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文秘写作

关于新学期周记(通用30篇)

2024-07-26 20:04:55文秘写作打印
关于新学期周记(通用30篇) 一个悠长酷热的暑期,就是这样渐渐地过完后,我又迈入了一个学期开始。我身背全新的背包,满怀开心的情绪,踏入了校园内。校园里的花草树木更为翠绿,更为繁茂了,绿荫里的鸟儿在轻快地演唱。仿佛在热烈欢迎大家的来临。....

  在课堂上,老师给我们颁发了上学期的奖状,我是优秀班干,我的好朋友是学习之星,陶宇龙是环保之星,另外,老师还奖赏我们盖有大红色的带有“奖”字的作文本子,语文数学成绩都在90以上奖两本本子,其余的我忘了,拿奖状就像拿红包一样,怎么拿都不手软。

关于新学期周记 篇12

  暑假过去,新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。

  首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。

  在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的`知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是别人逼你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

  同学们:“让们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!们即将充满激情,踏上征途。未来是们的!

  同学们,老师们,祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

关于新学期周记 篇13

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生………

  怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

  1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。作文

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

关于新学期周记 篇14

  开学了,在报到的前几天,我在想:我们的班主任还是那个关心我们学习和生活、亲切而又严厉的刘老师吗?综合实践老师还是负责的赵老师吗?数学老师没换吧,还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学,那个小淘气豆豆还是我的同桌吧,又会有什么的新的笑话呢?……我一个人走在路上,想着:学校焕然一新,又增添了新设备吗?又来了新老师吗?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。

  学校还会开展有趣的游戏吗? 我们种的小树苗一定长高了,我们暑假里没有给浇水,它能经得住风吹雨打吗?想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,又有哪些优点要发扬呢?我想去重点中学读书,我一定要努力,上课认真听讲,养成自主学习的好习惯,尊敬师长,多与同学交往,上课大胆举手发言,做事要有主见,诚实讲信用,我一定能做好。算了,不想了,开学了,我又见到我想念的老师和同学了,时间过得真快,我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语的学校里健康快乐的成长

关于新学期周记 篇15

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我在小学了五年半了,在这最后一个学期,我兴奋,学习上也充满了挑战,肩上的担子也重起来了,所以我在学习上要勤奋。在学习在学习上,我要做到“勤奋”、“刻苦”、“细心”。不马虎、“要认真做好每次作业”。在上课时,要做到“认真上好每一堂课”。

  不做小动作,积极发言,不插嘴。并且要“少说多做”,要用行动来表示。在生活上,我要做老师的好帮手,在最后一个学期,多为班级着想,多为班级做贡献,尽一个班长的职责。不能因为一点小事而与同学争执,要珍惜同学之间的友谊,并且做什么都要“踏实”,不能“浮躁”。

  所以要脚踏实地,不能“滑到哪里算哪里”。在做人上,要做到“宰相肚里能撑船”、“退一步海阔天空”。不能为了一点鸡毛蒜皮的小事破坏了俩人的友谊,不能因为“小肚鸡肠”而破坏俩人六年的友谊。周老师常说:“要先做人,后做事”。是呀,如果一个人不会做人,那他就一事无成。在做作业上,字要工整,不要“龙飞凤舞”。并且不拖欠作业,做一个不马虎做作业,用心做作业的好学生。在中午管理时,要把班级管理得井井有条,帮老师分担一些事情。

  在打扫卫生时,要不怕苦,不怕累,和同学一起打扫班级,不能看到重活、累活就躲的远远的,应该抢着干。对待自己也不能放松,要对自己有要求,定一个目标,完成一个目标,再定一个新的目标;要时刻记住“强中自有强中手”。要谦虚,不能骄傲。

  六年级,是人生的一个转折点,是小学最后一年,也是充满挑战性的一年,我会永远记住:“认真”!

关于新学期周记 篇16

  1、楼梯分不清

  刚进校门,一个重大的难题压在了我的肩上——我不清楚该进哪个楼梯,虽然老师事先发过短信了,可当我站在一座座高大的教学楼前时,我的大脑还是卡住了,到底该进哪个入口呢?看着周围一个个小学生跑进教学楼里,我不免焦急起来。

  突然,我看见了孙老师,心里一喜,便不顾三七二十一冲上去——即使有时他说话我听不懂——我问他:“孙老师,你知道六(6)班教师在哪儿吗?”他猛然转身瞪着我,好像不认识我似的,接着便叽哩哇啦大吼一阵,听得我左一愣右一愣的,不过最后我还是听明白了,他让我自己找。哼,明摆着不肯告诉我,我自己找就是了。结果,我不但自己没找到教室,反而在低年级小学生的“指导”下,一转弯,猛地走进了女厕所。

  最后,历经“九九八十一难”的我终于在同学的帮助下,找到了自己的教室。

  2、新来了个数学老师

  这学期,我们已跟过去的老师说了“拜拜”,来了位新的数学老师,开始我不太情愿,因为我数学本来就不好,新来的老师不但严厉,而且还做了班主任。晕……

  可后来我发现,这个老师很有经验,很负责。第一天就让我们带来花草,给教室净化空气,让我们在一个良好的环境里学习。接着又要我们带来图书,“充实”图书角。还有,老师教育我们把作业按时在校内完成,让我们养成“有作业有写”的好习惯,这样我回家就可以直接复习了,耶!

  最让我感到意外的是,老师让我们把自己将来想当的职业说出来,由班长记录,这种在幼儿园才会问得话题居然在六年级还问,不过,后来我知道,老师是想让我们长大后再回到母校,看看自己小时想干的工作是否成为现实了。嘻嘻,我可不能辜负了老师的一片好心呀!

  至于职业嘛,我就说了目前一直想干的事情——“侦探”。

  3、午间大合唱

  烈日当头,人人大吼。

  一声召唤,万马奔腾齐上阵。

  啊!午饭时间抢菜的人真是数之不尽。我姗姗来迟,被拒人于千米之外,刚想进去,就被汹涌的“人浪”硬挤了出来。我无可奈何,只好耐着性子等待“退潮”,时间一分一秒地过去……终于看见了希望曙光。不料,那“人浪”发生了戏剧性的反弹。眨眼间,我被重重地弹了出来。悔恨之余,我怨恨自己怎没练成一身中华武功。灵机一动,我看准时机,使劲儿挤了进去。哈,离大锅近了!!!我欣喜若狂,使用“移星捞月”,准备捞出一个鸡腿,刹那间,一个大块头挤了进来。“咚”,我被撞在墙上,挤得差点儿要变形了。这下我被激怒了,与几个人组成了“尖刀队”,狠狠“插”进人浪,终于获得了一根珍贵的鸡腿。出来时,发现被洒了一身菜汤,成了大家的“笑星”。

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