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工作总结范文

2024年教师年度考核个人总结(通用15篇)

2025-01-25 11:12:36工作总结范文打印
#工作总结总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那么,我们该怎么写总结呢?以下是本站为大家准备的《2024....

  3、多看书,多上网、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学、我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电、还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  4、及时写教学反思、尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习、不断提高自己的`理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总,为学校和自己的课题作好准备。

  这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步、在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长、不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

8.2024年教师年度考核个人总结 篇八

  岁月如梭,转眼一个学期过去。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任xx年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  本班的美术教研工作,以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。以积极的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。

  一、加强理论学习提升自身素质

  1、我的理论与专业两手抓,两手都要硬。在这学期中,我们班的同学美术水平有质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。得到各位老师的一致好评。

  2、学习新大纲,把握教改动向。我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容。

  二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

  1、我在本学期初便定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具。

  2、课后,我积极组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

  3、这学期xx年级使用xx版美术教材,在教学中我始终贯彻以人为本、以学生的发展为本这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

  三、建立新的课程理念

  1、新的课程理念推出激发学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

  2、我在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

  3、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

  经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术能力都得到很大的提高。

9.2024年教师年度考核个人总结 篇九

  在教室岗位上,我知道自己的责任重大,小学是学生奠基的时候,想让学生以后学习轻松,就必须要打好基础,而且数学是环环相扣的,一个知识点没有学好都会影响到以后的学习,所以为了让学生好好学习,我尽可能的多留在岗位上。

  多考虑学生的心里,不同的角度考虑的问题也不同,如果我们老师不去思考学生们心里的想法是不能够让学生有兴趣学习的,为了让学生在学习的过程中享受到学习的乐趣,每天下班了我都会主动留在学校,等待学生提问,对于成绩差的学生更会重点指导,思考他们为什么不认真学习,成绩为什么会这么差,找到原因这次啊是我要做的。

  我会观察学生平常学习的情况,更会与学生沟通,了解学生的家里情况,分析是家里原因,还是性格原因,或者其他,找到问题解决问题,这就是要做的。数学教学是一个重担,学习很方便,但是想要教好就不容易,因为数学相对其他课程非常单调枯燥,想要教导好有单独。

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