学生个性的个人自我介绍（精选34篇）

学生个性的个人自我介绍 篇7

　　大家好，我的名字叫杨斌。下方我来介绍一下我自我吧!我是一个活蹦乱跳的男孩子，身体稍稍胖一点。我长着一双灵活的腿，可怎样也跑可是哥哥，上方是一个大大的肚子，家里过节的时候就我最能吃，我还有一双手和一双胳膊。头上长着一个嘴巴，个性能吃。嘴巴上方是一个鼻子 ，我的鼻子个性好，能闻好远，所以家里有什么好吃的东西我先明白。点说完了，下方说一下我的缺点吧!我的视力有一点不好，看不了多远。我还有一双耳朵。然而我最不满意的是我的坏脾气，下方我来说一下一件事吧!

　　暑假里我报了一个练武班，有一天我他们几个在一齐，我们几个想要看电视，他们让我来给我妈妈来说。我和妈妈说“妈妈，他们几个想要看电视。”妈妈爽快的说“好呀，可是你得把音量关小一点，我得睡觉呢!还有，你要3点钟准时走。于是我们兴高采烈地看起了电视，过了一会我不想去练武了，于是我想，只要看天气预报，天气预报上如果显示的是雨天，我就不用去练武班了。可如果是晴天的话就又得去练武了。好，就怎样决定了。可杯具发生了他们不让我看天气预报，我一气之下居然把电视线拔断了。我一瞬间感觉身体麻麻的。在他们没有反应过来之前我就骑着自行车跑了。练武的时候我经常想：我会不会挨打呢。

　　事情就是这样，以后发生怎样事我不告诉你了

学生个性的个人自我介绍 篇8

　　我叫周焕涛，今年11岁，刚上完5年级。我有着不高不矮的个子，长得比较瘦，一头乌黑的头发下有着一双炯炯有神的眼睛。圆圆的小脸蛋，甜甜的微笑着，露出了不整齐的小白牙，充满了对生活的热爱，这就是机灵的我。

　　我性格较开朗，平易近人，爱交朋友。也有不少的爱好：玩电脑、打乒乓球、画画、看书等等。其中，看书是每天生活的必要，毛爷爷就有这么一句话：饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可一日不读。这也引起了我对书中的知识感性去起来。我最喜欢的一本书是【【少年百科群书】】。记得爸爸刚买时我就不顾一切地扑上去，抱着书不肯放。然后坐在椅子上津津有味地看了起来，到了中午爸妈叫我吃饭 了，我却仍在知识的世界中游览……

　　我不仅优点很多，缺点也很多，如粗心大意、贪玩、爱躺着看书等。当然，这些缺点我正暗暗地修改，因为人总会进步的嘛!

　　瞧，这就是我，希望大家都和我交朋友。

学生个性的个人自我介绍 篇9

　　Oh!Glad to meet you 。我姓张名乃千，您想和我交朋友吗?别急，先听听我的个人自我介绍吧。

　　我的年龄吗，从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子，哎，您别看我的个子不算高，可我的体重可不轻，我现在是……呀，对了，体重要保密，不然我说出来，您一定会笑掉大牙的，那我以后可怎么见熟人呀!别看我胖，可我的五官长得特别端正。看，一张国字脸，双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了淘气，眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能说会道，因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官，大家还送我一个雅号——“五官正”，您先别笑，说实话，我现在可不想和中共中央的纪委书记吴官正比个高低，我这个小毛孩能有什么水平呀。不过，等我长大了……这个是后话，今天先不谈了吧。

　　说到性格，我可是一个顶活泼的小男孩，但正因为这个“活泼”，也给我引出了一连串的“故事”。有一次，老师在讲第32课《观潮》一文时，我突然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景，于是我这张嘴就守不住了，待老师转身在黑板写字时，我立刻把头射向同桌，刚刚张开嘴巴，没想到老师会忽然转身，我的结局您可想而知了。就为这上课说话，我不知挨过老师的多少批评。可是，您也不要小瞧我，如果您再听听我的优点，就会眉开眼笑了。看，上课积极举手发言的有我，作业每次都很优秀的有我，每次大型考试名列前茅的有我，每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎么样，我的优点可比缺点多吧。

