关于开学第一周周记600字（精选32篇）
在上学期，我的习字册上的字写得并不太好，也得不到同学的夸奖，但就在这一周我写的字经常被同学表扬，听到他们表扬我，我的心中就无比的激动，就像炸开了花一样！
这种种的事件都表明了我在进步，而我相信往后的日子我一定会更努力！
关于开学第一周周记600字 篇30
开学的第一周，很开心，也很充实。
开学第一天，我早早的回到学校，不但因为是元宵节，还因为是崭新的一天，崭新的一天应该拥有崭新的自己，没错，这个学期我就给自己定了个计划：好好听课，包括不喜欢的科目，课堂积极举手发言，中午和下午放学走回家，不在外逗留，每节下课做好下一节课的准备，并且复习上一节课的内容，每天回到家里自觉复习，以免忘记，考试时不管时间，尽力而为，考试卷发下来，不管分数，一定要把对的复习，错的要弄懂为止……这就是我的计划，我又一次下定决心把它们做到，没错，我一定要做个十全十美的好学生。
第二天到底怎样，你来观摩一下就知道了，早读时，我认真读，“叫”的最大声，虽然读错了好几个地方，而且不太流利，但我做到了四个字：尽力而为。正因为这次读，说明我对课文不熟悉，回家抓紧读熟，早读后的休息时间，我把每篇课文用最快的速度把一二单元的课文浏览一遍，刚看完，休息了一小会儿，就开始了第一节课，我满怀兴奋，回答问题总是我先举手，老师讲课我认真听，做到了：积极举手，认真听课。第二、三节虽然没这么兴奋，但还是保持着积极的态度，做到了：不管喜不喜欢的科目都要认真听课。
第三天，有一节美术课，是蒋老师上的，因为不知道换了老师上美术课，因此很吵，所以蒋老师一上来就成了“教授”，开始了长篇大论，还好，至少还有大部分时间上美术课，每讲到一个地方，总会有人插嘴，老师经常会停下来讲纪律，嗨！看来下节课不能吵了，否则会后果自负，浪费自己的生命。
第四天，我登了好多人，有跑步的，有追的……可是，原本快快乐乐的今天被陈伟浩弄得满头乌云，首先是中午我回来时，他说我带珠子回来，那明明不是我的，我跟他争辩，不是说有理走遍天下都不怕吗？难道我有理不能说吗？我满脸阴云地回了家。
第五天，由于是我的错，被其它登记员登了名，是我犯的错，我自己承担，于是，我第一次自己认错，懂得了什么是认错的胆量，爸爸说的对，我连认错的胆量都没有，但是，这次我做到了，但光要知错也不行，要知错能改，而不是知错不改，所以，我下次也不会再有这种事发生了。
开学第一周，我学到了很多让我满载而归的回家度过周六与周日
关于开学第一周周记600字 篇31
开学已经一星期了，上学的第一天我有点紧张，老师给我们排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上课的时候我觉得很幸福。这一周我们参加了消防演习，还参加了开学典礼。也认识了很多的老师，有马老师、杨老师、周老师、贺老师，还有班主任张老师，老师对我们很好，现在我已经适应了学校的生活。我们今天早上还做了广播体操，还不熟练，以后要好好学习广播体操，锻炼身体。
每天放学回来都要在电脑上写一篇日记，发到我的学生日志里面。以后要每天坚持写日记，一定会越写越好。
开学第一天我有点紧张，因为好多同学我都不认识，老师也不知道姓什麽，通过老师的自我介绍，我认识了每一位老师。我每天都很快乐，我这周学到了很多知识，有语文、数学、还有品德、美术、音乐、围棋，最高兴的是学习了微机和英。我们的操场比幼儿园的大多了，我们在操场上做操练队形。
我还认识了许多新同学，交了六个好朋友，在幼儿园是八个人坐一张桌子，现在是两个人坐，我的同桌叫杨一明，是个小帅哥。在这么好的大家庭里，我感到温暖和快乐！
关于开学第一周周记600字 篇32
这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！
班主任——陈老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由，陈老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！！！
上午自习，陈老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的！吵翻了天！！！
陈老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么陈老师排在第二名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的，我想给陈老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，陈老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！
我们喜欢的幽默的陈老师，不是爱发“三言怒火”的陈老师。望：陈老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。
这样陈老师你就更受我们爱戴喽了！
