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关于小学生的周记范文(通用34篇)

2024-04-03 09:38:32文秘写作打印
关于小学生的周记范文(通用34篇) “江南好,风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨的明珠,千百年来,太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的吴越儿女,创造了灿烂的太湖文明。曾几何时,一些人贪图自己方便,经常把生活垃圾倒进太湖。....

关于小学生的周记范文 篇1

  “江南好,风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨的明珠,千百年来,太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的吴越儿女,创造了灿烂的太湖文明。

  曾几何时,一些人贪图自己方便,经常把生活垃圾倒进太湖。还有些工厂只顾自身的利益,不断把污水排进太湖,太湖遭受着越来越严重的污染。有一次,我去太湖边玩,看到太湖水很浑浊,湖上漂着大面积的蓝藻。就在蓝藻中,时而有一些鱼儿,把头伸到水面上摇晃着。还有几条鱼挺着雪白的肚子,在水面上翻滚着。它们好像在说:“这个水有毒啊!我们快不行了!”目睹着这一情景,我感到很痛心。

  我家就住在太湖边上,饮着太湖水,看着太湖景。我的梦想是成为一名保护太湖生态的志愿者,我要向人们发出倡议:请自觉保护我们无锡的母亲湖——太湖,为太湖找回往日的圣洁。我是一名江南晚报小记者,我要拿起手中的笔,撰写保护太湖生态的文章,唤醒人们保护环境的意识。我相信,不久的将来,在我们的努力下,太湖的水将会变得更清,天空会变得更蓝,湖边会变得更加葱绿。

关于小学生的周记范文 篇2

  “春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣,在老师的带领下,到初春的滨江路寻找春天的足迹。

  一到滨江路,我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树,有的像一位位亭亭玉立的少女,正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的链子;有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子,像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春,还有谁有这么大的魅力,吸引出调皮的柳叶呢?

  春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽,像小孩似的,探着头,好奇地望着这美妙的世界。放眼望去,它多像一个绒球,点缀着滨江公园。绿色的“草丛“,嫩绿的“小脚丫“,交织成一片,给人一种美的享受。只有春,才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里,老人们精神抖擞,灵活地摆弄着身子,和孩子们一起锻炼,个个眉开眼笑,都投入了春天的怀抱,回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作,因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安,不是吗?我们继续寻找春天,瞧!春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞,像孩子们天真的笑脸,仰着头,在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹过,花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀着人们的心灵。这时候,蝴蝶兰也来春天赶集了:黄的、蓝的、紫的……五颜六色,令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣,春风吹过,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,像一只只五彩斑驳的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞……这一定是春的足迹,不然,还有谁能播种出这么鲜艳的花?

  我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋,一丛丛,一簇簇,欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草儿先后地都出生了!有的呈嫩绿色,有的呈鲜绿色,有的呈翠绿色,还有的呈墨绿色,生机勃勃,层次分明。除了春姑娘,还有谁有这么灵巧的手,有这么鲜艳、奇妙的色彩,能勾勒出这么生机盎然的图画呢?“春天在哪里,春天在哪里……“我明白了,春天就在我们身边,在我们每个人的心里。

关于小学生的周记范文 篇3

  星期五上午,老师说星期天太原晚报要组织我们去榆次区文化中心听著名作家谈有关写作的讲座,我听了很是高兴。

  星期六一大早我就和妈妈早早地来到文化中心,虽然是早晨,但还是人山人海的。我们进了听讲座的地方,找了两个空座位坐了下来。一会儿讲座开始了,张老师在上面绘声绘色地讲他以前是怎样学习的?是怎样写作文的……张老师认真学习的精神给我留下了很深的印象,是值得我学习的。讲座进行到一多半时,不时有同学和家长向张老师提问题,张老师一一作了回答,不知不觉到了讲座结束的时间,我们全体小记者用热烈的掌声欢送张老师。

  今天我从讲座中学到了很多知识,过了一个快乐而充实的星期天。

关于小学生的周记范文 篇4

  我一直都不知道看着天幕渐渐亮起来的时候,感觉灰色那么孤单,先是地平线上开始蔓延出一丝苍白,然后一点一点浸染至整个天空。

  郭敬明说:“人总是要走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的书,才会在某一天猛然见发现,原本费尽心机想要忘记的事情,原来真的就那么忘记了。”我不知道,他写这段话时,是历尽沧桑后的平静,抑或是想要再次追忆时的无可奈何。

  哭了,我。我以为自己已经没有眼泪,以为早在黑暗中变成一块散发阴冷气息的坚硬岩石了。在自己筑成的堡垒被击跨之后,以黑夜作为自己的外衣,以疯狂作为手中的利刃,仅仅是因为这个世界令我无知,令我恐惧,令我无措。我只有挥舞利刃,不断砍杀令我害怕的东西全身涂满保护色,警惕色,才能在嬗变的世界艰难求生。

  天呐,我的笔怎么会写这么血腥的东西?

