国旗下初中生读书演讲稿（精选32篇）
同学们，校园是我们的家，爱护要靠我们大家。作为校园的主人，我们要像爱护自己的个人财物一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行：爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起吧。
国旗下初中生读书演讲稿 篇22
亲爱的同学们：
大家好！
浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象跟新孕育着新年的希望。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假，我们又迎来了新的学期。新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中，珍惜黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。今天，我们又站在了新学期的起跑线上，进行一场从零开始的马拉松竞赛。
在此，我发出倡议：
1、开好头，起好步，抓好开学第一周。万事开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。作为学生，要把心从寒假的自由舒适中收回来，专心听讲，按时完成作业，实现良好开端。
2、要树立信心，有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。无论你上个学期的学习是好是坏，那些都已成为过去，在新的学期里，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功！”坚信付出总会有回报，一分辛苦一分才，一分耕耘一分收获。
3、要勇于挑战自我，要不断加强学习，努力提高自身素质。作为学生，青春无价，为了使自己青春无悔，我们一定要好好把握现在，勤学苦练，不断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯苦读！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的中学生，让老师放心，让家长放心。
希望同学们认清我们所处的时代，认清我们肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标有计划地安排自己的学习生活，为早日做好心中的理想做好全方位的准备。
同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信念去迎接新学期的条挑战！最后，祝愿同学们学习进步，健康成长！
国旗下初中生读书演讲稿 篇23
又是一个九月一日，又是开学的第一天。
当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次回荡，当崭新的课本一页页翻开，同学们，你们的心中是不是充满了憧憬与梦想？
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。无论你是刚走进校园的新同学，还是已经在这个校园生活过的老同学，新学期伊始，都要制定新计划、新打算，都要开好头、起好步。
记得俄国作家契诃夫说过，“人没有目标，变成了行尸走肉。”同学们，你可曾有了新学期的计划、打算、目标呢？作为学生，我们应该把良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为我们每日的目标。一个没有目标的灵魂是可怕的，我们不能像一只无头苍蝇，到处乱撞，“对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。”大凡有作为者，都是有清晰目标的人。
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果显示：
27%的人没有目标；
60%的人目标模糊；
10%的人有清晰但比较短期的目标；
3%的人有清晰且长期的目标。
25年跟踪研究的结果，他们的生活状况及分布现象十分有意思。
那些占3%的目标清晰且长期的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那些占10%有清晰短期目标的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。
占60%的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
同学们，从这个故事，你明白了什么？目标，就是我们生活与学习的指南针。所以，眼下对于我们来说，什么是最重要的？确立适合自己的目标！灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，不知应该做什么，也不知该走向何处。
同学们，缘分让我们大家走到了一起，请大家珍惜！让我们从新学期开始，确立自己清晰的目标，做好以下事情：在交往中，多一些理解，少一些误解；在学习中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些负责，少一些失误。
新学期，新气象，新的航船已经启航；新老师，新同学，新的活力注入心田。努力从今天开始，奔跑从这里出发！
国旗下初中生读书演讲稿 篇24
亲爱的老师、同学们：
首先感谢刘老师和崔老师对孩子培养和教导，两位老师是我校优秀老师，工作认真，对孩子负责，这也是我们广大家长认可的。
在这里，大家在百忙中抽出时间来参加这次家长会，共同关注每个孩子在校的表现，我做为学生家长，对学校提供这次机会表示感谢！但同时我又是这所学校的一名老师，对广大家长的到来，表示欢迎！
前天，刘老师让我在家长会上说说对于孩子教育上的一些想法或方法，说实话，我倍感珍惜。咱们班有很多优秀学生，更有很多优秀家长，他们做的比我还要好。在这里，我从四个方面说说我家孩子的一些情况：
一、要教会孩子学会坚持
从幼儿园时孩子有一定量的作业，与其说是作业，其实就是观察日记。这些大部分是由孩子说，家长来进行记录，有时候记录的是孩子的一些日常生活。每天都是下午放学回家后，首先是完成作业，再做其它的事。现在上小学还是回家后首先完成作业，作业多时就会等到孩子把作业做完后再吃饭。有时候孩子也有做的累的时候，我一般是鼓励孩子把作业做完。
在孩子做作业的时候，尽量让孩子独立完成，遇到不会的问题，首先做的是查阅字典或课本，不是直接把答案交给孩子。如果查了还是不会，我就耐心的引导孩子。对于一些我也不会的作业，我一般是打电话请教老师。我的想法是尽量让孩子独立的完成作业，完成作业后能够找出作业的错误之处，并且能够改正，训练孩子的独立思考能力，由感性思维到理性思维的转变。
二、教会孩子什么是对的，什么是错的。
教会孩子辨别是非的能力，就要从孩子的表现入手。我们知道孩子从出生开始就是一个独立的个体，她应该是逐步的从依赖中解放出来的。爱玩是孩子的天性，在玩中，孩子会学会很多的知识，也可以接触很多的小伙伴，交到很多小朋友。所以我一直鼓励孩子进行各种事情的尝试，但必须做的事情是正确的，没做过的事情必须提前和家长打招呼。比如，上一年级的时候，好像是第一学期，孩子自己在我的钱包里拿走了20元钱。后来我不经意间发现了，她的同学说在小卖部了买了一些吃的东西，并且和同学一起分享。我找到她就问她，今天你买了一些吃的东西，听说和你的同学一起吃了？你的钱是怎么来的？后来她嘟嘟囔囔的说是在我的钱包里自己拿的。我说，和小朋友分享很好，但是随便拿别人的东西就不对了。从此以后孩子再也没有私自拿别人的东西。通过这件事，孩子至少明白了两件事，一是别人的东西不能随便拿，二是钱可以买到东西。后来我零零碎碎的给孩子一些零用钱，准备了自己的一个存钱罐。告诉孩子什么钱该花，什么钱不该花，花钱的时候要和家长商量。
三、尊重孩子，与孩子平等相待
孩子作为一个独立的`个体，一个家庭成员，有知道或决策家庭事情的权利。每次我和我对象商量一些事情后，孩子如果听到一些她认为喜欢的事情后，兴高采烈。如果是不开心的事情后，我就会慢慢的说或解释。让孩子认为自己也是家庭的一员，也有说话的权利。
四、不要当着别人的面挖苦孩子，不要当着孩子的面指责别人
孩子也有自尊，不管孩子出现多大的错误，都不要过于严肃的批评，特别是有损人格的批评。随着孩子年龄的长大，自尊心显得越来越强烈。家长首先要做的是让孩子认识到错误，并且要承担所产生的后果。这时候如果家长在外人面前劈头盖脸的，有损人格的批评甚至谩骂，孩子的自尊心会受到极大伤害。孩子会产生排斥情绪，知道不该做的还是继续做，知道错了就是不改，和家长顶着来。这其中包含着对家长甚至老师的极度不信任。所以这一点家长要切记！另外不要当着孩子的面指责别人，说别人的不是，随意恶评。这就会在孩子的心理形成对外交际阴影，别人都是错的，只有我是正确的，不愿交朋友，怕交朋友。所以要教会孩子在集体中生活，为自己在这个集体中而感到自豪和荣耀。
