2024年表彰会慷慨激扬发言（精选33篇）

　　(一)要全面落实财政预算内生均公用经费。新的《义务教育法》规定：义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制，并将义务教育全面纳入财政保障范围。财政预算内生均公用经费是保证学校正常运转的基本费用，省规定农村小学每生每年15--60元，初中每生每年25--90元，县城所在地中小学生均公用经费标准参照本县应执行档次的高标准执行。对此，各县(市、区)政府要责成财政部门明确中小学生均公用经费的执行标准和年增加幅度，真正做到中小学生均公用经费在预算内单列，不得用学校预算外收入或其他教育经费抵顶。同时，各县(市、区)在安排财政预算时，要将中小学教师每人每年30元培训费纳进去。没安排的，回去后要协调有关部门马上调整预算，按中小学在校生人数拨到教育部门。教育部门不准把财政预算内生均公用经费挪作他用，一定要按月如数拨到各个学校。

　　(二)要尽快落实省委、省政府《关于加强教育工作的决定》中规定的各项税费政策，确保投入到位。就资金投入问题，在今年8月24日收听收看全国农村义务教育阶段经费保障机制改革工作电视电话会议时，我对全市截至7月底以前财政投入落实情况进行了通报。大部分县(市、区)采取了有效措施，落实教育资金投入情况进一步取得成效，但个别地方还是行动迟缓、没有完全落实到位，甚至有的县上次通报情况后仍然没有行动。希望大家会后把今天通报的情况尽快向一把手汇报，进一步提高认识，统一思想，切实增加教育投入，务必按照于群市长在6月9日会议上提出的要求，年底前全部落实到位，而且决不能再形成新的拖欠。

　　(三)进一步加强督导检查，切实加大对各项工作的推动力度。按照国家和省的统一部署，从今年起，每三年一轮的“普九”复查不搞了，代之以四年一轮的对县域教育的综合督导评估。对此，面对教育改革与发展的新形势和新任务，今后一个时期，我市教育督导工作要主动适应新形势和新任务的要求，努力实现四个转变：一是从数量督导向质量督导转变。从过去以监督检查教育数量的增长和规模的扩张为主，逐渐转移到检查评估教育质量和效益的提高方面上来。二是从督导基本普及向督导发展提高转变。在我市已实现“普九”。且绝大部分县(市、区)已接受了两轮以上“普九”复查的情况下，教育督导工作要在继续关注普及的同时，重点放在督促各级政府切实采取措施，依法保证教育投入，合理配置教育资源，推动城乡之间、区域之间缩小差距，促进义务教育均衡发展上。三是从督政为主向督政、督学并重转变。在强化对政府履行教育职责督导的同时，教育督导要更多地转移到关注学校管理、关注弱势群体、关注教育公平上来。要努力监督和指导学校依法办学，规范管理，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。四是从义务教育单项督导向多种教育全面督导转变。督导内容由义务教育扩大到学前教育、特殊教育、高中段教育、教师继续教育等，并增加了对义务教育阶段教学的评估。

　　市政府教育督导团及其办公室是代表市政府行使教育督导工作职责的专门机构。在今后工作中，要充分发挥其工作职能，切实搞好县域教育综合督导评估。同时，也希望各位督学顾问、各位督学在做好本职工作的基础上，针对教育工作中存在的热点、难点问题多做深入细致的调查研究，提出自己的真知灼见，为教育决策提供参考依据。

　　当前，要突出加强对学校安全工作的督导检查。重点是督导检查各级各类学校安全管理制度建立和落实情况，指导解决学校安全管理工作中存在的问题，对存在食品卫生、校舍、交通、消防、安全保卫、周边环境等安全隐患问题的学校，要及时调度并限期改正。要建立和重大事件报告制度。一旦学校发生重大安全事件，学校及其主管部门要尽快处置并及时按程序上报。对故意迟报、瞒报造成严重后果的，要对相关责任人依法严肃查处。

　　此外，刚才讲的有关落实各项教育投入政策的要求，是根据新的《义务教育法》和省委、省政府《关于加强教育工作的决定》提出的，各县(市、区)有责任必须落实，没有理由不落实。尤其是今年要通过省政府综合性督导评估的南市区、清苑、满城、安国、望都、涞水、易县，更要引起高度重视，确保各项教育投入政策落实到位，顺利通过省政府综合性督导评估。省督查组已经明确表态，财政投入是今后评估县级政府的核心指标，教育投入政策有一项不落实，今年的综合评估就一票否决。对此，有关县(市、区)要尽快整改，并加强督导，定期检查，及时通报情况，确保各项教育投入政策落实到位。

　　全市狠抓教育教学质量提高，全面促进教育事业健康发展的各项工作任重而道远。希望大家以建设教育强市为目标，真正落实教育优先发展的战略地位，不断加大教育投入，切实加强学校管理，全面提高教育质量，努力办好人民满意的教育，为建设和谐、实力、魅力的社会而奋斗!

