班主任工作职责合集（精选33篇）

班主任工作职责合集 篇1

　　1、认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行《小学生守则》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯。

　　2、根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

　　3、加强学习目的`性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克服困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展。

　　4、关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。

　　5、指导学生开展“两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质。

　　6、指导课外活动、积极做好班由各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作，指导学生家庭教育。

　　7、搞好班主任的计划和总结，做好学生的操行评定工作。

班主任工作职责合集 篇2

　　班主任是班级的组织者、领导者，是协调全班几十名学生、几十个家庭、科任教师和团队工作的“设计师”和总导演，主要职责是：

　　一、 根据学校工作计划和本班实际，制定班级工作计划，并认真实施、落实，期末写出书面总结。

　　二、 有计划地对学生进行理想、法制、国情等方面的教育，经常检查学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度的情况。对学生进行青春期教育，防止早恋现象。

　　三、 教育学生尊重全体教职员工，服从领导和管理。

　　四、 领导班委的工作，开好班会，指导团队活动，培养良好的班风、学风及生活习惯，努力使本班成为团结友爱、勤奋好学、积极向上的班集体。

　　五、 经常与学生交流，因材施教，做好后进生的转化工作。

　　六、 加强与各任课老师的联系，商讨本班的教育教学工作，促进各科教学的整体提高，经常向教导处、政教处汇报班级工作情况。

　　七、 教育学生坚持锻炼身体，组织学生开展有意义的文体娱乐、知识竞赛活动及有益的社会实践活动。

　　八、 做到早操、课间操、午睡、课外活动、集会、夕会、自习课、晚睡跟班到现场，发现问题及时解决。

　　九、 指导学生办好黑板报，搞好本班宣传工作。

　　十、 加强与学生家长的联系，互通情况，共同做好学生的教育工作。

　　十一、 经常教育学生讲文明、懂礼貌、爱集体、爱公物，保护学生不受精神污染，保证学生安全，发生重大事故及时上报。

　　十二、 教育、组织学生认真按时完成学校分配的卫生打扫及其他劳动任务，承担学校交办的临时任务。

班主任工作职责合集 篇3

　　一、抓好学生的思想道德教育，按照学校每月教育主题及班级工作计划，每周三上好一节晨会课，上好每月最后一周的班队（会）课。

　　二、学校、年级组或班级组织学生集会、社会综合实践活动、公益活动、大扫除等大型活动时，必须与班主任一起到场，共同组织管理。

　　三、协助班主任抓好日常的班级管理工作，如遇班主任外出学习或请假时，要代理班主任认真履行班主任职责。

　　四、组织学生出好每月一次班级黑板报工作。

　　五、配合班主任做好班级收费工作，由副班主任负责开好学生缴费收据。

　　六、协助班主任做好学期结束工作，副班主任负责誊写学籍卡、素质报告书上的学生评语。

　　七、学期结束副班主任认真撰写副班主任工作总结，并上交德育处。

班主任工作职责合集 篇4

　　1.严格遵守党和国家的各项方针、政策、法规,认真执行党的教育方针，积极完成校领导及上级有关部门交给的各项工作任务。

　　2.根据学校计划和要求，制订切实可行的总务工作计划。

　　3.加强财产管理，严格执行会计制度，合理安排，正确执行预算，确保完成教学计划。

　　4.加强财产管理，保证教学的需要，培养爱护公物的道德与良好的使用习惯,维护学校财产的安全。

　　5.切实做好食堂管理，解除师生员工的后顾之忧，增强师生员工的健康。

　　6.搞好环境管理工作，绿化美化校园环境，净化环境卫生。

　　7.做好安全、防火工作，管好消防器材，加强防盗措施，确保安全。

　　8.加强车辆管理，杜绝违章行为，杜绝交通肇事，确保交通安全。

　　9.做好水电管理工作，及时维修、护理水电设施，确保正常运作和使用。

班主任工作职责合集 篇5

　　班主任要根据《大纲》要求，结合本班学生的实际情况，有计划地开展教育活动，要加强班级管理，组织和建设班级集体，形成良好的班风。班主任工作的根本任务是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的接班人和建设者，在德育处、年级组的领导下落实学校办学规划的各项具体要求，班主任应该认真履行下列工作职责。

