有关面试教师自我介绍（精选33篇）

有关面试教师自我介绍 篇1

　　我是东北师范大学物理系97级物理教育专业应届毕业生。久闻贵校是培养人才的基地，教师成长的沃壤，教学条件优越，师资力量雄厚，因此我把青睐的目光投向贵校，向您校自荐，望贵校给我一个展示才华的机会为贵校争光。

　　在东北师范大学学习期间，我刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，打下了坚实的基本功，连续三年获得专业奖学金。注意加强师能方面的训练，努力提高自己的教师技能，同时，我还注重自己多方面知识的积累，在工作活动中积累经验，培养自己的能力。经过四年的学习和实践，我相信自己已经具备了作为一名人民教师的基本素质。

　　良禽择木而栖，忠士展才需要广阔的天地，能在贵校施展自己的才华，是我不悔的选择，我忠心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会，希望成为贵校的一员，与您携手共进。 祝贵校广纳贤才，再创佳绩!

有关面试教师自我介绍 篇2

　　尊敬的考官： 大家好！

　　今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常荣幸。

　　我是一个活泼开朗的女孩，能够和亲人朋友融洽相处，对待朋友能做到理解和原谅，我对生活充满信心。 平时我喜欢看书和画画，周末的时候我常常跟朋友去郊外写生，因为亲近大自然能够激发我的美术创作灵感。我认为只有不断的钻研，才能取得成就，秉持着这样的信念，我努力学习并且成绩优异。

　　在寒假、暑假的时候我常常去姐姐的画室教那些乡下的小朋友画画。虽然没有工资，但听着那些孩子们围在身旁“小老师”、“小老师”的叫个不停，让我倍受感动，也让我对教师这个岗位很向往。 有句老话说“学高仅能为师，身正方能为范”。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，我希望我能够得到这个去到贵校深造、学习的机会。

　　假如，我通过了面试，将来有机会成为一名光荣的人民教师。我一定要为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

　　谢谢大家！

有关面试教师自我介绍 篇3

　　各位尊敬的考官

　　我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。

　　在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期，《认识CAI》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx 年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1998-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人，20xx年被xx区任命为首批“骨干教师” 并保持至今，20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

　　四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间，在小组全体师生共同努力下，20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

　　在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟 ACCP专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用 office软件和Dreamweaver、Flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

　　过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名的教师。谢谢大家!

有关面试教师自我介绍 篇4

　　尊敬的各位面试官、各位评委老师：

　　能参加今天的面试，并向各位面试官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望您们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。

　　我叫，今年**岁。毕业于。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在**学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。

　　教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广泛培养自己的兴趣爱好，学有专长，做到除擅长写作和打排球外，还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

　　如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

有关面试教师自我介绍 篇5

　　我叫，岁，哪里人，将于年月毕业于大学专业，获学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为大学学院专业的一名研究生是我多年来的梦想。

　　大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如，班长、团支书、学习委员、学生会主席。根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可)，于年月光荣地加入了中国共产党;获得的各种荣誉和奖励(具体到次数哦)，主要有：国家奖学金、助学金、学校一等奖学金、二等奖学金(三等及其以下的就别提了)、大赛一等奖、征文二等奖、学校“三好学生”荣誉称号、体育特长、艺术特长等;雅思、托福、GRE，成绩如何;何时通过英语四、六级，成绩如何。有其他资格证书也可以提及(若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外，有无辅修专业，什么专业，成绩如何，四年里有没有挂科或重修记录，毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。

有关面试教师自我介绍 篇6

　　各位尊敬的考官：

　　早上好！

　　我是一名有着5年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到____中学任教之前，一直工作在____中学。

　　在5年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

　　在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外，我还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自____年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校（当年合肥唯一），同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。

　　过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。