有关志愿者面试的自我介绍（精选33篇）

　　总体工作下来，收获了不少其他同学得好评和相关校友得认可与赞同，也为我以后得志愿服务奠定了一个良好得开端和基础。我相信我会将这种精神和热情延续下去，一直贯穿到生命得始终得！也望组织考验和监督！

　　我之所以申请这次“优秀志愿者”得称号，不仅仅只是想得到此项荣誉，主要是希望自己得付出和努力能够得到老师和组织得肯定与认可。当然，我得工作中还存在着许多不足，还望老师能及时帮我指正批评。如果我暂时还没能达到组织考量得水平和标准，无法获此殊荣得话，我也不会气馁，我会更加努力，在以后得日子里更好地提升自己得全面能力，争取早日被组织认可！

有关志愿者面试的自我介绍 篇20

　　我叫，在xx大学的法语系学习，有相当好的语言功底，和外教沟通很好，热情开朗，喜欢交朋友~

　　我从小立志刻苦学习，将来必须要成为国家栋梁之才，哈哈，我决心要成为一名世博会志愿者。

　　我在中学学习期间不但是一名学习认真，品学兼优的好学生，而且是一个小有名气的“交友家”。此外，我的特长是英文，爱好是篮球，个性是在比赛场上更能表现我的不怕苦不怕累和团队精神。

　　世上最怕的就是“认真”二字，本人是一个做事认真的人，总是执着地带着激情学习。自我认为可塑性强，理解新知识新环境的潜力强，能够认真地说，你教我什么，我懂什么，你让我做什么，我能做好什么，这就是我的可塑性。

　　尽管我煞费苦心把自我介绍给x，用意是不言而喻的：期望您能赏识我，接收我。

　　如果您在录取的审核过程中，左右不定难以取舍的时候，请选取我吧，我会证明给你看：你选对了。

　　祝：您工作顺利！

有关志愿者面试的自我介绍 篇21

　　各位面试官：

　　大家好，我叫，来自，现在在计算机学院网络安全实验室读研一。很荣幸能够参加这次志愿者的面试。

　　从很小的时候起就知道志愿服务这回事，但一直没有真正接触到。而第一次接触到志愿服务，我就被志愿服务者的精神所深深折服。第一次接触志愿者是第一次上大学开学报名的时候，那时候刚到一个陌生的地方，多亏了学长和学姐们热情的引导，让我对学校有了家的感觉。看到他们热情的微笑，真诚的服务，以及帮助了别人后满足的表情，我一下子就被震撼了。那时我才算了解到一点志愿服务的皮毛。我觉得成为志愿者不仅可以帮助他人还能收获无数感激与掌声是十分光彩的事情。于是从那以后我就暗下决心一定要自己参与一次志愿服务，真正体验一下当志愿者帮助别人那种快乐，顺便也享受一下别人感激的目光。机会终于来了，学校志愿者团队招新的时候我还不犹豫的加入了这个有爱的大家庭，在那里，我参加了校运动会志愿者服务，学校图书馆书籍整理活动以及去养老院看望老人的活动，在这一次次的活动中，一项项简单富有爱心的活动在我心中荡漾，帮助我成长，让我懂得了感恩，同时也让我更加感受到了志愿者无私奉献的精神。

　　参加这次校庆志愿者活动的目的有两个：第一是，作为杭州电子科技大学的一员，我应该为母校60周年校庆贡献出自己的一份力量;第二个是，我想利用这次机会，结交更多有爱的朋友，多一份经历以增加自身的见识，学习新技能、提升自我价值。我希望自己能够加入志愿者这个温暖的大家庭，为大家带去更多志愿者的精神，让志愿者精神发扬光大，让送人玫瑰，手留余香的美好充满在更多人的心中。

有关志愿者面试的自我介绍 篇22

　　大家好！

　　我是，现就读于xx学校，身高。这天很荣幸能站在那里向大家做自己介绍。

　　我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。我性格活泼开朗，容易和大家打成一片。我自认为职责感和时间观念都较强。

　　参加这次志愿者活动的目的有两个：第一是，作为一份子，我就应为贡献我的一份力量;第二个是，我想利用这次机会，多一份经历以增加自身的见识，学习新技能、提升自己价值。

　　在这几年里我都有利用暑假的时间去做暑期工，这学期，在老师的介绍下，有在马会家居Admonter做过礼仪小姐。最后我想说就算考核我无法通过，我还是会以其它的方式微笑着为贡献属于我自己的一份力量!多谢，我的自己介绍完毕!