　　要说我的兴趣爱好，“书虫”可是我的又一雅号。您瞧，早晨睁开眼必读书，吃饭时间也读书，每晚睡觉前常抱书入睡，对于我来说，有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书，妈妈曾调侃我生活在书的“围城”里，说我是“伟人毛泽东”的忠实模仿者。唉，说得我心里美滋滋的，谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。另外，我也非常喜欢书法和画画，不信，您可以到我家看看，墙壁上，屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”，保证让您大饱眼福。

　　这就是我，一个您还感兴趣的小男孩吧，怎么样?您想和我交朋友吗?我做梦都想“朋友满天下”呢。

学生个性的个人自我介绍 篇10

　　各位园领导：

　　本人毕业于20xx年7月份。步入社会以后，做过兼职和两年的全职工作，有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己，是自己在继续不断的进步

　　希望就职于本专业相关的有潜力的.公司，企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。（企业管理员、机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图）

　　1、热情加自信，我们都知道要做一件事首先你必须热爱他，才能全心全意去做，才可做好，我喜欢这工作，虽然很苦很累，这并不能影响我对他的投入，工夫就怕有心人，我是能够把他做好的，我已做好充分的准备去做好他。

　　2、不怕吃苦加执着，风吹日晒，条件的刻苦，荒郊野外，这些曾经的军训生活和自己的锻炼，已经不是最重要的，现在的我已具备这些各方面应对条件。

　　3、专业技能加优异的成绩，我所学的是道桥专业，18个月的理论学习，让我渴望在实践中得到锻炼，通过实践我想学习到自己的专业实践能力，不愿做只有理论的空架子，虽然学习过，但是在实践过程中，我不会因此而骄傲，仔细虚心的求教，师傅引进们门修行在个人，英语和计算机已经结业，在空闲时间我仍会继续学习，争取在将来做个有用人才。

　　热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。

　　在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

学生个性的个人自我介绍 篇11

　　我叫，我的学校是。平时我很喜欢帮助他人。

　　这个星期的星期一，我们在打扫教室，我们班的男生戴麟权也是打扫卫生的，他的任务是摆桌椅，可是，因为不小心的他在摆桌椅时踩到了女生粟诗颖的扫把，粟诗颖没发现，她把扫把一提，戴麟权就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在扫地的我听见了，赶忙跑过去，戴麟权见我来了，就问我他的左耳朵红不红?我仔细地看了看，对他说：“很红。”

　　他又问我他的右耳朵红吗?我说只有一点点。我询问了戴麟权，他把事情说了以后，焦急的我放下扫把，从书包里掏出纸巾，撕下一大块，在纸上面滴了几滴水，把它揉成一个小球，按在戴麟权红红的左耳上，对他说：“把纸球按在左耳上，很快就会好的。”因为我记得妈妈曾经告诉过我：当身体有伤痛时，先用冷水敷一下，这样会舒服一些。大约过了五分钟，戴麟权说：“谢谢你，我的左耳朵好多了。”我高兴地说：“不用谢!再按一会就好了。”

　　同学们，伸出你们的手，做一个乐于助人的少先队员!

学生个性的个人自我介绍 篇12

　　学长学姐好，首先我要感激校学生会供给给我这个宝贵的机会，让我能坐在那里和你们进行交流。我叫，是机械系数控一班的学生。

　　由于同学们的支持和自我的努力，我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加团体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然到达了预期的目的，却也让我看到了自我的很多缺点。

　　高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在那里能够在同学长，同学的交流中发现自我的不足，并加以改正，好让自我能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自我的机会也是一个展示自我才华的舞台。

　　经过网上的资料和自我的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学学校变得更加绚丽多彩的组织。