药品安放整齐，桌面、地面持续整洁。

　　3.进入实验室后，未经教师允许，不得擅自玩仪器、药品，实验前，在教师指导下检查仪器药品，如有缺损，及时报告教师。

　　4.保障实验安全，杜绝事故发生，严格遵守实验操作规程，听从教师指导，按时完成实验，不得乱倒实验废液，不得擅自做规定以外的实验，取用药品，不得超过规定用量。本文由第一·范文网整理，版权归原作者、原先源所有.../

　　5.爱护实验室的一切公物，注意节约用水用物，若损坏了仪器药品，务必及时报告教师，说明原因，务必酌情赔偿。

　　6.上述规则务必严格遵守，若有违反，视情节严重，给予严肃校纪处理及赔偿物质损失。散文阅读

化学实验室管理制度 篇12

　　1、气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体；

　　2、气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于5米；氢气瓶最好隔离；

　　3、气瓶搬运要轻要稳，放置要牢靠；

　　4、各种气压表一般不得混用；

　　5、氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污；

　　6、气瓶内气体不可用尽，以防倒灌；

　　7、开启气门时应站在气压表的一侧，不准将头或身体对准气瓶总阀，以防万一阀门或气压表冲出伤人。

　　8、搬运应确知护盖锁紧后才进行。

　　9、容器吊起搬运不得用电磁铁、吊链、绳子等直接吊运。

　　10、厂内移动尽量使用手推车，务求安稳直立。

　　11、以手移动容器，应直立移动，不可卧倒滚运。

　　12、用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。

　　13、确认容器之用途无误时方得使用。

　　14、每月检查管路是否漏气。

　　15、查压力表是否正常。

化学实验室管理制度 篇13

　　一、化学实验室常规管理

　　1、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

　　2、实验人员对物品的计划，购置、管理、使用和回收，要建立严格责任制度，做到验收严肃认真，帐目公开透明。

　　3、自行采购的仪嚣、材料和药品，要选择质优价廉的产品，统筹考虑性能要求和价格。

　　4、仪器验收后应及时进行编号、入帐、入库。

　　5、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜，精确计量，严格审批，防止一切事故发生。

　　6、仪器按件管理，仪器和药品分开存放，要定室定橱，每橱挂有仪器编号、名称、数量。

　　7、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。

　　8、教师借出仪器须实验室同意，登记限期归还。

　　9、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作。

　　二、化学实验室教师实验守则

　　1、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。

　　2、教师演示实验和学生分组实验要事先做一遍，以便使教学效果更佳。

　　3、分组实验准备好，学生在教师的协调下尽快做完，不至于影响药品的质量，减少浪费，以便实验室及时清理，准备下面实验。

　　4、老师安排学生实验，希望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。

　　5、学生做实验之前，老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好，如有缺少或损坏，要及时报告老师，及时增添，提醒学生药品限量。

　　6、老师在每学期开始前将学生分组实验位置固定，并将学生分组名单贴在实验室墙上。

　　7、教师做完演示实验后药品要及时送还实验室，以防药品外流造成事故，仪器要简单清洗防止锈蚀。

　　8、向实验室借教学用具要登记，及时归还。

　　9、学生分组实验要求学生药品限量，可以养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

　　10、实验结束后督促学生整理桌面，将药品和仪器按指定位置放好，特别是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内，保护台面使实验室整洁。

　　三、化学实验室实验教师职责

　　实验室工作是学校教学工作的一个重要组成部分，管好用好实验室，充分发挥实验室作用，是提高教学质量的必要保证。实验(管理)员的主要职责是：

　　1、充分用好现有的仪器设备，在条件允许的情况下协助教师制作教具。积极主动的创造条件，开设适合教学要求的新实验，并及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。

　　2、积极创造条件向学生开放实验室.开展课外学科活动，帮助学生更好的提高学习水平，培养学生的动手能力。安排好各年级实验活动的时间、内容、对象，做到有计划，有准备的进行。

　　3、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度，每学期应进行实物清点，及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置，保持整洁，定期检查维修，力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要特别加强管理。做好实验室安全保卫工作，

　　4、经常钻研有关实验课的教材，熟悉实验和管理水平。

　　四、化学实验室化学危险品管理制度

　　1、易燃、易爆、剧毒、强氧化剂等危险品按规定存放在指定地点。

　　2、危险品的使用、保管做到双人双保管。

　　3、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量，取用要有记录。

　　4、危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。

　　5、危险品使用完后，废液做到及时处理。

　　6、危险品仓库的药品要经常通风，防止因高温发生意外。

　　五、化学实验室物品摆放条例及注意事项、

　　1、铁架台放在靠水池边，在铁架台的台板上放酒精灯，实验完毕后将铁圈拧紧，在上面放石棉网，在石棉网上放火柴。

　　2、在铁架台旁依次摆放药品和仪器，将其排成一行，若太挤可将药品放一行，仪器放一行。

　　3、药品摆放规则如下：

　　(1)按固体到液体的顺序摆放

　　(2)单质到化合物的次序摆放。

　　(3)单质由非金属单质到金属单质，金属单质按金属顺序摆放。

　　(4)化合物按盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、其他。

　　4、进入实验室按教室座位坐好，不要大声喧哗，保持实验室安静。

　　5、检查仪器，如有损坏及时报告老师，更换仪器，打开排气孔。

　　6、实验过程中小心操作，特别是容易在实验桌上留下污渍的药品，如不小心应及时清洗掉，如KMnO4、Fe3+。

　　7、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。

　　8、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后，应将垃圾扔至纸篓，不能扔进抽屉或水池里。

　　9、实验完成后整理桌面，清洗试管，擦干桌子，将凳子放在桌子下面，关闭排气孔。

化学实验室管理制度 篇14

　　一、化学实验室常规管理

　　1、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

　　2、实验人员对物品的计划，购置、管理、使用和回收，要建立严格职责制度，做到验收严肃认真，帐目公开透明。

　　3、自行采购的仪嚣、材料和药品，要选取质优价廉的产品，统筹思考性能要求和价格。