二年级作文自我介绍（精选31篇）
我的缺点就是上课偷吃零食。每次趁老师不注意时就偷偷把手伸进书包里，拿一颗糖，拿一块饼干塞进嘴里。我一定会改掉这个坏习惯，欢迎大家监督。
听了我的介绍，大家对我有所了解了吧？我就是人见人爱，花见花开的“天才少年”。
二年级作文自我介绍 篇24
我叫小魏，今年7岁了。我有一双水灵灵的大眼睛，乌黑乌黑的头发，常常梳着马尾辫，走起路来一摇一摆，还有两只不大不小的耳朵，一张樱桃小嘴。
我最喜欢和小朋友们一起玩。有时玩骑自行车，有时玩捉迷藏，有时玩搭积木……别看我爱玩，我可是一个多才多艺的小姑娘，我会弹古筝、吹长笛，还会写毛笔。
我的缺点，就是挑食。每次看到饭桌上的鱼，我就皱眉头。为此，每少挨妈妈的批评。我真想把这个坏毛病改掉啊！
这就是我。
二年级作文自我介绍 篇25
我叫小徐，今年8岁了，现在读二年级，我有一个平凡、温馨而幸福的家爸爸经常在家操持家务，
爸爸妈妈用都不的方式爱我，爸爸给我拍了很多小时候的照片，那时的我，胖胖的，一副不知愁的样子，我们经常在一起聊天，他希望我能够健康成长，习学多才，妈妈给了我更多生活中的爱与呵护，新学期开始了，我要努力学习，做一个老师的好学生。
二年级作文自我介绍 篇26
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫傲傲，我今年9岁了，我长着一双单眼皮，头发乌润，我有一个尖尖的鼻子，我长的胖胖的，长的也很结实，人人都说我的皮肤像牛奶一样白，我有一个瓜子脸，我长着厚嘴唇，神态文静，我身材高挑，我的身高是1米54，别人说我张的像我的妈妈爸爸。
我的爱好是看电视，我一放学回到家里，写完作业就手忙脚乱的看电视，我家的电视好多的频道，我看的电视是什么都喜欢看的，什么电视剧、什么动画片、和打架片我都喜欢看，有时候一看就是2、3个小时，看的我什么都不象干了，看的我都入迷了，妈妈有时候叫我电视迷，如果爸爸要看电视，我又要看动画片我就跟爸爸抢着看，所以我家的电脑也可以看电视了，现在我在外面看动画片，爸爸在里面看新闻，一举两得，妈妈说买一台电视，我高兴的不得了，高兴的好像要撞到天花板了。
二年级作文自我介绍 篇27
大家好，我叫刘雨婷，今年9岁了，上三年级下半学期。
我的个子矮矮的，小小的。我胖嘟嘟的，非常可爱。就因我可爱，同学们老是要用手去揪我的脸，气死我了！我的头发乌黑光亮。细细的、软软的、绒绒的，一个短头发的学生头上带着一个大红色的发箍。我的脸白里透红，像一个熟了的小红苹果。眉毛弯弯的、细细的、长长的，像一条小船。眼睛又大又亮，水汪汪的，就像两颗黑葡萄，也像两颗黑珍珠。鼻子小小的，像个小棉花球，还像一颗小果子。嘴巴小小的、红红的、像红樱桃。耳朵也很小，像两片小贝壳。
我很爱看课外书。有时候我看起书来会忘记时间。有一次，我买了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，连夜读起来，还不时发出“咯咯”的.笑声。妈妈催我睡觉，可我没看完就是睡不着。最后我还是看完了才睡，可是这时已经深夜一点了。
这就是我，爱看书胖嘟嘟的我，别看我小，本领可不小哦！就是有点粗心大意，我会改正的。
二年级作文自我介绍 篇28
我叫王烁涵，今年8岁，我在哈尔滨工农兵小学二年四班读书。
我的性格很开朗，爱说爱笑，上课敢大胆发言，下课喜欢和同学讲笑话，可有意思了!我胆子还很大，学校的单杠双杠很多人不敢上，我一蹦就上去了。
我最爱画画，因为画笔能把我喜欢的卡通人物画出来，还能把我的理想和喜欢的东西画出来。在涂颜色中我学会了色彩搭配，感到很快乐。我还喜欢跳舞蹈，在音乐的伴奏下我能学会各种动作和造型，感觉很有成就感。学习舞蹈还能锻炼形体，使身姿挺拔。我还特喜欢旅游，能在游览中增长很多见识，我已经去过：长白山、冰峪沟、北京、千山、大连、北戴河。
我的愿望是住一栋别墅，要想实现理想，现在就要好好学习，长大找一份好工作，挣很多钱，才买得起别墅啊!
二年级作文自我介绍 篇29
我属猴，1米10的个子，只有35斤。虽然长得瘦小，但我跑起来可快了！在学校运动会上，我参加了50米跑步比赛。“小猴子！加油！小猴子！加油！……”伴随着小朋友的呐喊声，我憋足劲冲向终点。“耶！我是第一名！”大家都夸我是只机灵的小猴子！
我的'眼睛圆溜溜的，喜欢学习新知识。一次，我从课外书中知道原来人类就是从猴子变过来的！我立刻乐呵呵地跑去向老师报告这个“特大新闻”，老师捏捏我的小脸蛋，表扬我是只爱探索的小猴子！
二年级作文自我介绍 篇30
我叫朱奕侃，今年9岁，来自海棠小学的二(七)班。
我的性格开朗、活泼、热情，在班级里和每个同学都是好朋友，班级以外也有很多好朋友，我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长!最多的是讨论游戏。
我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力，画出最令人满意的图画，我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书，每天都会花一个小时左右看课外书，已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等，所以我现在已经认识了课本之外的很多词语，很棒吧!
