2024年教师教育教学工作总结（15篇）
4.2024年教师教育教学工作总结 篇四
在过去的一年里，我们教师们在教书育人的道路上，不断努力，不断提高自身的职业道德水平，取得了一定的成绩。以下是本校教师年度职业道德工作总结：
一、坚守职业操守
在过去的一年里，我们教师们始终坚守职业操守，严格要求自己，以身作则，做到言传身教。我们在课堂教学中，不仅注重学科知识的传授，更注重学生品德的培养，努力成为学生的良师益友。同时，我们也在日常工作中，积极践行教育教学规范，严格遵守学校的各项规章制度，做到言行一致，诚实守信。
二、关爱学生，尊重学生
我们深知作为教师，关爱学生、尊重学生是我们的职责所在。在过去的一年里，我们不仅在教学中关心学生的学业进步，更加注重关心学生的心理健康，积极倾听学生的心声，为学生排忧解难。我们尊重学生的个性差异，注重培养学生的独立思考能力和创新精神，努力让每一位学生都得到充分的尊重和关怀。
三、积极参与教育教学改革
在教育教学改革的大潮中，我们教师们积极参与，不断探索教学方法和手段，提高教学质量。我们不断学习新知识，更新教学理念，积极探索新的教学模式，努力提高自身的教育教学水平，为学生提供更加优质的教学资源和服务。
四、团结协作，共同成长
在过去的一年里，我们教师们团结协作，共同成长。我们相互学习，相互交流教学经验，共同探讨教育教学中的`难题，共同解决工作中的困难。我们相互支持，共同进步，形成了良好的教师团队，为学校的发展和学生的成长共同努力。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提高自身的职业道德水平，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。希望未来的日子里，我们能够更加团结协作，共同进步，为教育事业的发展贡献自己的力量。
5.2024年教师教育教学工作总结 篇五
本学年以来，教师发展中心坚持以“校本教研”为依托，坚持多方面、多层次、多角度的培养，积极开展形式多样的校本研修与师资培训活动，较好的促进了教师的专业化成长。
一、工作内容。
1、构建教师发展平台，制定教师发展长远规划
学校成立教师专业发展工作领导小组，组长由校长担任。实行人本化教师管理制度，形成了教师专业发展的激励与保障机制；制定了《教师专业发展长远规划》《教师专业发展评价考核方案》，构建了重师德、重能力、重业绩、重贡献的教师考核评价标准。同时以“培养工程”为突破口，积极发挥首席教师、首席班主任、骨干教师的辐射作用，我校把济宁市杏坛孔晓菁老师聘为学校首席教师，把济宁市优秀班主任—颜梅老师聘为学校首席班主任，成立了以曲阜市骨干教师为主体的工作室，进一步加强对全校教师的专业引领，促进教师开阔视野，更新观念，提高能力，努力培养具有扎实的专业知识、较高的教学水平和较强的科研能力的教师队伍。
2、围绕新课标进行学习、研讨、考试
学校确定3月份为新课标学习月。以教研组为单位进行学习、研讨并组织全体教师进行了新课标和新课程改革理论知识考试，全体教师积极参与，掀起了一轮“学课标、考课标、用课标”学习实践活动的热潮。通过测试考查教师对新课程标准的把握与应用。考卷内容包括选择、填空、简答和案例论述题，从课程基本理念、课程特性、课程目标、课程内容、课程评价、新课程标准变动情况诸方面，全方位对教师学习与实践情况进行了检测，进一步提升了教师专业素质和全面把握新课标精髓的能力。
3、积极开展教师六艺展风采活动和加强教学知识培训学习
为展示教师个人风采，锻炼教师教学基本功，提高教师个人素质，促进教师专业化发展，进一步提升师资水平，学校以“校本教研”为依托，坚持多方面、多层次、多角度的培养，积极开展形式多样的校本研修与师资培训活动：开展了教师普通话、钢笔字、粉笔字、课件制作、课堂教学展示大赛、优秀备课展等活动。各项活动有计划、有效果，资料详实。
另外，除了活动的开展，学校还以教研组为单位，在理念学习上，加强了教育学、心理学的学习。通过学习，了解和掌握了相关课程知识和专业能力的内容，提高中小学教师驾驭课堂教学的能力和水平，促进教师实践运用能力的提升，加快教师专业成长和进程。
4、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会。
①开学以来，学校组织教研组长到中医药学校参加高效课堂研讨会，先后组织教师100余人次到济宁、泗水、金乡、滕州、宁阳等周边县市参加教学研讨会及1751片区活动，进行观摩学习，以获取先进的课改及考试信息，学习先进的教育理论和实践经验，取得了良好的效果。
②组织老师参加在杏坛中学、实验中学举行的教学研讨活动、组织教师参加在曲阜市各校举办的教研员大讲堂活动，通过学习先进的教育理论和实践经验，促进了教师的专业化成长，进一步提升了学校的.教育教学水平。
5、做好各项省市级培训报名工作
①按照《20xx年全省中小学教师全员远程研修工程实施方案》精神及中心中学的指示要求，对我校教师信息在山东省教师教育网上的教师信息的补充采集和修订工作，补充新增或遗漏的教师信息，修订有错误的教师信息并填写变动教师信息表，同时上报中小学暑期远程研修报名单。
