医学生自荐信范文（16篇）
一、接受“红色”教育，形成了较高的道德修养
进入大学后，由于学校特殊的地理位置，我积极参加与“百色起义”有关的各项纪念活动，主动学习老一辈革命家艰苦朴素、无私奉献的高尚精神，从而培养了自己正确的人生观、价值观；同时我也积极主动的学习党的基本理论知识，关注国际时事，加强党性修养，提高自己的政治素质。在大四时成为了一名光荣的中国共产党党员，在广大同学中也起到了模范带头作用。
二、求实创新、勇于实践，培育了较高的综合素质
在学习之余，我积极参加院内外各项活动，努力提高自己的社会实践能力；担任班级副班长、劳生委员、社团干部、党支部组织委员、院报___等职务，努力提高自己的组织领导能力和协调管理能力；同时，我在大二时又担任广西联通住右医代理员，全面推广“理财网”业务，多次为学院的.活动成功寻找赞助商，极大的丰富了自己的社会经历，很好的锻炼了自己的社交能力。鉴于自己的优秀表现，多次被学院评为“学生工作积极分子”、“社团工作积极分子”、“三好学生”等。
三、勤奋学习，积极进取，用扎实的理论基础铺平临床之路
寒窗五载，我时刻铭记“大医精诚”的校训，不断鞭策自己，满腔热情地___于系统的医学学习和研究中，打下了牢固的理论基础，取得了优秀的成绩，通过了国家英语四级考试和国家计算机二级考试；同时我又在课余时间跟老师学习“民族医技和正骨推拿”，并获得了国家中级保健按摩师资格证书。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。在广西区人民医院一年的实习过程中，我严格要求自己，坚守良好的医德医风，遵循理论与实践相结合的原则，形成了严密的临床思维，具备了较强的动手操作能力，熟练地掌握了各种临床操作技能及各种常见病的诊疗常规，培养了良好的医患沟通能力。
作为一名即将走向医疗卫生岗位的医学毕业生，我认为自己在众多医学生之中优越的地方是：勤学、自信、勇敢、忠诚。我坚信自己的理论基础和勤学奋进的精神、我坚信自己在广西区人民医院一年实习中所培养的临床思维和医患沟通能力、我坚信自己的高尚情操和对事业的忠诚、我坚信自己团结协作精神和领导创新能力。既然是花，就要开放；既然是树，就要成为栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；假如我能成为贵院队伍中的一员，我坚信自己一定能在这个精诚团结、锐意进取、活力四射的集体中成为一名优秀的医务工作者。
尊敬的领导，机遇是每一个有志者成功的金钥匙，真诚的希望您能给我这把钥匙，让我打开通向贵院的这扇成功之门！再次感谢您在百忙之中给予我的关注！祝愿贵单位的事业蒸蒸日上，屡创佳绩！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
10.医学生自荐信 篇十
尊敬的医院领导：
您好！
感激您百忙中垂阅我的自荐书，我叫xx，是xx大学临床医学专业即将毕业的本科生。
四年的医学理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，良好的学习习惯。一年的临床实习经历更提高了我分析问题解决问题的.能力。特别是在实习过程中教师们给我供给了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和适当的处理。强烈的职责感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、理解能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，增加我成为一名优秀医生的信心。
在校期间，丰富的学校工作经验不仅仅开阔了我的视野，更构成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。本人与其他学生骨干成功地组织了各种学校活动，工作得到同学的认可与教师的好评，本人也多次因为工作出色而赢得多项荣誉称号。这些工作经历，使我具备了必须的组织协调能力、处理应对各种问题的能力，这些能力在工作中是不可或缺的。
经过大学的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上临床工作岗位的充分准备。在众多应聘者中，我不必须是优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我真诚地期望能成为贵院医疗科研队伍中的一员，我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能不断学习，为贵院发展事业贡献一份力量，实现“救死扶伤、恪尽职守、一生济事”的夙愿。终，祝贵单位纳得良才，业绩蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
11.医学生自荐信 篇十一
尊敬的贵院领导：
您好！
我是川北医学院临床医学专业20xx届毕业生。首先对您能在百忙之中抽出时间垂阅我的简历致以诚挚的感谢！
作为一名临床专业的医学生，我热切希望能与贵院的同事们携手并进，共同扬起生命的风帆，创造生命事业的辉煌。一份耕耘，一份收获，五年大学生涯，我成长了不少，也学到了很多。我主要在以下几个方面具有优势：
第一：良好的道德素质和坚毅的品质：生在农村，长在农村，我从小就养成了朴素、踏实、吃苦耐劳、勤俭的生活作风。
第二：牢固的专业知识和扎实的专业技能：本着对救死扶伤这崇高事业的执着追求，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，在一年实习的过程中我积累了很多的临床经验，熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写，了解常规药物的剂量及用法；多次参加危重症患者的抢救，进行了专业的'“三基”培训，实习期间可独立分管病人，能够与带教老师达成共识，得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作，能够协同老师顺利进行各种穿刺的常规操作等。
