2025年学生会个人工作总结(精选25篇)
2.2025年学生会个人工作总结 篇二
本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:
一、贴近学生生活方面:
结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。
二、学风建设方面:
组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了2012年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。
三、校园文化方面:
由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。
四、辞职信娱乐文化方面:
根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”洛阳签唱会,“青蛙乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。
五、校园文明方面:
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
三、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。
3.2025年学生会个人工作总结 篇三
不知不觉,大一的生活就这样过去了三分之二,我身为一名大一的新生,一名动力系学生会的干事,可以说从一个毛头小子慢慢的成长成熟,这其中我大的收获就是加入了学生会。
刚加入学生会的时候,那是的我懂的很少,也真正的不太明白学生会是怎样的一个团体,我当时的想法是加入了学生会,自己如果有一点能力那还要继续的需要锻炼;如果能力缺乏,就要积极的提高自己的能力,于是乎我就成了学生会的一员。
从大二换届的时候开始,可能是因为大三的学长们都走了,所有的事情都交给了大二的学长和我们这些干事了,从那时起我心里似乎就多了一份责任和压力。责任是因为我是学生会的一名干事,既然在学生会就要为学生会做事,尽自己的力量,正所谓“身在其位,应谋其职”;压力是自己如何将学生会的工作能一丝不苟的完成,能更好的完成,能更出色的完成。说实话,现在的我不仅仅只局限于完成上级交给我的任务,我想将自己个人的想法和创新经过批准而运用到学生会中,在学生会主席、副主席的领导下使学生会能顺应时代的发展,能经受住各种潮流的冲击,能符合系部的工作要求,能赢得学院领导的赞许的目光。
在近一年的工作中可谓紧张而又忙碌,班里的一些同学有的在笑称“你们大一的在学生会的职务叫干事,不就是干事的嘛!”这样的说法我会敷之一笑,而心里想的是,干事怎么了,有事干就会得到锻炼,就容易找出自身的不足,不至于在大学变得颓废,就会比别人更容易进步。
我所在的部门是文艺部,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。刚进文艺部的第一个大活动是“迎新晚会”,那是的我对于晚会什么都不会、不懂,我跟着大二的学长慢慢的进步,晚会结束后我收获很多,该如何将自己的工作完成并做好。文艺部的工作不多,但是大。一场晚会从策划到成功举办,要经历很多。文艺部的第二个大活动是“英语晚会”的承办,这个晚会我懂的了该怎样干事,如何做好事,如何为学生会尽自己的力量。