　　一、围绕“做文明人、聪明人、健康人、成功人”的学校德育主题，始终坚持以人为本，遵规守纪，完善自身素质，爱岗敬业，为人师表。

　　二、班主任必须熟悉和掌握本班学生的状况，关心学生，严格管理学生，指导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，注重学生求知、做人、相处能力及做事能力的综合培养。奠定良好的班风和学风，使班级健康稳健地发展。

　　三、班主任要制定工作计划，保存好教育过程资料，做好工作总结，出色完成学校各项任务，准时参加班主任工作会议。要因材施教，科学育人，要提高后进生转化工作质量和成效，推进学校德育工作整体水平的提高。

　　四、建立健全班级管理制度，培养班干部队伍，引导学生学会自我管理、自我约束和自我激励，教育督促学生遵守法律、法规和学校的各项规章制度，养成文明、诚信的好习惯。

　　五、开好家长会，进行家访，加强家校联系，寻求家长密切配合。热情接待家长，耐心听取家长意见，诚恳与家长沟通和交流，建立起互相信赖的朋友关系。

　　六、要依法施教，循规育人，不能体罚和变相体罚学生。不能剥夺学生的听课权，必须停课教育的.学生须经年级主任报德育处批准，并协同家长，及时、妥当地处理好学生的问题。

　　七、加强劳动观培养，增强环保意识。积极组织学生参加社会活动和公益劳动，培养“四有新人”。加强班级文化建设和班级活动的开展，丰富学生校园文化生活。

　　八、重视学生学法指导，协调科任教师，合力搞好班级建设。立典型树榜样，有效激励学生。关注特困生，给予力所能及的关怀和帮助。运用好处罚手段，促使学生向进步方向转化。

　　九、经常对学生进行各类法制教育、安全教育和青春期健康教育，增强学生自我保护能力和自我调控能力。教育学生积极参加体育锻炼，力争达到体育锻炼标准。丰富学生文娱生活，注重个性教育，发现发展学生特长，促进学生全面发展。

　　十、做好学生学习成绩综合统计工作。实事求是地评定，撰写学生操行、评语和毕业鉴定。做好学生手册的填写和发放工作。

班主任工作职责合集 篇6

　　1、6-12岁小学生在线英语教学，微信班级群维护

　　2、管理学员的课程表以及课程进度，建立学员档案，履行班主任服务流程，保证学员学习效果

　　3、负责制定学员学习计划，追踪教学质量，保证学员的学习效果，与所有的家长保持良好的关系。

　　4、达成续费及推荐，达到客户满意度指标。

　　5、根据教学进度，实施服务课和活动课，包括OC,展示，家长会、活动竞赛等计划。

　　6、处理来自家长的意见及投诉。

班主任工作职责合集 篇7

　　1、对教学工作提供支持；

　　2、协助学生完成在学院的学习，包括课前、课中和课后；

　　3、建立并发展班级文化，组织并支持学生活动；

　　4、通过提升教学体验和学生满意度，增强学院的品牌美誉度；

　　5、建立分享沟通的平台；搭建教授与学生之间的桥梁；

　　6、组织并支持其他相关的事务。

班主任工作职责合集 篇8

　　班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁；班主任工作决定着班级的德育质量，班主任是班级德育工作的主导力量，尽管班主任工作是多方面的，但中心是德育工作，学生的思想品德状况在一定程度上取决于班主任的思想水平和教育工作状况，所以，班主任工作在德育工作中有举足轻重的作用；班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。如何当一个合格的班主任呢？