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工作总结范文

2025年高校辅导员个人工作总结(15篇)

2025-03-29 11:00:17 工作总结范文 打印
#工作总结工作总结就是把一个时间段的工作进行全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是本站为大家....

  2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

  工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

  以上是我对上一学年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。

11.2025年高校辅导员个人工作总结 篇十一

  本学期的辅导员工作即将过去,我所带的XX级学生也将告别他们的大学生活,这半年来我针对大三年级学生的特点,在学院领导的关心与帮助下,较好地完成了本学期的工作,现将这一学期的工作做一总结:

  1、配合学院整治学生纪律,加强班级学风建设。

  针对我院学生旷课迟到这一现象,学院领导在学期开始就采取了许多措施来防止这一现象的发生,良好的学风是学生进步健康成长的保证,为了配合学校,我要求所带的八个班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头,并督促本班同学以先进带后进对重点学生采取个别谈心帮助他们改正缺点,另一方面要求各考勤班长严格考勤,并把出勤情况与奖学金助学金及评优挂钩,对部分自制力差懒散的学生形成了一定的约束力,使整个年级的班风学风有了明显进步。

  2、加强与学生的情感交流,关心学生的身心健康。

  xx级学生即将离校实习,随之就将面对毕业、就业的压力,当前我国大学生就业形势严峻,这些都会给学生带来巨大的心理压力,有很多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种情况,我和部分学生进行了一对一促膝长谈,帮助他们缓解压力,并利用QQ与他们交流,运用班会对学生进行就业指导,让每个同学针对各自特点规划自己的职业,经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习,勇敢面对挑战,相信只要自己努力就一定能立足于社会。

  3、安全教育不放松。

  学生的`安全是辅导员工作的重中之重,任何时候我都把学生的安全教育放在学生工作的首位,通过班会和主题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人生安全、就业安全指导专门的教育,为确得及时与学生保持联系,不分节假日我24小时不关机,同时要求各班建立应急反应机制,要求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场,对一些特殊情况的学生在不涉及学生个人隐私的前提下,要求其寝室同学多给与关注,每次节假日或放假都提醒同学们在回家和返校的途中时刻注意自身财产及人生安全。

  4、坚持耐心细致做好学生日常管理工作。

  在学生个人登记表的基础上逐步建立学生个人档案,定期与家长联系和寝室走访,对挂科的同学进行个别谈话,根据学院的要求尽力做好大学生党建工作,在奖学金评定,评困生认定及各类评优中做好公正、公平、公开,各项工作有条有理,井然有序。

  我虽然顺利的完成了本学期的辅导工作,但自己感到在许多方面做得还不够好,只有在今后的工作中发扬优点克服不足,使自己的工作能上一个新的台阶。

12.2025年高校辅导员个人工作总结 篇十二

  回顾过去20XX-20XX大一一学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感激我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感激学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我供给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感激这一切!

  一、班级学生情景

  我们XXXX学院20XX年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自我的兴趣以及第一学年的学习进展情景来进行专业的选择。所以,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为辅导员主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原共有68名学生,其中有2位XX国家留学生,还有3位是从20XX级转学过来。之后有1位同学转学到数学系,还有1位同学因XX休学,所以终在校班级人数共有66位学生。

  二、辅导员常规工作

  辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,所以辅导员要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立本事予以引导、对寝室团体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着辅导员工作全部,体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

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