大学职业规划（精选35篇）

　　大二大三：准备有了初步的职业定位后，在学习阶段就要围绕定位来确定专业、选修课及自学课程。同时构建合理的知识结构，将已有的知识重组，最大限度地发挥知识的整体效能。这两年里除了尽可能多地吸收专业知识外，还可以参加一些商业课程及相关从业资格证书的准备。

　　大四：冲刺大四是求职的关键时期，要调动所有的资源，尽可能挖掘适合自己的就业机会。在不断加强专业学习的同时，千万别忽略了收集和获取目标公司、职位的信息。不但要了解目标企业的相关信息，通过多种渠道了解就业市场的需求情况，更要清楚地知道招聘单位对应聘者的知识、技能的要求情况等，以便随时完善自身的知识和能力体系。

　　求职签约：对接如今能在离校前拿到企业的offer，真算得上是一件大乐事。在签约至离校前的时间段里，可以有针对性地弥补一些知识及技能。洪向阳强调，要顺利实现从学生到职场人的角色转变，需要不断提升良好的适应能力，比如建立与强化自己的职业角色意识，调整生活规律，尽快完善职业岗位的知识能力结构，建立良好的人际关系，掌握职场生存的法则，破解快乐工作的秘密等。在正式就职前，这些都是重要的“功课”。

　　毕业后：频繁跳槽可能越试越错

　　一般来说，进入一个全新的工作环境后，往往容易产生现实震荡，即发现工作性质或工作量超出自己能力或预估，还可能会与上司或同事不和，或觉得环境不如意等就产生懊恼情绪。因为对环境的不适应，很多毕业生一旦出现不如意后就会想到再次跳槽。

　　很多毕业生还认为，乘着自己年轻，可以通过“试错法”来找到适合自己的职业。“试错法”是指从多次尝试解决问题却多次遭遇失败中寻求问题解决之道。在毕业生身上就表现为当认为工作不合适自己就跳槽。他们认为尝试不同工作，积累各行业的工作经验，以后找工作会更容易。

　　著名学者舒伯曾指出，人的职业发展过程有五个阶段，即成长、探索、确立、维持、下降。14岁以前是成长阶段，15-24岁的时间段是处于探索阶段。而大学生毕业后1―3年，恰恰是职业生涯探索初期，通过过往的学习、生活体会以及对职业的理解，进行自我推敲与职业方面的探索，寻找最佳契合点。而当顺利找到了适合自己的工作时，便把已经开始的这份工作视为今后职业生涯的开端。因此，大学生在职业生涯发展初期，可以允许自己在“试错”中探索自己适合的职业，但切记要把握好“度”，缺少职业规划的“试错”，结果可能是“越试越错”，那些一年换7家公司的“试错”肯定是不值得提倡的。

　　而根据向阳生涯多年来对招聘市场的研究发现，大多数用人单位也并不认同这种“试错法”。“工作经验”并非以跳槽数量判定，这种“浅尝辄止式”的工作经历太多，不仅不能为求职带来任何的加分，反而会令企业觉得没有安全感：“与其招聘这样的‘经验丰富者’，还不如招‘白纸一张’的新人更好培养”。

　　在职场中快速获得成功的，往往是在大学期间就提前做好规划的人。他们不仅注重自己在个性化知识结构方面的培养，同时也懂得积累丰富的实践经验。一个有着清晰职业规划的人，定能主宰自己的发展轨迹，顺利完成从大学生到职场人的角色转变。

大学职业规划 篇35

　　1、生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。

　　2、只有暂时没有找到解决方法的困难，没有解决不了的困难。

　　3、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　　4、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。

　　5、许多事情没有做成，不是由于我们没有能力，而是将能力用错了地方。

　　6、人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的选择，只有自己才能赋予生命最佳的诠释。

　　7、在对人、对事方面，如果能尽量选择往乐观的方向去想，就会愈来愈感到愉快。

　　8、装傻的最高境界在于：拿得起、放得下、看得开、不动气、知足、感恩、善解、包容。

　　9、自我实现让人兴奋，天人合一使人平静。

　　10、一个人放对了地方就是人才，放错了地方就变成蠢才。

　　11、人生是连续的过程，珍视过程，就是钟爱自己；渴望、信心及行动是圆梦三部曲。

　　12、一个没有理想与目标的人，在思想上往往偏于保守；在行动上，常常想维持现状。

　　13、有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。

　　14、主角是自己，只有自己才能决定成败，掌握命运，突破困境，使美梦成真，没有人可以代劳。

　　15、挫败是人生必修的学分，除了勇敢面对它、接受它、处理它，没有第二绦路。

　　16、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的发展。

　　17、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

　　18、企业不仅是挣钱谋生的场所，更是学习进步、实现人生价值的舞台。

　　19、当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。

　　20、目标代表个人的愿景，是心中的罗盘，人生因有目标，才会执着去追求，才会有成功的希望。

　　21、了解自己的长项，才能选准人生的职业方向；练好自己的长项，才能成就自己的事业。

　　22、丰富学习路包括：修身养性、自我进修、短期进修、在职进修、学艺专精、网络学习等。

　　23、让孩子或学生，找到自己，掌握自己，肯定自己，走出自己的路，比什么重要。

　　24、不怕计划失败，只怕不去计划，嬴家的头衔，是苦干得来，汗水换来的。

　　25、生涯即人生、生涯即竞争，生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。

　　26、新好父母或老师，要做子女或学生的生涯贵人：要做心理学家、顾问、拉拉队长、向导。

　　27、用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构，提高分析、整合和逻辑思维的能力。

　　28、求知是自我实现的前提，求美是自我实现的过程。

　　29、生涯是连续的，终生的，与成功有约，有梦的人终会摘星。

　　30、破浪扬帆全靠信心、决心、毅力，福祸无门，无一事不可转圜，一切操之在己。

　　31、用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构，提高分析整合和逻辑思维的能力。

　　32、有人活着却没有目标，他们在世间行走，就如同河中的一棵小草随波逐流。

　　33、赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。

　　34、快乐的源泉在于：知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。

　　35、悲观者抱怨风向，乐观者期待转向，聪明者调整风帆。

　　36、生活的目的，在于：活得实在，活得自在，活出健康，活出品味，活出快乐，活出豪气，活出尊严。

　　37、一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只知道获取同他的目的有关的知识。

　　38、人生虽有终点，生命却是无涯，生活可以随便，生命却要认真，怎样安排此生，是自己的责任。

　　39、全方位的生涯规划，至少包括四个领域：缤纷生活路、快乐工作路、丰富学习路、职涯成功路。

　　40、对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风。

　　41、人生是一趟旅行，只卖单程票，不卖回程票。

　　42、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。

　　43、无论你现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不可忘记。

　　44、对人生的种种，要抱持「看得见、想出来、知改变、能行动」的态度，才能对自己的人生有所交待。

　　45、生涯规划的目的，在于掌握住现在。看得见未来；促进自我暸解、自我定位、自我发展及自我实现。

　　46、生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳。

　　47、你喜欢的工作不一定是你擅长的工作，因此不一定是你适合的工作。

　　48、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁。

　　49、正确的角色定位需要理智，及时的角色转换需要智慧。

　　50、一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于社会就更有效果。

　　51、那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。

　　52、所谓生涯赢家，就是对自己了解很清楚，知道自己想要什么，想做什么，想过怎样人生的人。

　　53、赢家的对相就是输家，凡是对自己不了解，任由环境塑造，糊里胡涂生活的人，都算是人生的输家。