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备战期中考试周记(通用23篇)

2024-09-15 12:11:01文秘写作打印
备战期中考试周记(通用23篇) 语文考试完了,许多同学嘻嘻哈哈地出去玩了,可我仍然坐在位子上发呆。“喂……喂,金璐诗吃饭去了。”我听见於君艳在叫我,我回过头来应了声“恩”,便匆匆的去吃饭了。....

备战期中考试周记 篇1

  语文考试完了,许多同学嘻嘻哈哈地出去玩了,可我仍然坐在位子上发呆。“喂……喂,金璐诗吃饭去了。”我听见於君艳在叫我,我回过头来应了声“恩”,便匆匆的去吃饭了。

  往常,我的饭量很大,就算学校的饭菜不好吃也能吃掉一碗,可今天怎么吃也吃不下一直在回想今天考试的情景:今天考试时,我一点到不专心,一会儿想想那个,一会儿做做小动作,更本不在意时间的流逝。就快交试卷时我急急忙忙的做好剩余的题目,没看做地是对还是错,囫囵吞枣的写了一篇作文就交卷了……“丁丁、丁丁!”“恩?”我突然回过神来“丁丁,你到底怎么了,整天魂不守舍的样子,昨天做坏事啦?”小佳在一旁对我说。“哪儿凉快哪儿呆着去。”我冷笑了一声对她开了个小玩笑。“我来讲个笑话:有一只鹿它在马路上飞快地跑,你们猜它最后变成了什么?”於君艳神秘的讲“我觉得是飞鹿。”“不对应该是天鹿(天路)”“NONONO,是高速公路!”於君艳笑了半天,才爆出这么一句话,在场的.人不是喷饭就是冒冷汗。其他人晓得正开心我还是忐忑不安——会不会考砸。“我说你HIGHT一点啊,不要整天摆着一张臭脸,我看见你这样自己也没胃口了。”小佳又插话。我猛地的站起来,吓得其他人一惊,我端起饭盒闷闷不乐的回教室了。

备战期中考试周记 篇2

  “叮零零……”上课铃响,同学们匆匆地跑进教室。大家正在窍窃私语,顿时,鸦雀无声,原来是英语老师的脚步迈进教室。

  英语老师的眉头紧锁着,手上拿着一叠考卷,慢慢地走到讲台上。“啪”的一声,考卷被砸到桌子上,

  英语老师说:“这次全班的成绩总体来说还不错,考卷发下以后,请一些同学们自己想一想为什么会退步!”话音刚落,同学们便开始想着自己的分数。“张湫涵,118分,是我班英语最高分。同学们大吃一惊。刘甜……”老师宣布全班的成绩后,又说:“同学们要向赵添慧张湫涵他们学习”

  ……

  下课后,班里就炸开锅。

  一些同学抓住脑袋左右摇晃着,眉头皱成“川”字形,紧闭着眼睛,他忐忑不安地想:糟糕!回家要挨骂!

  我自己看着英语卷子,看着自己不该错的题,心里很难过。

  虽然我考进前十名,但自己并不感到满足,我下次月考要向前五名冲刺。考试以后,我领悟很多——真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试。人生其实就像考试,考好等于得到老师、家长的表扬,考坏就有应有的批评。考试并不像同学们口中的可怕,我应该去勇敢的'面对。考试不可以临时抱佛脚,菩萨保佑更行不通,要脚踏实地,才能考出理想的成绩!经过这次考试,我总结出来学习的经验:学习,就为学知识,知识,还得自己慢慢积累,反复推敲,时间长,你的知识也就丰富,对于那些临时抱佛脚的人,内涵多得多,真正的本事,还得你自己去学习。

  期中考试过后,我要为我自己,更加努力,加油!