  或许我象一个蓄过水的水库,水位早已超过了警戒线,哪怕一片小小的叶子,我都会排山倒海的倾泄所有积蓄在心中的东西。哭,其实是一场期待已久的宣泄。

关于小学生的周记范文 篇5

  秋天是一个惬意,观景的季节。为了不错过感受秋天的气息,我们约定和同学郑苒一家人去莲塘春色景区游玩。

  莲塘春色景区是条绿道和农家乐完美组合的休闲玩乐的好去处。当我们在农家乐吃完饭后就骑着他们提供的自行车去玩。我们骑进竹林里,立刻感到一阵凉意,凉风拂面而过。两边翠绿的竹叶映衬着旁边的江水,脚下的路是由一块块石砖铺成的,走过时会发出声响。我骑的车也有些抖,让我不敢骑太快,有意让我观赏路边的美景。前面有一个大斜坡,我站在上面一看有点胆怯。好彩郑苒教我一个方法,下坡时不能急刹,速度要控制好,轻轻点刹,我按着他的方法真的顺利骑下坡了,心里也不害怕了。路过时还看到一棵参天大树,我们赶紧下车爬上去并拍照。不知不觉我们又来到樱花园,这可真美!那粉红的花朵如同仙女在空中飞舞的彩带。再往前,我们还看到一大片的莲花池。现虽过了看荷花的季节,但是可以看到几朵含苞待放的荷花,荷叶铺满整个池。

  骑完车后,我来到附近的郑苒乡下。在那我采摘了秋葵,品尝了新鲜的乌榄。这都是我第一次去尝试的东西。

  这次不仅收获运动而且收获美食、收获秋色,真美好的一天!

关于小学生的周记范文 篇6

  今天,我早早就起床了,吃了一些东西,和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站,我非常激动,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就这样,我们来到了。

  我们的第一个目标就是的购物天堂——街。这里人山人海,人流如潮。商店里济济一堂,那些商品也让我看得眼花缭乱,目不暇接,个个都是精品。不一会儿,我来到了书城,不用说了,我买的都是科技书呗!

  从街出来,拐了一个弯,我们到了园。一进大门,只见一座亭子,我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂,就到了厅,据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅,我们来到剧馆,我们一边听着音乐,一边吃着的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是惬意。

  出了园,我们打的来到位于工业园区的湖。这里湖水荡漾,正举办汽车展呢!汽车有小轿车、卡车、面包车等型号,有大众、丰田、奔驰等品牌。从高处俯看,汽车几乎包围了湖喽!再往前看,密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看,碧波荡漾的湖水在阳光下,一闪一闪的,很是好看。呀!这里真美呀!

  明天,我们将到乐园去!

关于小学生的周记范文 篇7

  今年的冬天特别漫长,在频繁的冷空气干扰下,春天的步伐也姗姗来迟。

  读过朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春却是突然的,奔放的。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这虽是写冬的诗句,却也写出了今年的春。这星期,老天爷好象喝了一大锅温水,将雨露洒向人间,但这雨不是冰凉的,而是带着温度的营养液,植物们大口地吮吸着,绽放出酝酿了一冬的美丽的花儿嫩绿的新叶顶破冬天的束缚,抽出了芽儿;枝条也在微风吹拂下尽情地舞动,露出惬意的笑容,小区里处处透着绿,与金色的阳光呼应着,洒下一个一个的小星星,冬日的寒意一扫而空。

  午觉时,一翻身,“叽叽”的清亮的鸟鸣传入耳朵,睁开眼,窗外两只小鸟边叫边飞,像是唠着家常,说着春天的喜事,“是不是有鸟生蛋了?”我幻想着。下楼去散步,一只蝴蝶从我身边飞起,去追赶那看不见的花香,“啊,四脚蛇!”一团小黑影从我脚边闪过,钻进了草丛中,我大概是打搅了它的休息吧,花丛里,几只蜜蜂辛勤地采着蜜糖,这朵,那朵,好不忙碌。

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