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2024获奖感言的发言稿(精选35篇)

2024-07-16 21:59:38文秘写作打印
2024获奖感言的发言稿(精选35篇) 很荣幸被评为20xx年度的优秀员工,这既是公司对我个人工作能力的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励,虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,认真对待每一件事,多思考,多关注,为把好产品的质量关....

  大家好!

  现在站在这里代表全班同学领取这一份沉甸甸的集体荣誉。我们班能获得优秀班级的荣誉,最大的原因就是我们班的每一位同学都是十分优秀的,说明不管在学习还是生活方面我们班每一位同学的表现都是值得称赞的。

  大家都知道,一个有着好几十个人班级其实很不好管理,想让每一个同学都能和谐而融洽的学习并生活在这个集体中是很不容易的。但是通过所有人努力,这些难题都被克服了,我们班同学表现出来的向心力和团结精神也是大家有目共睹的。首先从我们的学习方面来谈,每位同学都为班级良好的学习氛围贡献了自己的力量,在各种学习互助小组中,总可以看到同学们之间互帮互助的身影,彼此发挥着自己的优势,大家互相学习,互相弥补着自身的不足,从那一张张洋溢着热情的笑脸中便可以感到是多么的和谐,正是这样的良好的学习氛围才让每次我们班的成绩都能位列所有班级第一。

  再者在生活中,大家相处的也是十分融洽。从宿舍的环境来看,每个寝室都被评为过优秀寝室,这表明大家都很自觉的'注意保持一个卫生整洁的居住环境;从大家的课余生活来看,大家都很乐于参加集体活动,不管是打球赛,还是班级体出去玩,大家都很有激情的参与进来,这样极大的提高了我们的班级凝聚力向心力,在玩的尽兴的同时也能学得更好,这才是一个真正健康向上的班级体。

  我为能生活在这样的班集体中感到无比的骄傲和自豪,我会带领班级的所有同学再接再厉,把所有好的习惯和作风一直保持下去,得奖并不是最终的目的,我们所有的努力只是为了让每个身在集体的人都能找到一种归属感,那就是舒适的家的感觉。

2024获奖感言的发言稿 篇7

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初三班的,很荣幸代表获奖学生发言!

  首先,感谢学校对我们的奖励,对我们广大学生来说,这是对我们在学习上的肯定,更是对我们的激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。还要感谢培育我们的老师,因为有了您们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  同学们,寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑,现在的我们,又站在雪白的起跑线上,蓄势待发,开始了新的拼搏。初一、初二的同学们,生活、学习在五中的你们应该感受到幸福和自豪,你们不仅要享受丰富多彩的校园生活,更要为自己心中的目标奋斗。初中三年可以做很多很多事,也可以改变很多。对你们而言最重要的就是抛开彷徨,抛开青涩,在初中的生活中有质的飞跃。身为五中的学生,你们是五中的栋梁,你们是五中的希望,你们是五中的未来,你们个个都是五中的骄傲!

  初三的同学们,身为毕业班学生的我们,三年的旅途只剩下最后的一程,这是最关键也是最难走的一程。从今天算起,到2019年中考,时间只剩100多天。中考在即,时间迫在眉捷。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?

  在前进的道路上,我们会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难,但是,当结束这三年的生活,大家一定会对老师充满感激之情。

2024获奖感言的发言稿 篇8

  作为一名员工,很荣幸被评为20xx年10月份明星员工。我很惊喜,但更多的是感动。惊喜的是我被评为了这个季度的明星员工,因为自我感觉,我并没有为公司做出多么大的贡献,我只是做了我自己该做的。每一次的任务完成,都离不开我们的共同努力,我仅仅是其中的一员。

  然而,令我感动的是,公司认可了我的付出,也更加的让我坚信,只要我全身心的投入工作,努力的做好属于自己的本职工作,是一定会得到公司的认可的。

  此次的获奖对于我而言,并不是我最终的目标,作为一个线长,不光要求技术全面,沉甸甸的.荣誉不光属于我个人,而是属于我们财务每一个成员。当然这也是一种激励,在以后的工作当中,我将不辜负领导和同仁的的期望,更加尽心尽职,抱着务实认真的工作态度,并不断学习提升自己的工作技能,迎接新的挑战!用实际行动为公司的发展尽自己的力量!

