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毕业典礼学生发言稿(通用31篇)

2024-04-11 02:42:38文秘写作打印
毕业典礼学生发言稿(通用31篇) 尊敬的各位领导,老师:亲爱的同学们:上午好!今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。....

毕业典礼学生发言稿 篇1

  尊敬的各位领导,老师:亲爱的同学们:

  上午好!

  今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今天,姑且放下教师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧”。

  骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的第82首“生如夏花”

  这儿,我说的“喜忧参半”,“ 喜” 是指在蓬师的五年,你所学到的东西。“忧”则指迈出校园,你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题:“蓬师的五年,学校教会了我什么?”,“迈出了蓬师校园,我又能做些什么?。”大学毕业的时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环,我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会,选择了蓬莱师范,至今也坚定这份选择,还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?”,我说了两点:第一点,蓬莱的天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境;第二点,“学高为师,身正是范”, “做文明人,讲普通话,写规范字”深深吸引着我,这是学校的人文环境,我不可抗拒。于是才有了我们生命中5年的美好回忆。

  而今,青春散场,先说第一点,毕业的喜:母校给了我什么?我想用两个字概括:“成长” 。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。几年前,杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,5年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的5年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜”。

  接着讲第二点“毕业的忧”。迈出校园,踏入社会,我能做些什么?应该怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应该怎样去做?”这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答——“有目标,有信心,有干劲,有方法”, 虽然简单,但很精辟,对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“希望如火,失望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。”,生活中遭遇困境在所难免,那么碰到了问题又该怎么办呢?曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流,乃至人心不古;求诸外欲,而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想,作为即将迈出校园的我们,凡事都要以道德为底线,自省他省,三思而后行,坚定信念,迎难而上。“老老实实做人,踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。

毕业典礼学生发言稿 篇2

  六月,栀子花开的季节,却又是一个注定别离的时节。时光荏苒,转眼间我们在向东学习已经有三年了。回顾这三年的时光,我们收获了许多,有让我们非常感动的老师对于我们无微不至的关爱和无私的奉献,还有学校组织各种活动,也让我们体会到了向东这所百年老校的“革命热情如火如荼,求知欲望如饥如渴,师生情谊如手如足”。

  回顾这三年来的点点滴滴,最令我们感动的就是先后担任我们班主任的两位老师了。他们在教会我们知识的同时,还用自己的细心和耐心,来体谅我们这些顽皮的孩子。还记得那个星期五的下午,全校停水,在我们抱怨又要没水喝的时候,班主任刘老师拎了一桶纯净水走进教室,解了许多同学的燃眉之急。桃李不言,下自成蹊。他们用自己的行为诠释了这句话。他们总是一遍又一遍地告诉我们为人处事的道理,为我们将来的人生道路指引方向。

  学校组织的各色各样的活动,也让我们从中受益匪浅。每年的三月份举行的爱心义卖活动,告诉我们“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”。生活因爱而灿烂,爱心义卖活动给我们带来的不仅仅是热闹的场面,更是爱心的传递。因为一个人的力量或许微不足道,但是大家的力量是强大的。

  还有每年寒暑假举行的“阳光助老”和与“阳光之家”的学员互动。作为学生的我们,很少有机会接触社会,而每年由班级为单位组织的社会实践活动,让我们走出校门去帮助和关爱那些弱势群体,奉献己的爱心和温暖。看着阳光之家的学员们那种对于学习的渴望,听着老爷爷老奶奶讲述过去的故事,我们体会到自己应当在学习上更加勤奋,将来努力回报社会。

  学校还会组织各种活动周,比如在语文活动周中我们猜字谜,在体育活动周里,每个班级都全力以赴,在拔河,跳绳等各项比赛中大展身手,力争第一。还有在英语活动周中,每天中午班级里都会放映一些原版的外语电影,这不仅让我们紧张的神经得到放松,还让我们提高了自己的英语水平。 上个学期,我们的校舍进行了翻修。现在,我们坐在崭新的教室里。整洁的环境给了我们良好的学习环境。到了炎热的夏天,还有空调给我们带来阵阵的清凉。工欲善其事,必先利其器。学校为我们了舒适的环境,我们则更应该奋发向上,努力学习来报答母校。

  一颗小草因为对一滴春雨的感恩,所以才有了自己绚丽的花朵。一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以才拥有了自己的果实。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头。这一颗感恩的心将化为动力,指引我向前,我们会用我们的成功,感谢学校对我们培养,感谢各位老师们对我们的教导。让我们用今天的拼搏书写明天的辉煌,用今天的智慧描绘明天更美的蓝图,我相信,我们的学校明天更加美好。

毕业典礼学生发言稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三学生在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向我们的老师表示衷心的感谢。老师!

  谢谢您,三年来对我们谆谆教导,谢谢您,三年来对我们的无私奉献,谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。学校这个大熔炉锻造了的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。

  20_年的夏天,我们踏进这个小小的学校,陌生的老师,陌生的同学,陌生的操场,陌生的食堂,陌生的班级。高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。

  从昨天上课,老师留下一句"谢谢大家三年来的合作",才真正感觉到,高三也要结束了。当你离开高中,你会觉得少了很多东西。因为你再也找不到书桌上摆满课本的感觉。坐着属于你的角落上课的感觉;一起站在走廊望着操场聊天的感觉;经过每个班级约人打球的感觉;一起自修的感觉,呼朋引伴一起回家的感觉;

  这一年来的的生活夹杂着很多的味道,让每一个认真走过的人无法在回首时说出其中的感情。一个个相似而又不相同的日子在我现在的脑海里都即将成为回忆。周围的每一位同学都抱着或大或小但都很遥远的梦想,每天都努力的做一个称职的,没有歪思邪念的高三生。值得庆幸的是在这些一无所有的日子里,老师都陪着我们,战友都陪着我们,我们永不放弃的梦想支撑着我们。我到现在仍然想不起是从什么时候开始氛围紧张的,它是早有预谋的,却是一声不响地入侵。作业多了,练习多了,测验多了,老师总是拿着一摞摞卷子气定神闲地踱进教室。厚厚的辅导书发起来像是免费的,我们每收到一本就要感慨一番,发誓说这本书是永远做不完的,然后嬉笑着在封页上签下自己的大名,说要带着它们去冲刺高考。

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