2025年个人学期教学工作总结(16篇)
二、严格教学常规管理,提高育人质量
1.认真规范,抓好常规。每位教师严格执行新课程标准,认真执行教育部“减负”精神、课时节数不挤、不占、不让,开足上齐,教好各门学科,认真执行市局规定的作息时间,严格按新课程计划开设课程。
2.课堂教改,注重实效。本学期教导处继续规范“教学大认真”,抓好学校的各项教学常规工作检查,深入课堂,积极探索与新课程相适应的教学方法改革。本学期,对各同志的计划、备课(即课前思考与调整,教后评价为重点)共检查了两次,优秀率达95%以上,对学生的作业批改情况也进行调研,同时还查看了全体同志的.听课记录及教师的教育摘记。我们还重抓中午练字,并在学期末进行写字调研,通过调研总结,促进了学生写字基本功的训练。
3.加强各科竞赛辅导,努力发展学生的特长。我们认真抓好各兴趣小组的辅导工作,重点抓好“金钥匙竞赛”、“乒乓球训练”、“小语阅读知识竞赛”。其中小语知识竞赛中有10多人分获镇一、二、三等奖,有2人参加南通市语文知识竞赛,在镇组织“诚信”演讲比赛、《规范》、《守则》的征文活动中,我校学生也获得了多个奖项。
综上所述,我们城北小学的全体教师在新课程教改的过程中,有着积极进取、勇于探索、务实求新的精神,但离上级领导的要求还存在许多不足之处,我们将以中心小学为榜样,在新课改的强劲东风下,扬鞭奋蹄,齐心协力,大胆创新,勇于实践,把城北小学的教学工作推上一个新的台阶。
13.2025年个人学期教学工作总结 篇十三
本学期即将过去,可以说是紧张而忙碌,虽然累点,但收获颇多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合,根据学生的实际情况因材施教。同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学结合起来,转变思想,积极探索,收到了较好的效果,受到学生的欢迎。另外,我经常研究物理课程标准和近几年的中考命题,注重把握课堂教学的深度和广度。以课程标准的教学理念为依据,以实验探究为抓手,以培养学生的综合素质为目标,以提高课堂效率为宗旨。
一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,在集体备课时吸收别人长处,并精选习题,每一课都做到“有备而来”,认真钻研教材,能熟练地掌握教材的基本思想、基本概念,重点与难点。
二、认真上课。做到思路清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得主动、学的容易、学得轻松、学得愉快;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、积极参与教研。认真对待每集体备课,学习别人的优点,克服自己的不足,并利用公开课的机会,征求其他老师们的意见,改进教学方法,提高教学技能。
四、认真批改作业。布置作业做到有针对性,有层次性。力求每练习都起到大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的`评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层指导。对不同层次的学生进行单独的辅导,提出不同的要求,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,提高了自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
14.2025年个人学期教学工作总结 篇十四
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。