2024年大班教师学期末工作总结(精选15篇)
(1)有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。
(2)带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的'认识。
(3)尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水,晚上少看电视,准时上了床休息,每天整理好自己的书包。
(4)孩子们每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。来养成良好的学习习惯,培养自理能力。有时布置简单的家庭作业,培养孩子的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分孩子能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级孩子们的社会交往能力得到了很好的提高。
三、班级特色显成效
我班的孩子有看书、爱阅读的特点,因此,在中班原有的基础上继续把阅读作为本班的特色,为孩子进入小学做一些准备,我们将区域活动与阅读活动相结合,开设“阅读区”、“故事表演台”等,提供孩子们爱阅读、想阅读、分享阅读以及想说、敢说、喜欢说的机会,让阅读成为孩子们生活中的一部分,从而培养孩子的阅读能力、阅读兴趣,不断提高孩子们在语言能力上的发展。同时,根据每个主题内容,及时更换,适当结合阅读活动进行延伸;并利用一些小故事,通过自制、自编、表演等多种形式提供孩子们阅读的机会,增强孩子们阅读活动的兴趣。在活动中,孩子们能自己作主,自由选择,自主阅读、有些还要自己创造条件,培养了自主精神与创造能力。在分享阅读这一方面,我也充分利用活动室的墙壁、空间、为孩子们营造了书香氛围,培养了孩子们的早期阅读能力。一学期来,我们开展了一系列的阅读活动,让孩子们爱上了阅读、快乐地阅读,从中感受到了阅读带来的乐趣!
四、家园同步共成长
1、这学期重点围绕“幼小衔接”,通过组织孩子到小学参观,并带孩子到小学一年级看上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发孩子的入学愿望。
2、与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解孩子的学习内容、教育要求;每两周的家园互动手册让家长了解孩子在园的表现,对孩子出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进孩子的发展。
3、积极利用家园联系栏,向所有家长介绍本学期开展的教学活动,让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法,使他们更加支持配合我们的幼教工作,积极参与到活动中来,如:亲子活动、家长开放日等,我们的家长都是积极主动的参加。另外,我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。当我们要创设环境和布置区角活动时,家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定,让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下,我们的孩子会有更好更快的发展。
五、团结协作喜收获
俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个班级的和谐发展,离不开三位教师的相互支持,相互配合。一个班有三位保教人员,要想教育好孩子,并不是一个人说了算的,而是要三人齐心协力互帮互助共同完成的。只有目标一致,教育孩子的成效才会事半功倍。我们班三们保教人员就是在达到共识和互助的前提下结合在一起的,我们的工作分工不分家,共同为了搞好工作,一切为了孩子的目标而奋斗。工作上我们能互助互谅。年长教师对年青教师能竭尽所能做好指导,帮助及扶持工作。生活上大家以好朋友的身份互相关心,知寒问暖。正因为有了这样的配合,我们班工作才一天比一天做得更好。本学期,我班在幼儿园举行的橙色“乡土。生活”健康节第xx届亲子运动会半分钟跳绳比赛中,3名幼儿获一等奖,3名幼儿二等奖,2名幼儿三等奖;在亲子跳绳比赛中,1名幼儿一等奖,2名幼儿二等奖,5名幼儿三等奖。在平湖市首届幼儿趣味运动会中,1名幼儿获带球射门第四名,4名幼儿获参与优胜奖。在新幼“保护地球保护水源”大班组标志设计比赛中,3名幼儿分别获一、二、三等奖。还有在幼儿园“乡土。生活”亲子游戏展评中3名幼儿分别获二、三等奖。
回想和孩子们在一起的时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年七月时,真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,天天快乐,学习进步!
14.2024年大班教师学期末工作总结 篇十四
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业.,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”重要思想。积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。