2024年学校年度德育工作总结(15篇)
通过几年的坚持,班级值周制度得到很好的完善,各班认真对待值周工作,做到公平、公正,各班也高度重视本班的十项评比得分,班主任带领班委,通过十项评比得分情况,分析班级常规管理存在的不足,及时加以改进。一学期下来,各班发展稳定,没有出现重大纪律问题。
2、丰富学生活动,充实生命体验,为学生成长提供多元平台。
学生德育教育不是一种生硬的说教,而要通过丰富的德育活动,让学生在体验中成长,体验中感悟。这也是我校生命教育特色建设所需要达成的教育目标。工作实际中我们不断将生命教育理念融入德育教育中,从认识生命意义、充实生命体验,激扬生命活力等角度设计德育活动。
学校层面我们坚持每月有活动,活动形式丰富多彩。三月女生节活动,四月年级小型体育项目比赛,五月艺术节,六月环保时装秀,活动给学生提供了广阔的展示平台,让学生充分展示自己的才能,去收获自信,肯定自我。我们鼓励学生积极参加各级活动、比赛,锻炼能力,培养自信。初一四班花了近一月时间利用课余时间排练了校园集体舞,参加区艺术节比赛。这个班上所有的孩子都参加比赛,包括其中个子特别矮小的,动作始终不太熟练的。我们不以比赛成绩来评价孩子们的优劣,既然是集体活动,我们就让所有孩子参加,让他们都有在活动中成长的机会,让他们在过程中增强团队的凝聚力,集体的荣誉感。在比赛中,在学校艺术节表演中,班上的每个孩子都认真而努力,自信而快乐,这就是成长,就是收获。在区科技节、艺术节、十项技能大赛、英语节等活动中,通过学校的倡导和组织,学生都能踊跃参加,大胆展示。在活动中学生学会了从不同的角度认识自己,锻炼自己、肯定自己,学会了客观评价自己。
3、用正能量激励学生成长
“正能量”是近来的一个热词,正能量是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,这正是德育教育要传递给学生的,让学生获取正能量,转化为成长的动力。在寒假组织学生参加沙燕心理网:快乐传递正能量活动之后,本学期我们在国旗下讲话中,紧紧围绕“正能量”的传递,让师慧杯获奖优秀教师、区三好学生、学校优秀学生干部等将自己的正能量通过国旗下讲话传递给全体师生。在其他活动中我们也注意传递正能量,多鼓励,树榜样,让学生在正能量的指引下快乐成长,健康向上。
在学校艺术节上,我们结合主题教育策划、排练的节目,传递着爱国首先要爱家乡、爱丰台,为丰台园博做贡献的正能量。在班会课上,自主班会拉近了师生的距离,大家在准备班会的过程中,相互传递着正能量。我们精心设计每次颁奖活动,既让获奖的学生自信而骄傲,也让参与的师生感受到积极参与我能行,大胆展示显才华的正能量。越来越多的同学积极踊跃地参加活动,6月份我们组织的环保时装创意秀活动,仅用了短短一周,就收到了学生多件作品。团委杨娜老师通过几次排练让这些设计师同时担当“模特”,展示自己设计的服装。虽然这些孩子并不专业,但活动中他们都很自信,很阳光,观摩的学生顶着烈日,热情地为每一位“模特”,每一件作品鼓掌。我校的年青教师也受邀参加时装秀“t台”表演,几位年青老师的本色出演,更是让活动达到热潮。我们的演员并不专业,但是所有参加活动的人心里都充满了乐观、自信、积极这样的正能量。
4、自主班会,让师生共享成长的快乐
在生命教育特色建设中,我们始终关注班会课的育人功能的挖潜。通过前期系列常态班会设计的实践研究,通过邀请教科所简主任对主题班会的设计进行点评,我们更深刻地认识到班会课在德育教育中的重要性,也力图突破班会课讲的多,参与少;被动参与多,主动参与少的难题。在简主任的推荐下,我们确立了基于生命教育主题的学生自主班会设计为研讨主题。通过经验分享和成果展示(丽泽中学某班主任的自主班会设计),动员全体教师参与到学生自主班会的指导中。在一学期的实施中,老师们从不知如何做到指导有方,学生从紧张、怯场到自信、精彩。老师们相互传授着指导经验,指导,建议而不代替,指挥。学生分成小组,在组长的带领下设计流程、找材料、排节目,组织讨论。在次修改中他们对自己主持班会该如何围绕主题设计活动,层层深入,总结提升,都有了心得和体会。每月我们利用班主任例会时间召开反馈汇报,在汇报中,老师们在不断肯定学生的成长,也互相提供了一些工作经验、工作思路,要注意的问题等等。对我们后期的工作实施提供了很多有益的借鉴。这种模式下,班会不再是班主任的事,任课老师也会参与其中,拉近了任课老师与学生的距离,师生之间多了交流、沟通、关注和理解,老师们表示发现了孩子们潜能无限,孩子们从老师那儿不仅仅学习学科知识,更学到了成长所需要的感悟、智慧、理念,师生共享着成长的快乐。
5、扎实开展主题教育和各专项教育活动
今年5月,丰台承办的园博会盛大开幕,围绕“美丽园博,精彩有我”的主题教育活动也在稳步推进中。结合北京精神,围绕爱国主义教育。我们组织学生通过参与主题教育活动,了解园博、服务园博、走进园博,引导他们爱丰台,爱北京,爱祖国。在组织学生走进园博前,我们在学校大屏幕上滚动播放园博宣传语,用展板向学生介绍园博会,先期走进园博的老师们为学生设计了活动方案。在带领学生参观园博时,我们还特意组织所有学生与我校园博志愿者李鑫老师进行交流,团委又组织新团员在园博园进行了新团员宣誓活动。