护理专业自我介绍(精选32篇)
首先是在思想上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和教师同学相处极为融洽,也得到了教师和同学的关心帮忙,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱团体,得到别人帮忙的同时热心帮忙别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些本事所及之事,去帮忙那些真正需要帮忙的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮忙教师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的团体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大提高,也使我对自我、对未来充满了信心和期望。
生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比提高程度。对自我在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向教师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情景,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。
工作上。学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自我的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的'思维本事,越是学习,越是有信心,越是有期望,在以后的工作中能够发挥重要作用。团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自我的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,所以团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和教师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一向继续下去。不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有提高,在以后的工作中也一样,仅有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自我的人生梦想。
给不给我一双翅膀,我都会飞翔。
护理专业自我介绍 篇8
尊敬的领导:
大家好。我是护理专业刚毕业的大学生,我叫。非常有幸参加贵单位的面试。都说毕业等于失业,但是我不那么认为:我有自己的优势比如:专业知识丰富,扎实。热爱生活,善于观察,心思比较细腻。虽然经验不足但是希望贵单位能给我机会。我相信只要有信心热爱这个行业就能做得优秀。
医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。四年的理论学习和一年多的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。四年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床中继续深造。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
护理专业自我介绍 篇9
本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的.发展需要。在大学期间本人成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,本人相信有了这些工作经历,本人一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此本人对自己的未来充满信心。本人热爱护理事业,并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!本人将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自己的能量和智慧!
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护理专业自我介绍 篇10
尊敬的各位评委老师:
上午好!
我叫,今年21岁。20xx年6月份毕业于成都大学医护学院。在经过四年的护理专业的学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及内。外。妇。儿等临床护理学的学习。以及一年半的临床实习,我已经对护理专业知识有一定的认识与掌握。并能熟练运用及操作。