az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 文秘写作

文秘写作

观察植物周记(精选31篇)

2024-07-14 05:06:26文秘写作打印
观察植物周记(精选31篇) 一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜爱的地方,落地生根……没错,这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。....

  以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。

  芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

  通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

观察植物周记 篇17

  今天外面的任务是观察小植物,我们小队观察了许多小植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种小植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种小植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种小植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于小植物的秘密。

观察植物周记 篇18

  我喜欢蝴蝶兰,蝴蝶兰花像蝴蝶仙子一样,既美丽又高雅。

  蝴蝶兰不同于其它的花,它的茎不长叶,只长花。蝴蝶兰的根深深地扎在泥土中,它的叶紧贴着泥土生长。细细长长带椭圆形的五六片绿油油的叶子,挨挨挤挤的,围成一圈,长出长长的枝干。

  你仔细一看,它跟蝴蝶很像,它有像蝴蝶一样的翅膀,在花丛中飞行,后两片花瓣跟前两片花瓣交叉着。最美的就是花了,花儿五颜六色的,白的像雪,粉的像如霞,黄的像金子,一眼望去多像一只只张开翅膀的花蝴蝶停在技干上呀!一阵微风次来就像一群色彩斑澜的花蝴蝶在飞来飞去。

  蝴蝶兰开花的时候,从来不羞羞答答的,一旦绽放,花蕾和花瓣就一并展开,仿佛永远充满着自信与美丽。

  蝴蝶兰真美呀!像蝴蝶仙子一样,供人们观赏。

观察植物周记 篇19

  我的课余生活丰富多彩,玩“老鹰捉小鸡”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜欢的,而我最喜欢的就是观察大自然的植物。

  下课铃响了,我们几个女孩迫不及待地来到我们班的小花坛观察。这时候,我看见一朵娇艳的玫瑰花,就像一位骄傲的公主站在城堡里。茎上面长着一根根尖尖的小刺,像是它保护自己的武器。突然,飞来一只绿蜻蜓,就像一架小飞机,翅膀晶莹剔透,眼睛圆溜溜的,它把红玫瑰当成了停机坪。这时,又从远处飞来了一只小蝴蝶,小蝴蝶看见绿蜻蜓,和它成了好朋友,它们一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一阵风吹来,我看到小草轻轻摇摆,小花也微微晃动,好像在对我点着头说:“你好啊,你好啊!”一朵朵铃兰花像一个个可爱的小铃铛,一朵朵牵牛花像一个个小喇叭,一条条爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蜗牛一天只爬一点点。

  上课铃响了,我恋恋不舍地离开小花坛。我好喜欢这祥的课余观察,感觉好幸福!

观察植物周记 篇20

  星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

  我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

  三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。

  今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!

观察植物周记 篇21

  只要用心观察,我们会得到一些很多植物的'知识。

  我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊;,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

  通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

观察植物周记 篇22

  阳光照在阳台的那盆吊兰上,闪闪的发着光,很漂亮。

  妈妈很喜欢它,妈妈说吊兰喜水,每天都会给吊兰浇水,有时下大雨的时候,妈妈都会把它抱回屋里,像疼爱孩子一样把它疼爱着,今天在晒衣服的时候不小心把衣服砸到了那盆吊兰,妈妈看见了心疼坏了,走的时候还在吩咐不要再碰那盆吊兰。

  不知道妈妈到底是为什么喜欢那盆吊兰。今天在看吊兰的时候,我突然想到了一件事,这盆吊兰是从爷爷家里带来的,爷爷走了,留下的唯一东西就是这盆吊兰,怪不得妈妈会这么喜欢她,我在吊兰面前呆呆的想着爷爷,想着他的背影,想着他的动作,想着他的声音。

  一切都是那么的熟悉,那么的值得我留恋。

观察植物周记 篇23

  周五,语文老师布置了一项特殊的作业,自己种一棵植物,并记录它的生长变化。

  回到家后,我迫不及待的找来几棵葱果种子。只见葱果外面包裹着层层浅红色的外衣,非常可爱。我找来了一个圆形花盆,扒开几个小坑,小心翼翼地把葱果放入坑中,再洒上些薄土,最后浇了点水,把它放在阳台上,希望它快快长大。

  一连两天,葱果在泥土里没有一点动静,我很着急,就去问妈妈,妈妈告诉我,做事情要有耐心。于是,我又等了两天,到第五天的时候,葱果顶破了泥土,像一个害羞的小姑娘,露出一点点小绿芽,我高兴极了。接下来的几天,葱苗长的特别快,由原先的小嫩芽又长高了2厘米,颜色也越发的绿了,葱管也粗壮了不少。旁边又爆出了3—4棵小嫩芽,紧紧包裹在一起,长势喜人。

  一个星期左右,葱苗已经长到有5—6厘米高了。我每天观察它,一点点长高,一点点变壮,感觉特别有趣。真是有意义的一次观察。

观察植物周记 篇24

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开,便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原先那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原先如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧之后整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。

  含羞草也十分绿,并且还绿中带青。

观察植物周记 篇25

  我家养了几株仙人球,它们有一身绿色的“皮肤”,就像一件绿油油的衬衫。它的身上长满了密密麻麻的刺,就像一把把带金光的匕首,在阳光的沐浴下,显得非常茂盛。

  听说仙人球好几天不浇水都不会干,我不相信,植物离了水怎么可能活呢?我想做一个实验,来证实仙人球真的能不浇水也干不死。于是我准备了一株仙人球,一盆水,然后,我将仙人球放在干燥的地方,等着、盼着……

  第一天,我看到仙人球没有干枯,还是很茂盛、有生机;过了几天,我再过去看,还没什么变化;过了一个月,我又去看,还是没变化,我真的确定仙人球一个月或两个月不浇水都没有事。

文章评论