有关志愿者面试的自我介绍 篇23

　　亲爱的老师们同学们：

　　大家下午好！我是来自于外语系青年志愿者大队的吴红。今天就由我为大家介绍一下我们外语系的特色活动——英语义务辅导小组的义务辅导活动。

　　每次随着四六级考试的临近，同学们心中的弦都不由自主地开始紧绷起来。四六级的重要性大家非常清楚，也都希望能够一炮打响。可是不同的同学对四六级的准备有不同的状态：有的井井有条；有的过度紧张；有的顺其自然；有的迷茫无措。在只剩下最后两个月时间的敏感阶段，最后的系统冲刺成了大家是否有信心，自如应对考试的关键时期，其重要性不言而喻。为了帮助我校的各系的学生能够在四六级考试中取得更加优异的成绩，外语系青年志愿者大队特组织英语义务辅导小组，对有学习问题困难的学生进行一对一的辅导教学。加强学校学生学习英语的氛围，提高学校学生在本次四六级考试中的成绩，希望通过这样一种行径，能够以一供多地帮助大家找到自己最好的状态，整装待发，同时也发扬了同学之间互相帮助的优良学风。

　　此活动主要是针对全校将参加大学英语四六级考试的学生而精心策划的。活动之前我们通过宣传板做了宣传，在活动举办的前一天又通过学习委员将信息传达给同学们。同时也在各教学楼宣传栏张贴了宣传海报.这次来参加活动的同学基本上有全院各系的学生。

　　活动中我们做到寓教于乐。首先由新一届青年志愿者做自我介绍并跳开场舞助兴，之后我们分组讨论英语热点话题，并随机抽取同学分享自己的经历及感受。第二项，进行英语谚语翻译大比拼，让大家拓宽知识面，发现英语学习中的乐趣。第三项，由外国语系老师对大学英语四六级考试进行了点播，点名了复习重点以及如何复习，指导同学们针对某一题型分类练习，模拟题要整套做，并教导同学们在做阅读理解和快速阅读时要注意每段的开头和结尾。最后英语义务辅导小组的成员向同学们介绍了他们以前备考四六级时候的战略和经验，并指导同学们在接下来的两个月内该如何更大程度的提高我们的成绩。最后我们留下了双方的联系方式进行为期两个月的长期义务辅导.

　　英语义务小组的活动取得了很大的反响。在活动现场，同学们都认真听老师的讲解，积极与义务辅导小组的组员进行交流提问；义务辅导小组的组员都留下了联系方式，他们希望同学们都能积极主动地与他们联系，根据自己的情况，提出相关的问题。

　　以上英语义务辅导小组是外语系的一大特色，历届外语系青年志愿者大队都在坚持做这个活动。我们也准备一直在将这个它传承下去，希望我校更多的同学能够从中受益，在大学英语四六级中取得佳绩！

有关志愿者面试的自我介绍 篇24

　　我叫，现于上海xx大学法语系就读，现在是中国上海世博会展示中心的专职讲解员。

　　来到展示中心已经有一年的时间了，曾经我也是一名展示中心的志愿者，其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感；不求回报、无私奉献。工作了，虽然有人会说，每个月也拿一样的工资，做多做少都一样。但是，每天为观众多介绍一些，看着他们期盼世博的眼神，我就能明白这不是一件单调乏味的事情。

　　很荣幸在展示中心开馆一周年之际，我被评为了“金牌讲解员”。一年来接待了像荷兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及南京的军区正军级首长和扬州市市委书记等VIP、领导。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解，我将她的双手放在每件展品上让她触摸，她是在用心参观。当讲到海伦·凯勒的故事的时候，我清晰地看到她眼中的执着和光芒……我想，这正是我工作价值的所在。

　　工作中，我也有一些缺点，比如太过浮躁。在讲解过程中，一旦现场观众过多或者不遵守秩序，很容易激动，有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思，争取在工作中耐心、细心、热心，只有这样才能更好地奉献世博。

　　现在我最大的'愿望就是好好工作，明年进园区服务世博、参与盛会，不论是以志愿者的身份还是以工作人员的身份。相信，在20xx年10月31日晚上，中国向全世界宣布我们举办了一届成功、精彩、难忘的世博会之后，我也可以自豪地说：“20xx年，我就是那成功、精彩、难忘的一部分！”