  公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们每一位同戴们都应该踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为公司事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。最后,衷心祝愿明天更加美好。

2024获奖感言的发言稿 篇9

  今天非常荣幸有这样一个机会,用一个短暂的时间跟各位一起分享和交流,一年的时光又即将过去,回想来到弘博软件教育这几年来,学校所给予我的关怀和鼓励,我的心中就充满了感激,充满了感动!今天的我,心情格外地复杂!面对这个荣誉,我感到非常惭愧:我深知我与这个荣誉称号之间还有很大的差距,离领导和各位老师的要求还很远。我也深知,这些荣誉不仅凝结了领导们的鼓励,还有各位老师、各位同事们的支持!

  下面是一年来从事教学工作,一些经验和心得希望与各位伙伴们一起分享和交流。

  教学方面:把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名职业讲师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、软件开发实际是比较枯燥,难以理解的一门课程。刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的心。教学质量是学校的生命线,我们教务部职业讲师深感肩负责任之重大,唯恐有负家长和学生。为此,我们从以下几个方面努力提高教学质量。课前,认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,对知识点的讲解多采用比喻,类比生活中的实例,讲故事的引入方法,思考何时使用幽默,互动来调节气氛。精心备好每一节课,同时虚心向同事请教,逐步使课堂达到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫的境界。自己教的省心,学生听的尽兴。并不断重复与回顾以往所学知识点,从开始就向学员灌输重复与练习乃学习之母的观念,在课程紧张,强度大的情况下,取得不错的效果。

  在上机对待学生方面,我和其他老师经常探讨,并得出一致结论。要时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我们从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予偏爱,还从生活上多照顾、多帮助,给予厚爱。在上机的过程中,如何分配时间成为困恼我们的问题,我是将80%的时间投入到20%的后进生身上,因为优秀是一种习惯,优秀学生有良好的学习习惯和方法,有自己的目标和理想,培养他们独立思考的习惯对他们今后的学习和工作是有好处的,而后进生在开始时都很自卑,学习上没有信心,在他们身上存在着很多的不良习惯及缺点,老师和同学常常因此歧视他们,使他们抬不起头来,根据经验来看,如果一个班后进生都在努力的学习,这个班级的气氛将是和谐的,有凝聚力的,不断进取,永争上游的。为了消除他们的自卑心理,我进行深入的了解,努力去帮助他设立目标,发现他们身上的长处,挖掘他们的积极因素,使之树立信心,增添前进的勇气。往往一个小小的表扬对一名学员是一个莫大的荣幸和很大的鼓舞,同时,又因势利导,对他各方面提出更高的要求,使他彻底摆脱自卑的心理。也许短时间他达不到优秀甚至合格的标准,但是他会觉得每天的学习都会有所收获,自己也可以完成其他同学一样的任务,我想这对于他以后的学习和以后的人生道路是有帮助的。

  在德育工作方面中:争做到五心(爱心、诚心、耐心、信心、恒心),杜绝五不(不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃)。五心给学生营造了和谐的环境,五不唤起了学生的自信。使学生重新认识自我,特别是不放弃,不放弃是我和我的学员共同的信念,因为每放弃一名学员,就是放弃一个孩子的未来,就是放弃一个家庭的希望,教育是要讲良心的,我常想,当了教师,就像一名战士上了战场。你别无退路,要随时准备着牺牲自己。即是所有的行业都没了良心,老师也要坚守良心的阵地,死不投降。

  在未来的工作当中,做为一名年轻的讲师,我们也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为弘博软件教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献,对学员负责,对家长负责,对学校负责。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。三尺讲台,是我们最爱的地方,教书育人这一神圣使命你用金钱无法衡量。我们将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。

  最后衷心地祝愿我们的集体蒸蒸日上,一路辉煌!祝在座各位丑岁展宏图,踌躇满志;虎年行大运,牛气冲天。

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