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小学爱粮节粮活动总结2022精选

2022-11-19 08:52:10活动总结范文打印
经历了一次有意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?这时候写一份活动总结就很重要了。下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学爱粮节粮活动总结2022精选,希望对同....

经历了一次有意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?这时候写一份活动总结就很重要了。下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学爱粮节粮活动总结2022精选,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

篇一:小学爱粮节粮活动总结

在第xx个世界粮食日、第xx个全国爱粮节粮宣传周来临之际,xx小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题,在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动,活动取得了很好的效果。

一、广泛宣传,充分认识活动重要意义

按照区教育局的要求,我校成立了以校长杨xx为组长、德育主任罗xx老师为副组长的工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10。16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、内容丰富,活动开展途径及措施全

1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、10月xx日,周五利用班会,向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

3、加强对学生餐厅的督查,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,拒绝“舌尖上的浪费”,学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌,分别记录学校文明午餐四要素:即二静、三轻、四不、五净,时刻提醒我们同学注意节俭,讲究卫生。查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、在四、五年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

三、效果良好,唤起人人关注爱粮

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。活动让全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯。在学生中,我们看到了许多节约不浪费的现象,很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的,粮食是可贵的,自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次,在老师的队伍中,我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少,互相监督,形成光盘的习惯。再者,很多家长反映学生在家的一些变化,如不怎么挑食了,吃完碗里的饭,出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等,更难能可贵的是,学生监督家长,对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样,自己也自觉地形成光盘的习惯,拒绝铺张浪费。

通过本次活动,引导学生逐步树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识,形成“爱粮节粮”的良好风尚。

篇二:小学爱粮节粮活动总结

活动背景

为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,xx中心小学开展了《爱惜粮食,从我做起》的“世界粮食日”主题教育活动。

活动主题

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,今年的主题为:“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周,主题是“保障粮食供给,端牢中国饭碗”。

活动内容

(一)进行“世界粮食日宣传”,学习粮食安全知识,启动粮食安全宣传周活动。

“世界粮食日”集体教育

10月xx日升旗仪式上,杜老师在国旗下讲话中介绍了“世界粮食日”的文化,徐老师在班级里开展了关于“世界粮食日”的知识学习。

“世界粮食日”介绍

世界粮食日(WorldFoodDay,缩写为WFD),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

我国是一个人口众多的农业大国,2008年我国粮食总量已经超过了10000亿斤,人均粮食占有水平超过了380公斤,高于世界人均水平的,2013年全国粮食总产量60193。5万吨(12038。7亿斤),并首次突破满分作文网https://Www.zUowEnWang.net/了12000亿斤大关,实现了新中国成立以来的首次连续10年增产。但粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。因此,开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。艰苦奋斗、勤俭节约,是中华民族的传统美德。每一位市民要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从如今做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

观看粮食安全视频

粮食安全:最大限度地稳定粮食供应安全。

(二)亲身践行“光盘行动”,爱惜粮食从我做起

餐桌文明、珍惜粮食是中华民族的传统美德,是国家发展、社会进步的具体体现,更是社会主义核心价值观的重要内容。为深入贯彻习近平总书记关于“提倡文明健康、绿色环保的生活方式”和制止餐饮浪费行为的重要指示精神,xx中心小学师生持续开展“光盘行动”,按需选餐,力争不剩菜,不剩饭。一米一粟得之不易,光盘行动从我做起!

“光盘行动”不仅是一句口号,更是我们的行为风尚。全校师生带动家长一起开展光盘行动,让勤俭节约成为我们的行为准则。不挑食、不浪费,健康茁壮长身体!我们都是“光盘行动小使者”,每日光盘,从我做起!

(三)广泛开展世界粮食日宣传。

通过本次活动教师对同学们进行了粮食安全宣传教育,强化同学们对粮食安全形势的认识,增强大家科学用粮意识,引导大家践行“光盘行动”——节约粮食从我做起,而且号召同学们对身边人进行爱粮节粮宣传,全面深入开展了爱粮节粮行动。

篇三:小学爱粮节粮活动总结

在10月16日世界粮食日到来之际,为帮助同学们了解粮食的重要性,从小养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,我校围绕今年粮食日主题“齐成长、同繁荣、共持续,行动造就未来”,号召全校师生共同行动起来,开展了“吃光“盘中餐”,争做“光盘族””系列主题活动。