备战期中考试周记 篇3

  这一周我们班每门课程都进行了期中考试,但语文考试给我留下的印象最深。

  考试前一天,老师告诉我们这次考试的作文是我们平常没有练习过的。听到这句话,我想:这可是小学第一次考作文,万一时间到了,我还没写完怎么办?万一不会写怎么办?种种担忧使我紧张的 心情怎么也平静不下来。中午回到家,我让妈妈把写作文的好方法告诉我。吃饭时,妈妈还语重心长地对我说:”考试时要冷静,不要慌张,有些事情越慌则会越乱。“我点了点头。

  周四下午开始考语文了,我先把前面的基础知识题快速地做完,就该写作文了。看了看作文题,是让选择一件家务事进行写作,还好,不是太难。然后,我用妈妈教给我的写作技巧,不一会儿就把 作文写完了。嗯,全部做完后,离考试结束大约还有几分钟,我就仔细地检查了一遍。此后,老师说要交卷,我这才把卷纸交给了老师。交过卷纸,我心中的.这块石头也总算落了下来。

  等到第二天,语文卷纸发下来了,我竟然考了100分,心里又惊又喜。可是这时候,听李老师说,她并不想把作文给我打满分,因为她觉的我的作文不够生动。后来,李老师又让办公室的其他语文老 师看了看我的文章,她们说写的还可以,她这才给我的了满分。听到这里,我想:我今后一定要多看书,平常多练习写作,争取下次考试时作文的个名副其实的满分。

  放学回家的路上,我轻松了许多,仿佛一切都变的那么美好。

备战期中考试周记 篇4

  前几天,我们进行了期盼已久的期中考试。

  在其中考试的前一天,我们都在奋力复习,争取取的好的成绩。在当天考试的早上,我还吃了一根油条和两个鸡蛋,寓意的“100”分。吃完早饭,我就满怀信心地向学校出发。

  在考场发卷前,我有一种莫名其妙的紧张感。当拿到卷子后,我把试卷的正反面的题型大概看了看,这时紧张的心情松懈了下来,因为题型太简单了,我立即挥笔做了起来。

  过了一会儿,我遇到了一道难题,还是阅读题,我想了想,还是没有结果,我抬头看了一下表,糟了时间还剩不对一小时了,我的'作文还没有写呢!我急的像热锅上的蚂蚁,浑身冒汗,时间在一分一秒 地流逝,正当我准备放弃的时候,突然想起了一句话:心急吃不了热豆腐。我把心静了下来,从新认真地慢慢地读起了短文。终于从文章中找到了答案。我紧接着把作文给写完了,这才松了一口气。

  到了下午考数学,我想:“数学是我的强项,我斗志高昂地走进考场。我用了半个多小时就把卷子写完了,然后我就开始认真地检查,咦,这有一道错题。哦,原来是我把”了“写成”1“了。我这时才 明白,做题时不仅要认真读题、审题还要把字写工整,这才能考出好成绩。

  考完后,我总算是送了一口气。我想,下次的考试我会更加努力,认真的。

备战期中考试周记 篇5

  就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。

  在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的'涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

  在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。

备战期中考试周记 篇6

  星期五,我们要期中考试了,因为英语已经考完了,所以就只考语文和数学了。

  考试的前几天,我的心里就像有一只小白兔乱撞,晚上我就加紧复习语文和数学,希望期中考个好成绩。我想如果期中考不好怎么办啊?因为每次妈妈问我,我都说自己复习的很好。如果考不好 ,怎么对妈妈说呢?

  星期五的上午,考语文,卷子一发下来我就把前后面看了一遍,觉的还挺简单,作文是介绍自己的爸爸妈妈,我很快的写完了好几题。虽然有的`不太会,但是我还是绞尽脑汁,想了出来,心里 还美滋滋的。该写作文了,我介绍的是妈妈。我先介绍了一下妈妈的样子,然后又通过几件事情来写妈妈。作文写完了,我自己感觉写的还行,也不知会扣多少分,总之心里有些忐忑 。

  下午是数学考试,我对数学是相当的有信心。卷子发下来,我一看,非常简单,但是老师和妈妈都提醒过考试时要认真,做完后,我仔细检查了好几遍,也检查出来了错误,我及时改正过来。 检查后,我把答案抄下来,等着考完后,老师对答案。到了交卷的时间,我信心满满地交给了老师。

  考完后,我们在教室里等待着李老师的到来。李老师终于来了,她拿出卷子说起了答案,当老师把最后一个答案说完的时候,我们很多人都欢呼雀跃,啊!我全对,能的100分!

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