关于职业规划书（精选33篇）

　　（一）自我分析阶段

　　1、兴趣分析

　　符合你兴趣的工作就是事业。只有把自己的长处和兴趣与工作结合起来，做好匹配，才能称之为事业，一份你会一直为之努力的工作。怎样才能对自己的工作感兴趣？我在网上分析过自己的兴趣：兴趣比较多，对美术不太感兴趣，比较踏实，做自己喜欢的事情。

　　2、人格分析

　　人与人之间的差别很大。有的人愿意做事务性的工作，有的人非常擅长信息处理和加工，有的人热衷于人际交往。这就是人的性格偏好所起到的作用。所以，性格可以让你在一个职业环境中获得成功，但在另一个职业环境中却遭受巨大挫折。做了MBTI自测，发现自己属于ESFP型，也就是外向、真情实感、情绪认知型。我是一个活泼开朗的男孩。我喜欢按感觉做事，比较重视自己的感觉，喜欢和别人交流，喜欢团队合作，也喜欢挑战自己。

　　3、能力分析

　　动手能力强，不怕苦，不怕累，做事坚持。我喜欢动脑子，仔细思考后解决问题，理解别人的批评和建议。

　　4、优势和劣势分析

　　优点：做事细心，关心他人，有毅力，性格好，有上进心。

　　缺点：自满，承诺，过度关心他人。

　　（二）职业分析阶段

　　1、职业生涯规划的重要性

　　跟老师学习职业规划后，我们才意识到职业规划的重要性。职业规划是我们的人生规划，会伴随我们一生。只有拥有成功的职业规划，才能成就完美的人生。所以职业规则意义重大。职业规划可以发掘自己的潜力，提升自己的实力；职业规划还可以增强发展的目的性和计划性，提高成功的几率；职业规划可以提高应对竞争的能力。

　　2。家庭环境分析

　　我是一个来自农村的男孩。我父母在县城做生意。因为我家有三个弟弟妹妹，我是弟弟妹妹。我的姐姐和哥哥都大学毕业了。虽然我的家庭并不富裕，但是我的家庭很幸福。家里人都很支持我，希望我毕业后能考上研究生，但是我想毕业后找工作，找到自己喜欢的。

　　3。学校环境分析

　　初中的时候自己一个人住，身边没人照顾，周围环境不好的时候就整天和朋友同学混在一起，打架，赌博。然而之后很明显就没有出路了，于是我在初三努力学习后考上了高中。进入高中后，我变得低调，不想再和以前的混混接触。三年的高中生活让我觉得自己变了一个人。变得那么自以为是，目中无人，然后考上了大学。但是进入大学很迷茫，不知道该做什么，不知道自己喜欢什么。

　　4。社会环境分析

　　我的家乡是贵州，是一个非常贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地区。有建设的需要，大学生很多，自由发展的好机会，但是我们还是不想在家乡工作，家乡太落后了。

　　（三）目标确定阶段

　　1。短期职业目标（20xx—20xx年）

　　毕业后找一份与自律相关的工作，获得自己喜欢的职业，向同事和老板学习，虚心向他们学习。认真工作，多学习。经过五年的学习，我有了一些完成短期目标的资本。

　　2。中期职业目标（20xx—20xx年）

　　这几年有了稳定的工作，有了一些经验，有了一些积蓄，想自己创业，开自己的公司，自己当老板。经过十年的努力，我们已经把公司的业务做大做强了。

　　3。长期职业目标（20xx —）

　　成为自我老板后，我会不断学习新的知识，充实自己，用科学的管理方法管理自己的公司，多与人交流，让公司变得更好。

　　（四）职业生涯规划的实施

　　1。教育第一

　　“学无止境”“活到老学到老”等等。当今社会，竞争太残酷，我们离不开知识。我们要不断学习，充实自己，让自己成为对社会有用的人。过四六级，加强专业和非专业学习。

　　2。虚心向别人学习。

　　在校期间，我经常和老师同学有更多的交流和讨论，让我从交流中学到一些有用的知识。暑假去实习，多了解工作和社会，向他们学习。

　　毕业后进入社会，毕竟经验少，还得向别人学习。经常和上级同事交流，加深了解，搞一些活动，增加友谊。

　　3。练习和锻炼

　　在校期间，参加一些社会工作。经过这些活动，你可以增加你的勇气和口头表达能力。也可以交到很多朋友，为以后打下基础。

　　在校期间会参加一些关于职业的讲座和培训，让自己对职业有更深入的了解，为选择自己喜欢的职业做好准备。

　　养成良好的运动、饮食和生活习惯也很重要。我想有足够的时间锻炼。俗话说“身体是革命的本钱”。如果你身体不好，你什么也做不了。

　　还有，平时要注意自己的言行，不要让自己的言行损害形象。良好的言行是我们精神面貌和个人素质的体现。假期做一些兼职，提升自己的社会阅历，学会如何与人相处。

关于职业规划书 篇7

　　一、意义

　　有了成功的目标，明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是："凡事预则立，不预则废"，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。

　　(1)学历目标：大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

　　(2)经济目标：年薪25万

　　(3)方向：企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

　　二、社会环境规划和职业分析（三年规划）

　　1、社会一般环境

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　2、管理职业特殊社会环境

　　由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

　　三、大学三年规划

　　1、职业目标：(20xx－20xx年)

　　(1)职务目标:先从大学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

　　(2)能力目标：掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

　　(3)经济目标：在校期间兼职，年收入1万元左右;

　　一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级大学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加大学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

　　二年级:为准备期、加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

　　三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上、这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

　　四、目标分解与目标组合](大学三年)

　　（1） 目标分解：目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。