2024年表彰会慷慨激扬发言 篇24

　　今天，我们在这里召开“品读经典书点亮人生路”迎国庆读书征文活动表彰会，首先，我代表学校对活动的成功举办和所有获奖的同学、辅导教师表示热烈地祝贺！对为本次活动付出辛勤汗水的评委老师和工作人员表示衷心的感谢！汇文出版社牵头开展的暑期中小学生读书征文活动，已经得到了广大学生的喜爱，该项活动可以说是主题鲜明，组织得力，掀起了我校广大学生读书的热潮。

　　借此机会，我向全校广大师生就进一步搞好读书活动提几点要求：

　　一、明确读书的重要作用

　　习惯决定命运。一切天性与诺言都不如习惯更有力量。纵观古今中外的成功人士，都有着良好的习惯，而读书，则是一个非常重要的习惯，对于一个人的成长起着至关重要的作用。

　　读书能够引领我们成长。我经常说，一个人的成长要经历四条途径，即读书、游学、实践、反思，它们相辅相成，在不断交互中使每个人的心灵进行着螺旋式生长。当下比较流行一句话是：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”。同学们在校学习阶段，决定了你们不可能阅人无数，更多的“阅人”还是通过读书来实现，如读小说、读传记、看电影等，通过与经典名著、社会人文和自然科学对话，让你们穿越时空，突破有限，走更多的路，认识更多的人，感受更多的生活内容，从别人的体验、别人的经历中学习、借鉴和思考，学会自我成长、自我发展。从这个意义上来说，阅读不是一门科目，而是生活的基石，是人类一切成长的基础，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。

　　读书能够滋养我们的心灵。读书，有人称之为第二生活，足见它的重要性和必要性。读书，可以使我们经历没有经历过的生活，体验到我们不曾体验到的情感，滋养我们的人生底气。同学们要成为一个合格的公民，就必须学会考虑他人观点，要心胸开阔，要有与他人分享智慧的能力，那么，热爱读书是实现这一切的必要基础。一个有着读书习惯的人，经过书籍日积月累的浸润，可以“去蔽、斯文、养气、闻道、立言、成德、济天下”，使我们的气质高贵而不媚俗，心灵宁静而不浮躁，一句话，读书可以使我们的思想不被名利淹没，使我们的脚步不被世俗羁绊，让我们的灵魂飞得更高。

　　读书不仅能改变个人的命运，更能改变一个民族、一个国家的命运。众所周知，犹太民族亡国1000多年，犹太人流离失所，漂泊世界各地，在第二次世界大战中，更遭遇了种族灭绝的灭顶之灾，而最后能够建国，能够在严酷的环境中生存、发展和强大，读书的力量不可小觑。犹太民族崇尚读书，从小就培养孩子读书的兴趣、读书的习惯，据说在书页里放有蜂蜜等，让孩子在读书时尝到甜头；犹太民族聪明睿智，弗洛伊德、爱因斯坦等都是犹太人，为人类文明作出了杰出贡献，他们的成功之道中有这样一条：“我们点灯看书所用的油远远超过炒菜所用的油。”这是犹太民族的生存智慧，这是对读书重要性的生动诠释。

　　二、养成读书的习惯的方法

　　读书习惯的养成首先是从读自己感兴趣的书开始，有了兴趣和爱好，才能谈得上习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事，本届“品读经典书点亮人生路”读书的主题所以确定为“让读书成为一种习惯”，目的就是引导同学们养成读书的习惯。在这里，我提四条建议：

　　一是处理好课内阅读与课外阅读的关系。课内阅读是培养阅读兴趣、获得阅读方法的必由之路；课外阅读是拓展知识、提升阅读能力的最佳途径。二者相辅相成，不可偏废。