一、拒绝浪费,我响应

在国旗下讲话时,教导主任谢老师围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题,向同学们提出要求,让同学们争做爱粮节粮的践行者,厉行节约,从自身做起,从一日三餐做起。向同学们提倡要珍惜每一粒米,不偏食,不挑食,不暴饮暴食,无论是在校内、校外还是在家就餐,都应该不挑食,不剩菜剩饭,坚决杜绝“舌尖上的浪费”,让“光盘”成为时尚。

二、节约粮食,我知道

通过班队教育活动,各班辅导员老师首先通过视频、图片等资料向学生详细讲解粮食生产、加工的过程,让同学们明白农民的辛苦,体会每一粒粮食的来之不易。其次列举生活中的一些不文明浪费现象,告诫同学们要养成节约的好习惯;最后号召全体同学实践光盘行动,就餐时以光盘为荣。

三、光盘行动,我践行

午餐时,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。用完餐后,同学们还能将餐具进行分类、收拾好。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

四、节约粮食,我代言

节约是一种美德,节约粮食更是我们的新风尚,同学们在学校里、在家里渐渐地养成了节约粮食的好习惯,瞧:同学们以自身行动带动身边更多的人,向家长们宣传“爱粮节粮”的行为,带动全家“吃光“盘中餐”,争做“光盘族””,践行节约,从身边做起。一起努力营造“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的社会氛围和良好风尚。

光盘,不是一句口号,而是一种行动。勤俭是中华民族传统美德,任何时候都不能丢掉。让我们身体力行,从我做起,从现在做起,与文明握手,与陋习告别,以文明用餐、杜绝浪费的实际行动提升全体师生的素质,展示校园的文明新形象。

篇四:小学爱粮节粮活动总结

“餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!”。为深入制止餐饮浪费的行为,进一步加强宣传教育,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,牢固树立节约光荣、浪费可耻意识。xx小学结合工作实际,开展了形式多样的“爱粮惜粮,我们在行动”主题教育活动。

一、通过“爱粮惜粮,我们在行动”进行宣传

针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,我校制作了“爱粮惜粮,我们在行动”宣传视频、举行了主题升旗仪式,对学生进行线上、线下教育。让学生懂得粮食是农民辛辛苦苦种出来的,浪费粮食可耻。节约粮食要从我做起,从日常做起,吃饭时要做到吃多少拿多少,不能浪费一粒粮食。学生认真观看,深刻了解到一米一粒来之不易,知道了粮食的重要性。不能浪费一粒粮食,节约粮食要从自己做起。

二、倡导健康饮食光盘新风尚

我校倡导全体师生和家长,抵制浪费,做爱粮节粮的践行者。从我做起、从日常做起、从点滴做起。日常餐饮,以“光盘”为荣,做到锅清、碗清、盘清,餐餐光盘,合理膳食,健康为重:外出用餐,以“剩宴”为耻,科学点餐、理性消费、拒绝铺张、文明用餐。少点一个菜,多打一个包,做到人走桌清,践行健康餐饮新风尚。

三、“爱粮惜粮,我们在行动”节约粮食好少年评比

在全体同学中开展节约粮食好少年的评比活动、手抄报评比活动,各班同学们能积极参加,优秀学生及学生作品在学校宣传栏上进行了展示。这样的评比活动将爱粮惜粮落实在实际行动中。

四、“爱粮惜粮,我们在行动”小小宣教志愿者

传承美德,做弘扬时代新风的小小志愿者,担当社会责任。学生们自编自演录制宣传视频,积极向家人、亲戚、朋友宣传爱粮惜粮的重要意义,督促家人和朋友厉行节约,及时制止浪费行为,带动更多的人加入到文明用餐、厉行节俭的行动中来,推动形成人人珍惜粮食、崇尚节约的社会氛围。

通过这次教育活动的开展,学生懂得了爱惜粮食。节约粮食是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

篇五:小学爱粮节粮活动总结

为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育学生爱粮节粮形成节约光荣、浪费可耻的校园环境。10月14日,xx高新小学四年级组开展了以“节约粮食、从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传”活动周。在整个活动期间,学校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。

首先,通过班会的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,内容主要围绕开展“节约粮食、光盘行动”等主题,对学生进行专题教育,统一思想、提高认识、普及相关知识。

其次,同学们制作“节约粮食,从我做起”“节粮,我先行”等为主题手抄报,以此引导学生养成惜粮如金、节粮的好习惯,鼓励学生除了自己做到爱惜粮食之外,还能在生活中制止所见的浪费行为。

再次,通过深入开展“光盘行动”,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。学生在就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;合理安排膳食,不攀比浪费。

通过开展本次活动,广大学生学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,积极争做爱粮节粮带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。

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