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班会优秀家长发言稿(精选27篇)

2024-10-10 17:29:57文秘写作打印
班会优秀家长发言稿(精选27篇) 各位老师、家长:下午好。有幸在这样一个相互沟通的班会上交流发言,首先感谢一年多来老师们对我丫头无微不至的关怀与帮助,正是在你们的辛勤教导下,丫头的成绩、思想各方面都有了长足的进步,谢谢你们!对于孩子的教育,是永无止境的课题....

  孩子是祖国的未来,民族的希望。全面提高孩子的综合素质,造就德智体美劳全面发展的栋梁之材,是学校和家长义不容辞的责任和共同的目标。要实现这一共同目标,学校和家庭必须对学生实施同步、双向的教育,做到家校密切合作,齐抓共管,二者缺一不可。

  作为一名班主任我们绝不辜负学校的期望和家长们的信赖,要全心全意履行教师的各项职责。作为一名教师我希望家长应该抽出时间,勤到班级看看,勤和孩子们谈心,勤和老师沟通,为班级营造良好的教育教学环境,为学校创设优良的育人氛围。我们应该满腔热忱地热心为孩子们服务,化解矛盾,创建良好的班风;做家长委员会工作,要付出一定的时间和精力,我们应该具有无私奉献的精神,献出一片爱心;我们应该积极参与班级、学校组织的一些重要活动,双方紧密配合,共担教育重任。

  总之,家长委员会是班级与家长,家长与学校之间建相互依托、相互信赖的桥梁和纽带,我们要切实发挥好桥梁和纽带的作用。为了孩子的明天我们一起努力吧!

班会优秀家长发言稿 篇19

  20xx年5月7日学校开张了二年级组的家长会,会议围绕着“家校合力,携手共育”的主题开展。首先由各任课老师和大家更进一步深入沟通,以便我们能够在音美两科目上给孩子有更高的提升。然后是关于怎样教育优秀男孩和女孩,指点我们经验和教育方法,让家长更明白自己如何用最合适的办法来教育自己孩子。

  教育不单是学校的教育任务,也是我们家长的责任。

班会优秀家长发言稿 篇20

  各位老师,各位家长、各位同学:

  下午好!

  我是初一(四)班徐子婷的妈妈,很高兴今天能在此跟大家分享一下我的个人感受,有句俗话说:儿女就是自己身上掉下来的肉,这句话一点都没错,徐子婷只有两岁的时候,我就把她放在了湖南老家,自己出来工作,直到小学二年级才把她转学到虎门,每年春节回家的时候,看着她眼里透出的那种陌生,我就恨自己的残忍,我算是真的体会到了:女儿需要的不仅仅是吃好穿好,她更需要的是父母在身边实实在在的关心和爱护!我很庆幸自己的及早醒悟!

  小学阶段,徐子婷虽然在班上只排名中上,但每一任班主任对她的综合评价都还蛮好的,我能感受到她转学到这边后所付出的每一点努力,作为父母,我很欣慰!

  这一次,当蔡老师跟我说徐子婷期中考试在班上排名第三的时候,我确实很开心,但我也觉得这是意料之中的事情,因为,自从徐子婷进入初中阶段以来,我发现她的心态发生了很大的变化,从被动学习到主动学习,从不接受批评到主动改正错误、从顶撞父母到体贴父母,她给了我一个又一个的惊喜,当然,这些跟我平时的教育方式以及诸位老师的共同努力是分不开的,在此,我总结了以下几点体会:

  一、良好的沟通

  不要以为小孩子没什么想法,有时候他们说出的一些话很富哲理,连你都会自叹不如。父母不但要做孩子不良情绪的垃圾桶,也要做孩子骄傲自满时的灭火器,及时予以心理辅导,让孩子的心态时刻保持在最佳状态,我始终认为:心态――决定状态。

  二、让孩子有一个明确的学习目标

  学习目的不明确、缺乏上进心就会导致他没有一点争强好胜的劲头,学习就没有了内在的动力。所以,做父母的要有意识的引导、培养他在学习方面的兴趣,必要时,也要借助一些学习的外力,比如请家教,做课外练习、读课外书藉等等,要让孩子明白,学习既不是帮父母学,更不是帮老师学。平时,我经常会把工作中遇到的一些问题回去跟我女儿讨论,不管是成功还是失败,我都能从中找到教育她的核心内容,让她清楚,原来每个人都会长大,都会参加工作,而且工作中又要处理很多很多的问题,如果现在学习不好,又有什么能力去应对这些情况呢?只要孩子明白了这个道理,我们又能提供一个良好的学习环境给她,家长就不用看着孩子学习了,也就让孩子从被动学习转变到了主动学习。

  三、要培养孩子良好的生活习惯

  比如,从幼儿园开始就让孩子按时睡觉、按时起床,按时吃饭、不挑食、不偏食,不乱发脾气,多运动等等,而且,犯错误的时候要给予严厉的批评,并加以惩罚,事后再跟她讲清楚受罚的原因。平时节假日多带孩子出去串串门、逛逛公园,让他从小就具有跟别人友好相处的能力,而且,也不会出现小小年纪就沉迷网络的情况。买东西的时候只买对的不买贵的,禁止跟其它小朋友进行攀比。小学三年级开始,我就让我女儿自己收拾房间、打扫卫生、洗自己的内衣内裤等,而不是像有些父母一样恨不得连饭都替孩子吃了,这些活动看似不重要,但都是有利于孩子成长的,而且,做父母的要以身作责,孩子就像是一面镜子,我们从他们身上看到的都是一个个真实的自己。

  四、注意帮孩子分析和总结学习方法

  包括老师的教学方式和她自己的听课方式等等,哪方面需要改变、哪方面需要提高、我都会有意识的进行引导,其实父母在讲的时候,可能会感觉他们心不在焉,但事实证明,我平时讲的一些话,我女儿不但有听,而且还记到心里了,所以,做父母的要坚持以“多引导少责骂”原则,持之以恒肯定是有效果的。而且,要保持和老师的良好沟通,及时掌握孩子在学校的一切动向,做到家庭和学校双管齐下。

  五、注意孩子的心理健康

  作为青春期的孩子,学习好固然重要,但我认为,心理健康才是最重要的。如果我们一开始就跟孩子之间建立了良好的沟通,他在外面遇到什么问题都会主动回来跟你说,比如:自己的考试成绩不够理想、对某某同学的学习成绩或者对他的家庭环境产生嫉妒,又或者面对其他同学的冷言冷语,甚至是一些朦朦胧胧的情感意识,孩子都有想不通的时候,家长就应该开导他,用朋友般的态度去帮助他走出那种心理阴影,这样,孩子有一个健康的心理,以后才会有良好的心理素质,才能从容地面对他以后的人生。

  我想说的就是这么多了,很感蔡老师给我这个机会跟各位交流,谢谢大家!

  祝大家身体健康、万事如意!

班会优秀家长发言稿 篇21

  尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:

  大家好!我是爸爸,首先感谢各位老师对关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享。如有不当之处,请各位家长谅解。

  一、想办法激发孩子的阅读兴趣

  兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。

  比如,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。

  等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。

  看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。

  二、帮助孩子养成好的读书习惯

  培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。

  孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。

  多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。

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